【總結(jié)】川農(nóng)《個案工作(專科)》17年3月在線作業(yè)一、單選題(共20道試題,共80分。)1.14、一旦工作者決定接案,緊接著要進行的工作就是()A.穩(wěn)定案主情緒B.解決案主問題C.資料收集與診斷D.制定目標與計劃正確答案:2.20、下面哪一句問話更好地體現(xiàn)了工作者的詢問技術?()A.你為什么會逃課?B.
2025-04-17 00:15
【總結(jié)】2018春2017秋春川農(nóng)《社會工作導論(???》17年6月在線作業(yè)一、單選題(共20道試題,共80分。)1.10.關于社會工作的內(nèi)涵,下列選項中理解錯誤的是()。A.是社會建設的重要組成部分B.堅持“助人自助”的宗旨C.是一種和志愿者活動相同的慈善活動D.體現(xiàn)社會主義核心價值理念正確答案:2.8.()
2025-06-28 13:13
【總結(jié)】2018春2017秋春川農(nóng)《建筑施工技術(本科)》17年6月在線作業(yè)一、單選題(共30道試題,共60分。)1.毛石基礎的每日砌筑高度不超過()為宜。A.B.C.D.正確答案:2.為了保證澆筑混凝土時不產(chǎn)生離析現(xiàn)象,混凝土自高處傾落時的自由傾落高度不宜超過()。A.1mB.、2mC.、3m
2025-07-13 22:16
【總結(jié)】2018春2017秋春川農(nóng)《工程水文學(??疲?7年6月在線作業(yè)一、單選題(共30道試題,共60分。)1.水文現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展,都具有偶然性,因此,它的發(fā)生和變化()A.雜亂無章B.沒有任何規(guī)律C.具有完全的確定性規(guī)律D.具有統(tǒng)計規(guī)律正確答案:2.設計洪水的三個要素是()A.設計洪水標準、設計洪
2025-06-17 00:21
【總結(jié)】2018春2017秋春川農(nóng)《工程經(jīng)濟學(本科)》17年6月在線作業(yè)一、單選題(共40道試題,共80分。)1.,當基準收益率為8%時,凈現(xiàn)值為400萬元。若基準收益率變?yōu)?0%,該項目的NPV()。A.大于400萬元B.小于400萬元C.等于400萬元D.不確定正確答案:2.()的不確定因素同時變化時,分
2025-06-17 01:18
【總結(jié)】川農(nóng)《藥物分析》17年3月在線作業(yè)一、單選題(共15道試題,共45分。)1.鈰量法測定氯丙嗪含量時,終點顏色變化()A.淡紅色→淡藍色B.無色→紅色C.黃色→綠色D.藍色褪去E.紅色褪去正確答案:2.使用碘量法測定維生素C的含量,,每1ml碘滴定液()相當于維生素C的量為()A.B.
2025-07-15 05:07
【總結(jié)】管理學原理主講吳秀敏副教授四川農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院1復習參考資料:1、教材:《管理學》,徐國華等著,清華大學出版社2、講課課件:2?要求:基本知識、基本理
2025-03-09 20:15
【總結(jié)】《工程力學》平時作業(yè)1)鍛錘頭對工件打擊力P=1000kN,偏心距e=20mm,錘頭高度h=200mm,試求錘頭施加于兩側(cè)導軌的壓力為多大。N1P1N2N2、2解:取錘頭為研究對象,畫受力圖根據(jù)錘頭受力特征:鍛擊力P與鍛件反作用力大小相等、方向向相反P1構(gòu)成一個力偶,水平受力僅有兩個約束力N1和N2,因而導軌對鍛錘的約束力N1和N2也必構(gòu)成一力偶
2025-05-30 18:10
【總結(jié)】奧鵬17春川農(nóng)《創(chuàng)新思維學(本科)》16秋作業(yè)考核一、單選題(共20道試題,共40分。)1.從美學的角度來說,靈感是一種()。A.美感B.預測C.直覺D.形象正確答案:2.長時間做一件事(或?qū)W習同一內(nèi)容知識),可能造成大腦某些區(qū)域長期充血,使大腦細胞活動過度而引起大腦疲勞,所以使用大腦是要注意()。A.
2025-06-20 12:23
【總結(jié)】川農(nóng)《建設法規(guī)(本科)》17年3月在線作業(yè)一、單選題(共30道試題,共60分。)1.民事法律行為,是指公民或者法人設立、變更、終止民事權利和民事義務的合法行為,下列屬于民事法律行為的是()。A.某施工企業(yè)被迫與工程所在地的一家勞務公司訂立一份高于市場價的砂子運輸合同B.某施工單位委托一工程咨詢公司負責項目的索賠服務C.為了謀
2025-06-25 12:56
【總結(jié)】川農(nóng)《水力學(???》17年3月在線作業(yè)一、單選題(共20道試題,共40分。)1.管軸線水平且管徑沿程逐漸縮小的管道有壓流,通過流量不變()A.測壓管水頭線可以上升也可以下降B.測壓管水頭線總是與總水頭線相平行C.測壓管水頭線不可能低于管軸線D.測壓管水頭線沿程下降正確答案:2.孔口出流試驗中測得孔口出流的
2025-06-27 06:48
【總結(jié)】川農(nóng)《管理心理學(??疲?7年3月在線作業(yè)一、單選題(共10道試題,共40分。)1.從知覺的對象來看,可以把知覺劃分為()。A.人際知覺和角色知覺B.對物的知覺和對人的知覺C.對個人的知覺和人際知覺D.對物的知覺和角色知覺正確答案:2.人與人之間的能力差異具有二個方面,一是質(zhì)的差別,是指人們在完成相同任務
2025-07-18 00:49
【總結(jié)】........一、單選題(共20題,30分)1、信息資源的本質(zhì)特征是依附性與可傳遞性知識性與共享性共享性與價值不定性可傳遞性與共享性2、擴大檢索范圍的方式是使
2025-06-17 00:13
【總結(jié)】《工程力學》平時作業(yè)1)鍛錘頭對工件打擊力P=1000kN,偏心距e=20mm,錘頭高度h=200mm,試求錘頭施加于兩側(cè)導軌的壓力為多大。解:由已知得出平衡方程:Σm=0:m(N,N0-Pe=0M(N,N)=Nh=Pe解方程得:N=Pe/h=(1000*)/=100KN2)用重力為G=4kN的扒桿AB起吊重物W
2025-05-31 08:01
【總結(jié)】第一篇:申請流程-四川農(nóng)業(yè)大學 四川農(nóng)業(yè)大學學生創(chuàng)業(yè)基金申報指南 根據(jù)川農(nóng)大校學發(fā)〔2009〕21號文文件精神,為了培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神,幫助學生樹立創(chuàng)業(yè)意識,提高畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,營造我校學...
2024-11-19 02:27