高一語(yǔ)文議論文論點(diǎn)-資料下載頁(yè)
2025-10-31 04:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】主考官是陸贄，試題是?！安贿w怒，不貳過論”。入陸贄法眼，韓愈于是落第。論點(diǎn)，當(dāng)如不倒的軍旗。觀點(diǎn)是議論文的靈魂。應(yīng)有正確的觀點(diǎn)。驗(yàn)人生，提高認(rèn)識(shí)，擁有思想。某大學(xué)MBA復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)。每組6人淘汰4人。生李和一安徽考生來(lái)自普通院校。塑了一個(gè)鮮活的生命。并不意外的回報(bào)。親自驅(qū)車把一個(gè)生命垂危的老人送到了醫(yī)院。意外地免于敵人炮彈的轟炸。一道以“生命”為基本立意的作文，的生命”“尊重個(gè)性的生命”等等。至把巖石推開正是生命的力量。生命能更有力地跳動(dòng)，散發(fā)出生命的光彩。這種生命的美麗是任何事物不可再現(xiàn)的。灰色天空，也給生命一個(gè)丑陋的含義。生命不再高尚，人的私欲將一。生命不再充滿不屈的毅力和奮斗的精神。仿佛生命的意義不再，跳動(dòng)只是本能的體現(xiàn)。生命不需要自私和懶惰，而應(yīng)充滿。受著生命勃勃的生機(jī)。生命總是以一股向上的。然生物的生命跳動(dòng)，激昂著自己生命的跳動(dòng)。那樂曲的高潮，是生命。這時(shí)生命便綻開最燦爛
【正文】 ，感受生命的光芒；在細(xì)雨中，感受萬(wàn)物生長(zhǎng)的喜悅，感受萬(wàn)物生命那強(qiáng)健有力的跳動(dòng)。在這樣的感受中，來(lái)重新審視生命，感悟生命，重新領(lǐng)略生命的意義和價(jià)值。 生命不需要自私和懶惰，生命不應(yīng)該貪婪與麻木；生命需要充滿奮斗和勤奮，生命需要博大和豪邁。珍重一切生命，感受一切生命的心跳，自身生命的光彩才會(huì)璨璀奪目，自身生命的跳動(dòng)方會(huì)如戰(zhàn)鼓轟鳴長(zhǎng)響不已。 是啊，我們的生命與周圍一切生物的生命是緊密相關(guān)，唇齒相依的啊。請(qǐng)珍重一切生命，回到生命的本質(zhì)上來(lái)吧。 文章改后，圍繞著 “ 正是一切自然生物的生命跳動(dòng)，激昂著自己生命的跳動(dòng) ” 這一觀點(diǎn)逐層展開。從自然生命的力量，對(duì)人的激勵(lì)談起，接議人不尊重自然生命而造成人自身生命的黯淡，最后論述人如何與自然生命相和諧，與自然生命一起長(zhǎng) 盛不衰。把重心集中在一點(diǎn)上，指向明確，而論述順著指向逐層展開，觀點(diǎn)明確，文理自然。 評(píng)點(diǎn) 一篇有思想的文章，其實(shí)就是給自己和他人樹立起 璀璨而美好 秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢(shì)異也。 六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。 賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：“六國(guó)互喪，率賂秦耶？”曰：“不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完，故曰弊在賂秦也?！? 《 過秦論 》 結(jié)篇 《 六國(guó)論 》 開篇 閱讀下面提示，根據(jù)要求作文。 長(zhǎng)大了，開始接觸社會(huì)，煩惱就多了。男生有男生的煩惱，女生有女生的煩惱；要注意自己的言行真煩惱，難獲得他人的理解好煩惱；少了手頭花銷會(huì)煩惱，多了情感糾葛也煩惱；甚至，家庭貧困的因沒有書念而煩惱，家庭富裕的因有念不完的書而煩惱 …… 我們?cè)撛鯓臃e極面對(duì)多多的“長(zhǎng)大的煩惱”呢？請(qǐng)自定立意，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于 800字的議論文。
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