福建省泉州晉江市潘徑中學九年級歷史上冊第12課西歐走出中古時代練習華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】1西歐走出中古時代知識清單背景：資本主義萌芽時間：——16世紀地點：起于，興于歐洲核心思想：文藝復

2024-11-13 11:09

華師大版歷史九上中古時代的東亞和西亞ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】日本地理教科書一段課文日本奈良時代服飾思考：日本的文字、古代服飾與我國文字、服飾是否有相似之處？一、東亞：日本大化改新看書P29思考，討論：1、你認為有哪些因素推動了大化改新的進行？2、大化改新性質(zhì)、意義？3、大化改新是參照中國制度而實施改革的。?從“大化改新”到1868

2024-11-19 14:52

華師大版歷史九上中古時代的歐洲word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】第6課中古時代的歐洲（一）【內(nèi)容標準】1、以查理·馬特改革和丕平獻土為例了解西歐封建等級制度的特點和羅馬教廷的地位。2、通過講述瑯城起義的故事，了解西歐城市興起的歷史意義。3、講述君士坦丁堡陷落的故事，探討拜占廷帝國衰落的原因?！窘虒W目標】1、知識與能力：知道查理·馬特改革，丕平獻土，歐封

2024-12-02 23:41

華師大版九上第5課中古時代的東亞和西亞-資料下載頁

【總結(jié)】一、東亞：日本大化改新日本地理教科書一段課文日本奈良時代服飾思考：日本的文字、古代服飾與我國文字、服飾是否有相似之處？有哪些因素推動大化改新的進行?內(nèi)因:統(tǒng)治階級內(nèi)訌(領導層矛盾）下層民眾反抗（階級矛盾）外因:中國隋唐先進文化影響(催化因素)（根本原因）一、東亞：日本大化改新要求

2024-12-14 22:56

九年級歷史中古時期的東亞和西亞-資料下載頁

【總結(jié)】日本地理教科書一段課文日本奈良時代服飾思考：日本的文字、古代服飾與我國文字、服飾是否有相似之處？一、東亞：日本大化改新看書P29思考，討論：1、你認為有哪些因素推動了大化改新的進行？2、大化改新性質(zhì)、意義？3、大化改新是參照中國制度而實施改革的。?從“大化改新”到1868年“明治

2024-11-09 21:44

九年級歷史中古亞歐文明-資料下載頁

【總結(jié)】第4課中古亞歐文明一、日本大化改新二、西歐封建等級制度三、西歐城市的興起四、君士坦丁堡的陷落一、日本大化改新1.大和國統(tǒng)一日本2.日本大化改新3.莊園和武士階層的出現(xiàn)4.日本的幕府

2024-11-13 11:38

九年級歷史中古亞歐文明-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元：中古亞歐文明【內(nèi)容標準】ü了解大化改新的基本內(nèi)容，講述穆罕默德的主要活動。ü以查理·馬特改革和丕平獻土為例，了解西歐封建等級制度的特點和羅馬教廷的地位。ü通過講述瑯城起義的故事，了解西歐城市興起的歷史意義。ü講述君士坦丁堡陷落的故事，探討拜占廷帝國衰落的原因。

2024-11-12 14:39

九年級歷史上冊第二單元中古時期的歐洲和亞洲第6課西歐封建國家課件中華書局版-資料下載頁

【總結(jié)】第6課西歐封建國家?西羅馬帝國又是怎樣滅亡的??又是怎樣擴張的?基督教與西歐封建社會有何聯(lián)系?一、法蘭克王國自學課本,找出法蘭克王國建立的時間、“采邑”分封制的內(nèi)容、查理曼帝國的分裂。:西羅馬帝國滅亡后,在西歐建立了許多國家,481年建立了法蘭克王國。2.“采邑

2025-06-12 01:17

九年級歷史中古歐洲封建社會-資料下載頁

【總結(jié)】第5課中古歐洲社會一、等級森嚴的西歐封建社會查理·馬特改革是以土地為紐帶的封建主與附庸之間的關系。騎士制度的基礎。國王、封建主和基督教會通過層層采邑分封建立起依次互為主從的金字塔般的封建等級制度。作用等級森嚴我的附庸的附庸，不是我的

2024-11-12 14:41

九年級歷史中古歐洲封建社會-資料下載頁

【總結(jié)】第5課中古歐洲社會一、等級森嚴的西歐封建社會查理·馬特改革是以土地為紐帶的封建主與附庸之間的關系。騎士制度的基礎。國王、封建主和基督教會通過層層采邑分封建立起依次互為主從的金字塔般的封建等級制度。作用等級森嚴我的附庸的附庸，不是我的

2024-11-13 12:01

九年級歷史中古歐洲封建社會-資料下載頁

【總結(jié)】第5課中古歐洲社會一、等級森嚴的西歐封建社會查理·馬特改革是以土地為紐帶的封建主與附庸之間的關系。騎士制度的基礎。國王、封建主和基督教會通過層層采邑分封建立起依次互為主從的金字塔般的封建等級制度。作用等級森嚴我的附庸的附庸，不是我的

2024-11-12 14:41

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元中古時期的歐亞國家第8課西歐的鄉(xiāng)村與城市課件岳麓版-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元中古時期的歐亞國家第8課西歐的鄉(xiāng)村與城市第8課西歐的鄉(xiāng)村與城市一、莊園制度二、城市的興起三、大學的誕生一、莊園制度封建等級制蠻族統(tǒng)治者立國前后，通常以土地來分賜部下，受封的貴族再把土地犒賞給屬下，以此類推，逐級封賜，直到最低一級貴族——騎士。這就逐漸形成了相互依存的封建等級關系和

2025-06-13 20:46

九年級歷史上冊第二單元中古時期的歐洲和亞洲第7課西歐中世紀莊園和城市課件中華書局版-資料下載頁

【總結(jié)】第7課西歐中世紀莊園和城市?政治上的突出特點是什么??中世紀的城市及歐洲早期大學又是怎樣興起的?一、西歐中世紀莊園自學課本找出西歐中世紀莊園的特點與發(fā)展過程。:。:有耕地、放牧地、林地等各類土地,還有領主城堡、教堂等不同建筑。:莊園主自己持有的部分耕地為“”,

2025-06-12 01:17

九年級歷史西歐日本經(jīng)濟的發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展考考你：你知道西歐的概念？?在自然地理概念上包括英國、愛爾蘭、荷蘭、法國、摩納哥。二戰(zhàn)后，在國際政治概念上，指除蘇聯(lián)和東歐國家之外的24個歐洲資本主義國家。面積360萬平方千米，人口。是資本主義的發(fā)祥地。歐洲的聯(lián)合?課堂討論:?戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟的發(fā)展有哪些優(yōu)勢和弱點？?優(yōu)勢：?（客觀）

2024-08-14 19:42

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元中古時期的歐亞國家第8課西歐的鄉(xiāng)村與城市課件岳麓版-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元中古時期的歐亞國家第8課西歐的鄉(xiāng)村與城市第8課西歐的鄉(xiāng)村與城市一、莊園制度二、城市的興起三、大學的誕生一、莊園制度封建等級制蠻族統(tǒng)治者立國前后，通常以土地來分賜部下，受封的貴族再把土地犒賞給屬下，以此類推，逐級封賜，直到最低一級貴族——騎士。這就逐漸形成了相互依存的封建等級關系和

2025-06-13 20:36

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九年級歷史西歐走出中古時代(已改無錯字)

九年級歷史西歐走出中古時代-資料下載頁

九年級歷史西歐走出中古時代(參考版)

九年級歷史西歐走出中古時代-文庫吧資料