七年級政治禮貌待人-資料下載頁
2024-11-09 02:00本頁面
【導(dǎo)讀】是我們中華民族精神的具體體現(xiàn)。造成什么不利的影響？有一次,一位小伙子向老人問路:“喂，去索家莊還有多遠?小伙子走了很遠也沒看。給老人陪禮道歉。不小心把墨水濺到同桌的衣服。同學(xué)為你撿起你掉下的鋼筆。公交車上踩了同學(xué)的腳。英語課上向同學(xué)借一本英語字。本班的“禮貌之星”。⑴尊重⑵寬容⑶謙讓⑷與人為善。B與別人侃侃而談，不時的打斷別人的談話。C、在公共汽車上主動給老人讓座。A、自己舒服就好B、很有個性C、不禮貌。B、錯的不懂得課堂基本禮貌。C、對的，沒有打擾老師是一種好的行為。解決困難，大家對她的印象也很好。到自己的人緣不錯。她找到老師，表示了自己的。究竟為什么落選了？
【正文】 ? B 、 錯的 不懂得課堂基本禮貌 ? C、對的，沒有打擾老師是一種好的行為 ? D 、錯的 應(yīng)該反抗老師的講課 （二）能力提升 李華對同學(xué)非常熱情，時常愛幫助同學(xué)解決困難，大家對她的印象也很好。她也感到自己的人緣不錯。喜歡和同學(xué)聊天，有時上自習(xí)課的時候就會與周圍的同學(xué)談得熱火朝天。一次競選中她竟然落選了。她很納悶，我對同學(xué)那么好，又能和他們打成一片，怎么回不選我呢？她找到老師，表示了自己的委屈。 請問： 如果你是老師怎么給她解答？ 究竟為什么落選了？
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