【導(dǎo)讀】NMET完形填空選項(xiàng)常從不同層次設(shè)置,形成梯。次,無(wú)對(duì)錯(cuò)之分,只有程度不同。用是按程度將事實(shí)排隊(duì),選出第一事實(shí)加以確認(rèn)。指`同住宿舍一室的人’。作者并非在教室等處首次遇到Amy,故排除掉選。指法律承認(rèn)的姐妹關(guān)系;選項(xiàng)。指經(jīng)過(guò)學(xué)校錄取成為學(xué)生,不合文意。所謂事實(shí)后決是指在選項(xiàng)中出現(xiàn)懸而難決的情形,意的選項(xiàng),最后決定答案項(xiàng)。表或中學(xué)教科書中。考生面對(duì)類似情形可用`排除法’。選項(xiàng)A=actually,意為`事實(shí)上;選項(xiàng)B意為`偶然’;選項(xiàng)C意為`再次,分別代入,會(huì)發(fā)現(xiàn)與文意相去甚遠(yuǎn),為一表達(dá)法,意思是?!鷃butthenagain'相當(dāng)于中文的`可是話又說(shuō)。在上下文無(wú)特別交待的情形下,開,一般的`open/push'是打不開的,這當(dāng)然有悖事理。同,可一并排除。作者打開房門后所看到的情形完全出乎意料,一位有禮貌的姑娘。與此相聯(lián)系的動(dòng)作應(yīng)是`turn. 選項(xiàng)A、D、C在干擾角度上相近。