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寧德電大寧德市公務員專業(yè)技術(shù)人員xxxx年創(chuàng)新能力培-資料下載頁

2025-07-13 22:50本頁面
  

【正文】 正確答案:D 用戶答案: 第 5 題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括自主學習能力、實踐能力和( )三個方面。 正確答案:B 用戶答案: 第 6 題:知識產(chǎn)權(quán)類型有( )和工業(yè)產(chǎn)權(quán)。 正確答案:D 用戶答案: 第 7 題:2014年11月6日我國首個知識產(chǎn)權(quán)法院在( )正式成立。 正確答案:A 用戶答案: 第 8 題:剛剛加入世界貿(mào)易組織時,中國對外來技術(shù)的依存度高達60%,但十年后,這一數(shù)字居然降低到了( ) A. 40%% % %。 正確答案:D 用戶答案: 第 9 題:下列因素中屬于凱特勒和阿姆斯特朗社會特質(zhì)消費者特征類別的是( )。 ; ; ; 。 正確答案:B 用戶答案: 第 10 題:屬于新產(chǎn)品擴散過程研究三個主要論點的是( )。 ; ; ; 。 正確答案:A 用戶答案: 第 11 題:知識型組織是一種協(xié)同( )系統(tǒng)。 ; ; 。 正確答案:C 用戶答案: 第 12 題:有創(chuàng)造力的人就是那些能夠?qū)ⅲ?)與舊有的認知基模作結(jié)合并發(fā)現(xiàn)其中關(guān)系的人。 正確答案:C 用戶答案: 第 13 題:有人把創(chuàng)造過程比擬為( )、藝術(shù)家、鑒定家(法官)、戰(zhàn)士四類角色。 (法官) 正確答案:A 用戶答案: 第 14 題:創(chuàng)新驅(qū)動作為一種發(fā)展戰(zhàn)略,不可能由單一的市場、政府或企業(yè)來實現(xiàn),而必須將創(chuàng)新上升到( )的層面,在整個社會上營造出創(chuàng)新驅(qū)動的氛圍 正確答案:D 第 15 題:( )是個體對客觀世界的事物和現(xiàn)象,持有一種推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識。 正確答案:A 用戶答案: 第2部分:判斷題(每題2分,共15題。) 第 16 題:分合法利用類推與隱喻的作用,使熟悉的事物變得新奇,使新奇的事物變得熟悉,協(xié)助團體討論時能有效分析問題并產(chǎn)生各種不同的觀點。 正確答案:正確 用戶答案: 第 17 題:很多學者認為,TRIZ理論的繼續(xù)完善和提高,僅僅通過研究技術(shù)專利是不夠的。 正確答案:正確 用戶答案: 第 18 題:移植法是指把某一事務的原理、結(jié)構(gòu)、方法、材料等轉(zhuǎn)到當前研究對象中,從而產(chǎn)生新成果的方法。 正確答案:正確 用戶答案: 第 19 題:卡片法是一種觀念圖像化的思考策略。 正確答案:錯誤 用戶答案: 第 20 題:RTC算子方法是指從物體的尺寸、時間和成本三個方面重新思考問題找出解決問題新的思路。 正確答案:錯誤 用戶答案: 第 21 題:完善人才評價標準,不一定要克服唯學歷、唯論文傾向,對人才不求全責備,注重靠實踐和貢獻評價人才。 正確答案:錯誤 用戶答案: 第 22 題:傳統(tǒng)的觀點認為,世界產(chǎn)業(yè)—技術(shù)變化的過程由創(chuàng)新和創(chuàng)新的應用兩個步驟組成。 正確答案:正確 用戶答案: 第 23 題:對于知識管理和創(chuàng)造,個人的層次指的是個體被賦予行動的自由,通過試錯的方式,使他們在行動與思維上,能憑借行動來厘清思維,然后通過思維使行動更具有意義。 正確答案:正確 用戶答案: 第 24 題:創(chuàng)造力是將內(nèi)隱的思考外顯化的過程,新的想法必須透過可付諸實踐的程序才是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。 正確答案:正確 用戶答案: 第 25 題:創(chuàng)造力,是人類特有的一種綜合性本領(lǐng)。是知識、智力、能力及優(yōu)良的個性品質(zhì)等復雜多因素綜合優(yōu)化構(gòu)成的,是產(chǎn)生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。 正確答案:正確 用戶答案: 第 26 題:更新性即是附加,是一種補充概念和組成相關(guān)概念群的能力。 正確答案:正確 用戶答案: 第 27 題:創(chuàng)造產(chǎn)品的壓縮性必須具有“創(chuàng)意壓縮”的特性,即創(chuàng)意的產(chǎn)品應兼具簡單性與復雜性。 正確答案:正確 用戶答案: 第 28 題:研究發(fā)現(xiàn),多元文化經(jīng)驗與有助于創(chuàng)造力的支撐性認知過程(如非常規(guī)觀點的產(chǎn)生能力)呈積極相關(guān)。 正確答案:正確 用戶答案: 第 29 題:1996年世界經(jīng)合組織發(fā)表了題為《以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟》的報告。這份報告是人類面向21世紀的發(fā)展宣言—人類的發(fā)展將更加倚重自己的知識和智能、知識經(jīng)濟將取代工業(yè)經(jīng)濟成為時代的主流。 正確答案:正確 用戶答案: 第 30 題:初級創(chuàng)新能力表現(xiàn)為不僅能夠進行獨創(chuàng)和首創(chuàng)性的創(chuàng)新活動,而且能夠組織、指導他人進行創(chuàng)新活動。 正確答案:錯誤 用戶答案: 第3部分:多選題(每題4分,共10題。) 第 31 題:智慧小人法的應用步驟包括 ; ; ; ; 正確答案:A,B,C,D 用戶答案: 第 32 題:創(chuàng)新型人才應同時具備以下幾個方面的特質(zhì):( )。 ; 正確答案:A,B,C,D,E 用戶答案: 第 33 題:《保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的巴黎公約》(簡稱《巴黎公約》)為締約國規(guī)定了相互保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的幾項基本原則是( ): 正確答案:A,C,D,E 用戶答案: 第 34 題:凱特勒和阿姆斯特朗消費者心理特質(zhì)包括:( ) ; ; ; ; 。 正確答案:A,B,C,E 用戶答案: 第 35 題:技術(shù)學習可分為( )幾個階段。 ; B引進新技術(shù)的企業(yè)依據(jù)所謂標準工藝和現(xiàn)行規(guī)范組織新產(chǎn)品的生產(chǎn); .、原料、產(chǎn)品和工藝的漸進性變革,應對市場變化; ; 。 正確答案:B,C,D,E 用戶答案: 第 36 題:組織或企業(yè)確立所想要的顧客與市場區(qū)隔,這些區(qū)隔代表公司財務的營收來源。一般認為,適用于組織與企業(yè)的衡量顧客成果的核心標準群的量度為:( )。 正確答案:A,B,C,D,E 用戶答案: 第 37 題:諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過程分為以下幾個步驟( ) “第一行動集團” “第一行動集團”提出制度創(chuàng)新方案 “第二行動集團”即幫助“第一行動集團”的利益單位 、第二行動集團聯(lián)合行動共同實現(xiàn)創(chuàng)新 正確答案:A,B,C,D,E 用戶答案: 第 38 題:市場創(chuàng)新主要是( ) ) 正確答案:A,B,C,D 用戶答案: 第 39 題:創(chuàng)新技能主要包括創(chuàng)( )以及創(chuàng)新成果的表現(xiàn)能力和物化能力等 正確答案:A,B,C,D,E 用戶答案: 第 40 題:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、( )等方面。 正確答案:A,B,C,D,E 用戶答案: 第1部分:單選題(每題2分,共15題。) 第 1 題:和田十二法是( )創(chuàng)造學研究者進行創(chuàng)造力開發(fā)工作的實踐中總結(jié)出來的創(chuàng)造技法 正確答案:D;用戶答案:;第2題:常用的()有奧斯本檢表法、奔馳法;。;;;;;;正確答案:D;用戶答案:;第3題:建立以()要求為基礎(chǔ),以品德、能力和業(yè)績;;;;;正確答案:C;用戶答案:;第4題:知識產(chǎn)權(quán)類型有()和工業(yè)產(chǎn)權(quán);;; 正確答案:D 用戶答案: 第 2 題:常用的( )有奧斯本檢表法、奔馳法 。 ; ; 正確答案:D 用戶答案: 第 3 題:建立以( )要求為基礎(chǔ),以品德、能力和業(yè)績?yōu)閷?,科學化、社會化的人才評價發(fā)現(xiàn)機制。 正確答案:C 用戶答案: 第 4 題:知識產(chǎn)權(quán)類型有( )和工業(yè)產(chǎn)權(quán)。 正確答案:D 用戶答案: 第 5 題:2013年中國通過《專利合作條約》(PCT)途徑提交的國際專利申請數(shù)量位列第三,這體現(xiàn)了我國的創(chuàng)新能力的新提高。 正確答案:A 用戶答案: 第 6 題:屬于新產(chǎn)品擴散過程研究三個主要論點的是( )。 ; ; ; 。 正確答案:A 用戶答案: 第 7 題:野中與竹內(nèi)的知識創(chuàng)造理論的核心是指出知識創(chuàng)造是透過內(nèi)隱知識和外顯知識的( )不斷轉(zhuǎn)換所產(chǎn)生。 ; ; ; 。 正確答案:B 用戶答案: 第 8 題:( ),是一種組織、歸納及系統(tǒng)的能力。 正確答案:C 用戶答案: 第 9 題:創(chuàng)造力的產(chǎn)生過程是一個復雜的( )過程,是創(chuàng)造力研究的核心。 正確答案:A 用戶答案: 第 10 題:在創(chuàng)造產(chǎn)品的層次中涌現(xiàn)的創(chuàng)造為( )的創(chuàng)造,產(chǎn)生完整、新穎、又具革命性的產(chǎn)品(學說、學派)。 正確答案:D 用戶答案: 第 11 題:在創(chuàng)新人才具備的六種心智模式中,( )和多元文化經(jīng)驗心智,是創(chuàng)新人才成長過程中獲得必要知識經(jīng)驗的重要基礎(chǔ)。 正確答案:D 用戶答案: 第 12 題:傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的設計學派以哈佛大學商學院的安德魯斯教授為代表,他在1971年發(fā)表了設計學派的經(jīng)典著作是( )。 A.《戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu):工業(yè)企業(yè)史的考證》 B.《公司戰(zhàn)略概念》 C.《競爭戰(zhàn)略》 D.《公司戰(zhàn)略》 正確答案:B 用戶答案: 第 13 題:哈佛大學商學院的安索夫教授在1972年正式提出( )的概念,為戰(zhàn)略管理的進一步發(fā)展提供了支點。 A.“戰(zhàn)略管理” B.“質(zhì)量管理” C.“技術(shù)管理” 正確答案:A 用戶答案: 第 14 題:建設激勵創(chuàng)新的公共服務環(huán)境,其中除了政府對創(chuàng)新的支持政策外,最為重要的是提供法制特別是( )保護環(huán)境。 正確答案:A 用戶答案: 第 15 題:( )是個體對客觀世界的事物和現(xiàn)象,持有一種推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識。 正確答案:A 用戶答案: 第2部分:判斷題(每題2分,共15題。) 第 16 題:移植法是指把某一事務的原理、結(jié)構(gòu)、方法、材料等轉(zhuǎn)到當前研究對象中,從而產(chǎn)生新成果的方法。 正確答案:正確
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