【正文】 人 方 無 言【釋義】權(quán)勢可以獲使人服從，雖然表面上不敢反抗，心中卻不以為然。唯有以道理感化對方，才能讓人心悅誠服而沒有怨言。qīn r233。n【親 仁】親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)t243。ng sh236。 r233。n l232。i b249。 q237。 li s zh242。ng r233。n zhě xī同 是 人 類 不 齊 流 俗 眾 仁 者 ?！踞屃x】同樣都是人，類別卻不一定整齊，就一般說，跟著潮流走的俗人占了大部分，而有仁德的人卻顯得稀少。guǒ r233。n zhě r233。n duō w232。i y225。n b hu236。 s232。 b m232。i果 仁 者 人 多 畏 言 不 諱 色 不 媚【釋義】對于一位真正的仁者，大家自然敬畏他，仁者說話不會故意隱諱扭曲事實，臉色態(tài)度也不會故意向人諂媚求好。n233。ng qīn r233。n w xi224。n hǎo d233。 r236。 j236。n gu242。 r236。 shǎo能 親 仁 無 限 好 德 日 進 過 日 少【釋義】能夠親近仁者，向他學(xué)習(xí)就會得到無限的好處，自己的品德自然進步，過錯也跟著減少。b249。 qīn r233。n w xi224。n h224。i xiǎo r233。n j236。n bǎi sh236。 hu224。i不 親 仁 無 限 害 小 人 進 百 事 壞【釋義】如果不肯親近仁者，無形中就會產(chǎn)生許多害處，小人會乘虛而入，圍繞身旁，事情就會弄得一敗涂地。y l236。 xu233。 w233。n【余 力 學(xué) 文】有余遐，更應(yīng)努力的學(xué)習(xí)禮、樂、射、御、書、術(shù)等六藝，各種經(jīng)典，以及其他有益的學(xué)問。b l236。 x237。ng d224。n xu233。 w233。n zhǎng f hu225。 ch233。ng h233。 r233。n不 力 行 但 學(xué) 文 長 浮 華 成 何 人【釋義】對于孝、弟、謹、信、泛愛眾、親仁這些應(yīng)該努力實行的本分，卻不肯力行，只在學(xué)問上研究探索，這樣最容易養(yǎng)成虛幻浮華的習(xí)性，怎能成為一個真正有用的人呢？d224。n l236。 x237。ng b249。 xu233。 w233。n r232。n jǐ ji224。n m232。i lǐ zhēn但 力 行 不 學(xué) 文 任 己 見 昧 理 真【釋義】相對的 ，如果只重力行，對于學(xué)問卻不肯研究，就容易執(zhí)著自己的看法，而無法契合真理，這也不是我們所應(yīng)有的態(tài)度。d shū fǎ yǒu sān d224。o xīn yǎn kǒu x236。n jiē y224。o讀 書 法 有 三 到 心 眼 口 信 皆 要【釋義】讀書的方法要注重三到，就是心到、眼到、口到。這三到都要實實在在的做到。fāng d cǐ w249。 m249。 bǐ cǐ w232。i zhōng bǐ w249。 qǐ方 讀 此 勿 慕 彼 此 未 終 彼 勿 起【釋義】讀書時正在讀這一段，就不要想到別段，這段還未讀完讀通，不要因為沒有興趣，失去了好奇心，就跳到另一段，而東翻西閱，不肯定下心來，按部就班的讀完。kuān w233。i xi224。n jǐn y242。ng gōng gōng fū d224。o zh236。 s232。 tōng寬 為 限 緊 用 功 工 夫 到 滯 塞 通【釋義】讀書時要有規(guī)范 ，讀一本書或一門功課，要有比較寬裕的期限，但是不能因為時間有多余，就等期限快到了才開始讀，一急之下反而耽誤事情，所以一規(guī)化好就要趕緊用功。遇到滯塞難通的地方，更要專心研究，只要功夫到了，自然就能通達了解，這正是所謂書讀千遍 ，其意自現(xiàn)。xīn yǒu y237。 su237。 zh225。 j236。 ji249。 r233。n w232。n qi qu232。 y236。心 有 疑 隨 札 記 就 人 問 求 確 義【釋義】有疑問的地方，經(jīng)反復(fù)思考，還不能了解的話，就用筆把問題記下來，向有關(guān)的師長請教，一定要得到正確的答案才可放過。fang sh236。 qīng qi225。ng b236。 j236。ng jī 224。n ji233。 bǐ y224。n zh232。ng房 室 清 墻 壁 凈 幾 案 潔 筆 硯 正【釋義】書房要整理得簡單清潔，四周墻壁保持干凈，書桌清潔干凈，所用的筆和硯臺要擺放端正 。m242。 m243。 piān xīn b249。 duān z236。 b j236。ng xīn xiān b236。ng墨 磨 偏 心 不 端 字 不 敬 心 先 病【釋義】在硯臺上磨墨，如果墨條磨扁了，就是存心不端正，寫字若隨便不公正，就是心里先有了病。li232。 diǎn j237。 yǒu ding ch249。 d k224。n b236。 hu225。n yu225。n ch249。列 典 籍 有 定 處 讀 看 畢 還 原 處【釋義】排列經(jīng)典圖書，要安放在固定的地方，讀完以后立刻歸還原處。suī yǒu j237。 ju224。n sh249。 q237。 yǒu quē hu224。i ji249。 bǔ zhī雖 有 急 卷 束 齊 有 缺 壞 就 補 之【釋義】即使發(fā)生緊急的事也要先收拾整齊以后才能離開。遇到書本有殘缺損壞時，應(yīng)立刻補好保持完整。fēi sh232。ng shū bǐng w249。 sh236。 b236。 cōng m237。ng hu224。i xīn zh236。非 圣 書 屏 勿 視 敝 聰 明 壞 心 志【釋義】如果不是傳輸圣賢道理的書籍，一概摒除一旁不要理它，因為書里面不正當(dāng)?shù)氖吕頃杀挝覀?的聰明智慧，會敗壞我們純正的志向。w249。 z236。 b224。o w249。 z236。 q236。 sh232。ng yǔ xi225。n kě xn zh236。勿 自 暴 勿 自 棄 圣 與 賢 可 馴 致【釋義】不要自以為是而狂妄自大，也不要自甘墮落而放棄自己，圣賢的境界的雖高 ，但只要按部就班，循序漸進，人人都可到達。處在蒙昧年幼之時，若采要正正當(dāng)當(dāng)?shù)慕滩?，配合?yōu)良的環(huán)境，來培養(yǎng)學(xué)習(xí)，就能造就圣賢。《弟子規(guī)》所講的道理，正是圣人的訓(xùn)誨，從入則孝、出則弟、謹而信、泛愛眾，親仁及余力學(xué)文著手，在日常生活中的倫常做起，經(jīng)家庭擴及到學(xué)校、社會，最能孕育出正人君子的品行。所以這本書應(yīng)該認真的反復(fù)讀誦 ，深入內(nèi)心，當(dāng)成個人反省的鏡子至行為的指針。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫手