視覺功能評估量表-資料下載頁
2025-06-30 23:54本頁面
【正文】 __ C. 在多遠(yuǎn)距離能發(fā)現(xiàn)空中的球？ ___________________ D. 在多遠(yuǎn)的距離能對地面上的運動物體進(jìn)行視覺追蹤？ ___________________ E. 在多遠(yuǎn)距離能模仿教師的姿勢和表情？ ___________________ F. 利用望遠(yuǎn)鏡和其他輔助器材嗎？ ___________________ 2. 其他視力因素 A. 畏光程度 ___________________ B. 應(yīng)該利用的窗簾、帽舌或太陽鏡 ___________________ C. 應(yīng)該使用安全眼鏡嗎？ ___________________ D. 運動必須戴眼鏡嗎？ ___________________ 3. 基本能力 A. 自信地走路步行 ___________________ B. 自信地跑 ___________________ C. 在跑道線上跑 ___________________ D. 碰到障礙物之前能看到障礙物嗎？（障礙物多大？） ___________________ E. 能投擲 ___________________ F. 能抓握 ___________________ G. 能拍球 ___________________ H. 能運球 ___________________ I. 能踢球 ___________________ J. 能攀爬 ___________________ K. 能打秋千 ___________________ L. 能跳繩 ___________________ M. 能游戲 ___________________ 4. 教育適應(yīng) A. 能夠參與的普通體育活動 ___________________ B. 能夠參與的普通體育游戲 ___________________ C. 能夠參與的接觸游戲 ___________________ D. 能夠參與的經(jīng)過改變、調(diào)整的體育活動 ___________________ E. 除了視覺以外，其他健康問題影響兒童參與的活動 ___________________ 表 3 — 5 視覺功能檢查表（生活技能） 日期： 這孩子能夠： 1. 從教室出發(fā)到食堂 ___________________ 2. 找到入口，找到在哪兒站隊 ___________________ 3. 看清菜單價格和供應(yīng)的食物 ___________________ 4. 找到自己的飯碗和餐具 ___________________ 5. 打開或蓋上自己的飯盒 ___________________ 6. 使用熱水瓶并在用過后將其放回原處 ___________________ 7. 很容易地找到座位 ___________________ 8. 端著自己放滿食品的飯盒就座 ___________________ 9. 把食物放在飯盒里 ___________________ 10. 用筷子順利地從自己的飯盒內(nèi)夾起食物 ___________________ 11. 在飯桌上傳遞食物 ___________________ 12. 自己進(jìn)餐 ___________________ 13. 把飲料到入杯中：熱飲（或熱水） ___________ 冷飲 __________________
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