【正文】 含實(shí)驗(yàn)室）的應(yīng)急預(yù)案每學(xué)期2化學(xué)品（試劑）管理各種危險(xiǎn)化學(xué)品尤其是劇毒化學(xué)品是否單獨(dú)存放在專用倉庫，是否嚴(yán)格按“五雙”（雙門、雙鎖、雙人收發(fā)、雙人使用、雙人記賬）進(jìn)行管理每月3儲存劇毒化學(xué)品的數(shù)量、地點(diǎn)以及管理人員的情況，是否報(bào)當(dāng)?shù)毓膊块T和負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門備案；存放各種實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品（試劑）的倉庫是否設(shè)在遠(yuǎn)離教室、宿舍、食堂以及水源的地方每學(xué)期4實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品（試劑）是否經(jīng)過行業(yè)部門檢驗(yàn)檢疫；化學(xué)品是否過期；實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品（試劑）的領(lǐng)用、消耗，安全責(zé)任人是否隨時(shí)登記，建立檔案備查每學(xué)期5消防安全專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律規(guī)定每月6是否配備專門的電源箱，內(nèi)置自動電源開關(guān)，嚴(yán)禁使用刀閘開關(guān)每學(xué)期7實(shí)驗(yàn)室內(nèi)水、電、氣的閥門和滅火設(shè)備的位置以及安全出口標(biāo)識是否明顯每學(xué)期8廢棄物的管理是否嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，做好專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）廢棄物的分類、收集、處置工作；是否按廢棄物類別配備相應(yīng)的收集容器，容器不能有破損、蓋子損壞或其他可能導(dǎo)致廢棄物泄漏的隱患每天9廢棄物收集容器是否粘貼危險(xiǎn)廢棄物標(biāo)簽，明顯標(biāo)示其中的廢棄物名稱、主要成分與性質(zhì)，并保持清晰可見每月10是否將危險(xiǎn)廢棄物收集容器存放在符合安全與環(huán)保要求的室內(nèi)特定區(qū)域，且做好相應(yīng)的記錄每天11操作規(guī)范是否對學(xué)生、專職教師定期進(jìn)行安全教育、法制教育和崗位技術(shù)培訓(xùn)；專職教師是否接受定期教育和培訓(xùn)，是否依法取得相應(yīng)資格每學(xué)期12課余、節(jié)假日期間需實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的，是否經(jīng)專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）安全責(zé)任人批準(zhǔn)，學(xué)生是否有老師帶隊(duì)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)是否有專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）的專職人員在場每月并抽查13實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)是否對學(xué)生的著裝穿戴提出統(tǒng)一要求，不按要求著裝或穿戴不符合安全要求的，不準(zhǔn)進(jìn)入專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）等場所抽查14各類設(shè)施、設(shè)備是否完好，門窗能否關(guān)閉、上鎖每月慶元縣中小學(xué)（幼兒園）校園安全隱患排查表類別：“三防”設(shè)施檢查序號項(xiàng)目排查內(nèi)容排查周期排查記錄處置方式排查人1安全保衛(wèi)制度學(xué)校安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)是否健全；專職保安人員是否按標(biāo)準(zhǔn)配備；保安是否有獨(dú)立的門衛(wèi)室；安保制度是否上墻公示；保安信息是否上墻公示每學(xué)期2法制副校長或聯(lián)系民警每月到校園開展工作是否不少于1次；寄宿制學(xué)校、幼兒園有無建立領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工24小時(shí)值班、定時(shí)查鋪制度；學(xué)校師生集中出入時(shí)段（特別是上學(xué)、放學(xué)）是否配備2名以上教師和保安值守制度每月3保安資格保安上崗前是否經(jīng)過培訓(xùn)；保安是否持證上崗；年齡是否不超過55周歲；保安公司是否具備公安部門發(fā)放的《保安服務(wù)許可證》每學(xué)期4門衛(wèi)值班室管理來訪人員登記是否規(guī)范；物品收發(fā)登記是否規(guī)范；學(xué)生課間離校登記是否規(guī)范；保安巡邏、值班記錄是否規(guī)范每周5物防學(xué)校是否根據(jù)周邊治安防控等級設(shè)置校園警務(wù)室、警務(wù)崗或警務(wù)點(diǎn)；防護(hù)器械（橡皮警棍、噴霧催淚罐、鋼盔、防割手套、防刺背心、防護(hù)鋼叉、警哨、腰帶）是否按標(biāo)準(zhǔn)配齊；保安著裝及器械佩戴是否規(guī)范；防護(hù)器械使用功能是否正常；校園出入口是否安裝金屬防護(hù)門；校園是否封閉管理每周6技防校門口監(jiān)控是否納入天網(wǎng)系統(tǒng)，拍攝角度是否全覆蓋，圖像是否清晰；校園內(nèi)部重點(diǎn)部位（校門口、學(xué)生公寓、教工住宅、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、圖書館、食堂、倉庫、操場、樓道、重要出入口、周邊復(fù)雜路段等重點(diǎn)場所）是否安裝監(jiān)控設(shè)備；每個(gè)監(jiān)控點(diǎn)布局是否合理，設(shè)備功能是否正常，監(jiān)控時(shí)間誤差是否不超過30秒，監(jiān)控圖像存儲時(shí)間保存是否達(dá)到30天，視頻回放是否能準(zhǔn)確調(diào)??；校園圍墻是否安裝視頻監(jiān)控或防入侵系統(tǒng)；門衛(wèi)室是否安裝一鍵式報(bào)警器，是否與110聯(lián)網(wǎng)；技防設(shè)施使用、維護(hù)及更新記錄是否完整每周慶元縣中小學(xué)（幼兒園）校園安全隱患排查表類別：學(xué)生心理問題排查序號項(xiàng)目排查內(nèi)容排查周期排查記錄處置方式排查人1制度建設(shè)學(xué)校是否制定了專門的規(guī)章制度，明確責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人；是否將學(xué)生心理問題的排查工作列入年度工作計(jì)劃，納入學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)體系之中；是否專門制定了學(xué)生心理危機(jī)排查與干預(yù)工作方案每學(xué)期2課程建設(shè)學(xué)校是否利用地方課程或?qū)W校課程科學(xué)系統(tǒng)地開展了心理健康教育課程教學(xué)或?qū)ｎ}教育教學(xué)，課時(shí)安排是否合理，是否發(fā)揮作用每學(xué)期3心理輔導(dǎo)站建設(shè)學(xué)校是否有建立專門的心理咨詢室；是否有預(yù)約服務(wù)、個(gè)體咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo)房等功能區(qū)；專兼職心理咨詢老師配備是否符合要求；是否有咨詢記錄和輔導(dǎo)記錄；是否充分發(fā)揮了心理輔導(dǎo)站對學(xué)生心理問題檢測與干預(yù)的功能每學(xué)期4師資隊(duì)伍建設(shè)是否專門成立了學(xué)校心理健康教育工作小組；學(xué)校心理健康師資隊(duì)伍中國家心理咨詢師資格證持證率；學(xué)校心理健康師資隊(duì)伍培訓(xùn)情況；學(xué)校心理健康師對學(xué)生心理問題的診斷與輔導(dǎo)技能每學(xué)期5心理健康檔案建設(shè)新生入學(xué)一月后，是否通過心理普測建立了學(xué)生心理健康檔案；是否建立了重點(diǎn)關(guān)注對象信息庫；對于所檢測出的心理問題學(xué)生是否有跟蹤輔導(dǎo)和干預(yù)每月附件3慶元縣中小學(xué)（幼兒園）校園安全隱患整改表類 別存在安全隱患可能引發(fā)后果形成原因落實(shí)隱患整改情況排查人排查時(shí)間落實(shí)隱患整改期限 落實(shí)人（處室）落實(shí)隱患整改后復(fù)查人及意見 37 / 37