鋼筋混凝土現(xiàn)澆樓蓋設計-資料下載頁
2025-06-30 10:24本頁面
【正文】 。m支座彎矩： 其他支座處彎矩均比第二跨小，配筋可參考第二跨配筋。有效高度：跨中 =h－50=450－50=400mm 支座 =h－80=450－80=370mm得： ，ξ=； ，ξ=跨中 As1=Mfyγsh0=589 mm2 , 選3φ16，As=603 mm2支座 As2= 499mm2，選3φ16，As=603 mm2箍筋間距為200mm，最小箍筋直徑為6mm縱向支承梁配筋圖 橫向支承梁配筋圖 五、課程設計總結搞設計是辛苦的，特別是沒有設計軟件輔助設計的情況下，但完全手工的方式能讓我們掌握計算過程，更好的理解設計過程，能充分考慮細節(jié)，用我們所掌握的知識解決問題對我們水平有很大的提高。設計，看起來是很復雜的，不止從哪里下手，但是查閱資料后，按著步驟一步步的來，其實所謂難的東西也就那樣，分為一小段一小段的來，問題就解決了。當然期間也要注重團隊的合作和分工，每個人的思想是不一樣的，大家一起考慮問題，能避免遺漏和疏忽，一起計算也能避免錯誤的產生。還有就是互相學習的重要性，不僅是組內的互相學習，更要與其他人溝通交流設計思路，可能人家有更好的方法。在此之外，聯(lián)合實際，如果該課程設計可以看作社會上業(yè)主委托設計院設計的話，那我意識到很多問題，這些問題都是以后工作中要注意的。問題很多，就舉一例：粗看該課程設計任務書僅僅是用彈性理論設計樓蓋的任務，由于我們未能及時理解“業(yè)主方”的意思，而僅僅按照任務書設計，而漏掉了用塑性理論設計方案以及后來的梁配筋，導致梁的配筋在匆忙中完成…… 由此我想聯(lián)想到，最近看的施工實務里所說的信息的重要性，溝通的重要性，所以以后不管參與施工、設計或者勘察等工作，一定要跟業(yè)主方溝通到位，避免遺漏重要事項，減少風險?！緟⒖嘉墨I】：l．建筑結構荷載規(guī)范GB5000920012．混凝土結構設計規(guī)范GB500102002 3．建筑結構制圖標準4. 鋼筋混凝土連續(xù)梁和框架考慮內力重分布設計規(guī)程（CECS 51：93）5. 鋼筋混凝土結構構造手冊6. 混凝土結構設計原理7. 混凝土結構六、成績評定表土木082班第 2 組課程設計組員鄭小林 林王健 金世學 黃琪波組長：鄭小林學生自評情況教師評定姓名學號完成工作自述自評定組總成績鄭小林基本概念清楚，設計思路清晰，熟悉規(guī)范，計算內容全面，正確，符合規(guī)范要求。林王健概念清楚，設計思路清晰，熟悉規(guī)范，計算內容正確，符合規(guī)范要求。結構方案合理。.金世學基本概念清楚，能夠熟悉設計內容，設計思路清晰，熟悉規(guī)范，掌握一定的設計步驟。黃琪波努力學習，能夠熟悉設計內容，計算內容全面，正確，掌握一定的設計步驟。說明：課程設計的成績根據(jù)學生平時的工作情況、設計計算書圖紙內容的質量完成情況、圖樣和說明書以及獨立工作能力、對知識理解程度綜合衡量，加以評定。23
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