通信電子線路設(shè)計高頻小信號調(diào)諧放大器lc振蕩器高頻諧振功率放大器的設(shè)計-資料下載頁
2025-06-30 09:26本頁面
【正文】 ，即功放輸出的Ic為一連串不連續(xù)的余弦脈沖。高功放為什么能不失真地放大信號呢?因為尖頂余弦脈沖的數(shù)學(xué)表達(dá)式為： 若對 傅里葉級數(shù)分解，即：由此可知，任何一個余弦脈沖，都是由許多不同頻率的諧波（基波、二次諧波。n次諧波）分量所構(gòu)成，利用功放負(fù)載LC回路的選頻功能，適當(dāng)選擇LC的參數(shù)使之諧振與基波頻率, 盡管在集電極電流脈沖中含有豐富的高次諧波分量，但由于并聯(lián)諧振回路的選頻濾波作用，故功率放大器的輸出仍為不失真的正弦波。此時，諧振回路兩端的電壓可近似認(rèn)為只有基波電壓，即：式中，Ucm為uc的振幅；Ro為LC回路的諧振電阻,為集電極基波電流振幅。在集電極電路中，LC諧振回路得到的高頻功率為:集電極電源EC供給的直流輸入功率為： ICO為集電極電流脈沖ic的直流分量。集電極效率ηC為輸出高頻功率Po與直流輸入功率PE之比，即： 諧振功率放大器的工作狀態(tài)有三種，即欠壓、臨界和過壓。當(dāng)諧振功放的靜態(tài)工作點(diǎn)、輸入信號、負(fù)載發(fā)生變化，諧振功率放大器的工作狀態(tài)將發(fā)生變化。 對高頻功率放大器的基本要求是,盡可能輸出大功率、高效率，為兼顧兩者，通常選丙類且要求在臨界工作狀態(tài)，其電流流通角在600—900范圍?，F(xiàn)設(shè)=700。查表得：集電極電流余弦脈沖直流ICO分解系數(shù)，集電極電流余弦脈沖基波ICM1分解系數(shù)。功率放大器集電極的等效電阻為：集電極基波電流振幅為： 集電極電流脈沖的最大振幅為： 集電極電流脈沖的直流分量為： 電源提供的直流功率為： 集電極的耗散功率為： 集電極的效率為： (滿足設(shè)計要求) 已知： 即則：輸入功率： 基極余弦脈沖電流的最大值（設(shè)3DA1的=10） 基極基波電流的振幅為： 得基極輸入的電壓振幅為：因 則有 ：因 則有 ：取高頻旁路電容 諧振回路的計算 輸出采用L型匹配網(wǎng)路， 則 匹配網(wǎng)路的電感L為，電容C為。高頻電路的電源去耦濾波網(wǎng)絡(luò)通常采用π型LC低通濾波器，濾波電感0可按經(jīng)驗取50～100μH。 總電路圖 5心得體會《通信電子線路》的課程設(shè)計，讓我收獲了很多：一、本次課程設(shè)計讓我對高頻小信號調(diào)諧放大器,LC振蕩器,高頻諧振功率放大器的設(shè)計與制作過程有了較真實的了解。剛開始我無從下手，不知所措，后來經(jīng)過問同學(xué)、上網(wǎng)查資料，和老師的指導(dǎo)，我逐漸了解了這三個電路的設(shè)計方法，制作及調(diào)試過程，使我在設(shè)計和制作過程中不再盲目。二、本次課程設(shè)計鍛煉了我獨(dú)立解決問題的能力。剛看到題目時我一點(diǎn)思路也沒有，到后來，自己不斷探索，不斷摸索，最后完成了整個過程，它讓我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題，并獨(dú)立解決問題的方法。三、本次課程設(shè)計讓我更加熟悉了高頻小信號調(diào)諧放大器,LC振蕩器,高頻諧振功率放大器的元件參數(shù)的計算，對各個單元電路的工作原理和作用有了很深刻的認(rèn)識，經(jīng)過實踐，讓我對高頻電子線路的理論知識加深了印象。本次課程設(shè)計最重要的是讓我學(xué)會了獨(dú)立解決問題的方法，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、出錯、調(diào)試、改正，鍛煉了我的耐心和毅力，讓我體會到了不斷探索的樂趣，并體會到了付出后得到成功的激動。此次設(shè)計也讓我發(fā)現(xiàn)了我的不足：制作電路板的工藝水平有所欠缺，對實際應(yīng)用中元件參數(shù)的設(shè)定還不是很了解，以后我還應(yīng)當(dāng)多多實踐，輔助各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)，并激發(fā)對本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。 參考文獻(xiàn)1.《高頻電子線路》.張肅文 .高教出版社出版社2.《高頻電路設(shè)計與制作》.3.《高頻電子線路輔導(dǎo)》.曾興雯 陳健 4.《電子線路設(shè)計實驗測試》 5.《模擬電子線路》Ⅱ.6.《高頻電子線路實驗與課程設(shè)計》.20
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1