【導(dǎo)讀】特征的氣候變化,將會(huì)威脅到人類自身的生存。為一個(gè)受到國(guó)際社會(huì)關(guān)注的議題。1988年,世界氣象組織和聯(lián)。及評(píng)價(jià)氣候變化的環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)后果,并制定現(xiàn)實(shí)的應(yīng)對(duì)策略。今,IPCC一共發(fā)表了4份關(guān)于氣候變化的評(píng)估報(bào)告。中,全球氣候呈現(xiàn)以變暖為主要特征的顯著變化。的增加,“很可能”是氣候變暖的主要原因。份由500多位主要作者和2020多位評(píng)審專家共同完成的報(bào)告指出,達(dá)到65萬(wàn)年以來(lái)的最高點(diǎn)。度負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段歷史時(shí)期,應(yīng)對(duì)全球氣候變暖的挑戰(zhàn),關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和國(guó)家根本利益。特別是哥本哈根會(huì)議。家間的政治斗爭(zhēng)和綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的新型“世界戰(zhàn)爭(zhēng)”。護(hù)、節(jié)能減排、應(yīng)對(duì)地球氣候變暖的知識(shí)和行為方式的教育。個(gè)方面采取措施,促進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)減少二氧化碳排放,節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境。會(huì)造成大氣層二氧化碳排放量增加。教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要必須要考慮的重要因素。年可節(jié)電約20度。千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳千克。