【導(dǎo)讀】題進(jìn)行了熱烈討論。通過(guò)學(xué)習(xí)與討論,受益不淺,感觸頗多,我對(duì)師。德的含義有了更深一層的體會(huì)。未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是教育的競(jìng)爭(zhēng),人才。推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師,肩負(fù)著光榮而神圣的歷。所謂師德,就是教師具備的最基本的。道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,誨人不倦,這都是師德。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三。尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,現(xiàn)做總結(jié)如下:。廣大教師要崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理。知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。習(xí),才能厚積薄發(fā),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。積極參加校內(nèi)、校外,組內(nèi),組外的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。其次,教師的無(wú)私奉獻(xiàn)體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校服務(wù)。應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召,服從組織的安排,對(duì)各項(xiàng)任務(wù)都盡心盡力的完成。為心愛(ài)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份光和熱!