現(xiàn)澆樓蓋及單層廠房結(jié)構(gòu)設(shè)計-資料下載頁
2025-06-29 15:24本頁面
【正文】 值； —裂縫控制系數(shù)，對支承吊車梁的牛腿。取，其他牛腿，； —豎向力的作用點至下柱邊緣的水平距離，此時應考慮安裝偏差，當考慮安裝偏差后的豎向力作用線仍位于下柱截面以內(nèi)是，取； —牛腿寬度； —牛腿與下柱交接處的豎向截面有效高度，取，時，取。按下式確定：由公式得：故牛腿截面高度滿足要求。（2）牛腿配筋計算 由于，因而該牛腿可按構(gòu)造要求配筋。根據(jù)構(gòu)造要求。實際選用（）。水平箍筋選用。采用翻身起吊，吊點設(shè)在牛腿下部，混凝土達到設(shè)計強度后起吊。，則柱吊裝時總長度為。柱吊裝階段的荷載為柱自重重力荷載（應考慮動力系數(shù)），即在上述荷載作用下，柱各控制截面的彎距為： 由得：。 柱吊裝階段承載力及裂縫寬度驗算表柱 截 面上 柱下 柱，（滿足要求）（滿足要求）《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》規(guī)定，對于6m柱距的單層多跨廠房，其地基承載力特征值為、吊車起重、廠房跨度、設(shè)計等級為丙級時，可不做地基變形驗算。本例滿足上述要求，故不需做地基變形驗算?；A(chǔ)混凝土強度等級采用，下設(shè)厚的素混凝土墊層。作用于基礎(chǔ)頂面上的荷載包括柱底（ⅢⅢ截面）傳給基礎(chǔ)的M，N，V以及外墻自重重力荷載。ⅢⅢ截面選取，其中內(nèi)力標準組合值用于地基承載力驗算，基本組合值用于受沖切承載力驗算和板底配筋計算。 基礎(chǔ)設(shè)計的不利組合組別荷載效應基本組合荷載效應標準組合第1組第2組第3組。，墻體為240實心墻（），鋼框玻璃窗（），基礎(chǔ)梁重量為根。每個基礎(chǔ)承受的由墻體傳來的重力荷載為：240mm厚磚墻：鋼框玻璃窗： 基礎(chǔ)梁： 合計： 距基礎(chǔ)形心的偏心距為：（1）按構(gòu)造要求擬定高度，取。，取，則基礎(chǔ)頂面標高為，故基礎(chǔ)埋置深度為：柱截面高度杯底厚度杯壁厚度，?。换A(chǔ)邊緣高度取，臺階高度取。（2）擬定基礎(chǔ)底面尺寸基礎(chǔ)底面積計算公式：式中 —基礎(chǔ)底面積； —相應于荷載效應標準組合時，上部結(jié)構(gòu)傳至基礎(chǔ)頂部的豎向力值； —修正后的地基承載力特征值； —基礎(chǔ)與其上填土的平均重度，可?。? —基礎(chǔ)在室內(nèi)地面標高（177。）以下的埋置深度。由公式得：適當放大，取。（3）計算基底壓力及驗算地基承載力： 基礎(chǔ)邊緣壓力的計算公式：基底壓力按式計算，；驗算地基承載力，其中?？梢?，基礎(chǔ)底面尺寸滿足要求。類別第1組第2組第3組〈200〈240〈200〈240〈200〈240這時應采用基底凈反力設(shè)計值，和可按式計算。 基礎(chǔ)底面凈反力設(shè)計計算表類別第1組第2組第3組因臺階高度與臺階寬度相等（均為），所以只需驗算變階處的受沖切承載力。變階處截面有效高度。因為，即：地基土凈反力設(shè)計值計算公式：式中 —地基土凈反力設(shè)計值； —扣除基礎(chǔ)自重及其上土重后相應于荷載效應基本組合時的地基土單位面積凈反力，對于偏心受壓基礎(chǔ)，可取基礎(chǔ)邊緣處最大地基單位面積凈反力； —沖切驗算時取用的部分基底面積。由式得：，因，所以取，則，?。?，則 故基礎(chǔ)高度滿足要求。（1）柱邊及變階處基底反力計算 。柱邊及彎階處彎矩計算：公式第1組第2組第3組（2）配筋計算 基礎(chǔ)底板受力鋼筋采用HRB335級（）。長邊方向鋼筋面積為： 選用（）?；A(chǔ)底板短邊方向鋼筋面積為：選用（）?；A(chǔ)底板配筋圖見施工配筋圖。由于，所以杯壁不需要配筋。結(jié) 論本次課程設(shè)計共由三個小設(shè)計組成，分別為混凝土結(jié)構(gòu)單向板肋梁樓蓋設(shè)計、現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁式樓梯設(shè)計和某金加工車間廠房設(shè)計。在老師的耐心指導和同學的熱情幫助下，我成功地完成了本次課程設(shè)計。雖然成果不是很令人滿意，只能以合理來形容，因為受本身的思維和知識水平限制，導致設(shè)計中很少有創(chuàng)新之處。但終究是自己動腦動手一步一步做出來的，因此，我覺得我還是成功了。在這三周中，我能根據(jù)計劃進度的安排，在老師的指導和與同學的互相討論當中，按時按量的完成自己的設(shè)計任務。在設(shè)計前期，我重新溫習了《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理》等課本的相關(guān)基礎(chǔ)知識，并研讀了《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》、《建筑設(shè)計規(guī)范》、《砌體結(jié)構(gòu)規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等資料。在設(shè)計中，我利用所學的基本理論、專業(yè)知識和基本技能進行了樓蓋，樓梯和廠房的施工設(shè)計。 課程設(shè)計是對混凝土結(jié)構(gòu)專業(yè)知識的一次綜合應用、深化和提高，也是將學到理論運用于設(shè)計的一次鍛煉。通過這次對規(guī)范的學習和了解，深知自己的不足，但只要通過自己的努力及老師的艱辛指導，在設(shè)計中要求自己時刻查詢規(guī)范，嚴格按照規(guī)范要求來做，我想自己一定能把這次設(shè)計做得更好！通過這次課程設(shè)計，我加深了對以前說學的專業(yè)知識的了解，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過老師和同學的幫助，收獲很大。學會了結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本要點和思想，相信在以后的工作和學習中會有很大的幫助。 致 謝 我能順利完成這次設(shè)計，首先應歸功與我的指導老師蔣隆敏教授。她在整個設(shè)計中給予了大量的指導和幫助，使我不但完成了課程設(shè)計，更學到了很多課本上學不到的知識，受益匪淺。師恩如山，高山仰止，沒有老師耐心細致的講解，沒有老師孜孜不倦的教誨，我就不能保質(zhì)保量保時的完成課程設(shè)計。其次要感謝我們的設(shè)計小組，在課程設(shè)計期間，我們大家互相幫助，共同探討，一起解決了很多設(shè)計中的問題。沒有他們的幫助和鼓勵，我也無法順利完成課程設(shè)計。我還要感謝系辦的老師，是他們嚴把工期關(guān)，嚴把質(zhì)量關(guān)，才會使我的設(shè)計更加完美。除了他們之外，還有很多人給了我?guī)椭椭С?，在這我給你們我最誠摯的謝意！愿所有的人一切順利！參考文獻[1] 沈蒲生. 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計 [M].[2] 沈蒲生. 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理 [M].[3] 沈蒲生． 建筑工程畢業(yè)設(shè)計指南 [M]．北京：高等教育出版社，2007：5383，199155.[4] 楊志勇，李桂青．土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計手冊 [M]．武漢：武漢理工大學出版社，2003：752844.[5] GB 50009—2001，建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范［S］．北京：中國建筑工業(yè)出版社，2002．[6] GB 50010—2002，混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范［S］．北京：中國建筑工業(yè)出版社，2002．70
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