有關(guān)培訓工作總結(jié)五則-資料下載頁
2025-06-29 02:34本頁面
【正文】 了一個很簡單的例子，說你打出去一拳，反彈回來的是一拳有時候還不止一拳。她告訴我們要有業(yè)務變革的能力、業(yè)務運作能力、人際關(guān)系能力。這些知識的傳授是我們深深的感受到了我們五局在用人上的風格和特點，更反映出了局里用人原則的理性和成熟。這幾天的學習中，給我留下最深印象的一堂課是局黨委周書記給我們上的那堂課。之所以印象深刻，首先是講課人的激情，其次是所講內(nèi)容的深刻，周書記的課共分四個方面，一是要我們增強對國企的榮譽感，要我們加強對國企的認識告訴我們中央對國企的決心從未動搖過，為我們能夠安心在企業(yè)工作吃下了一顆定心丸。第二是介紹組織對人才培養(yǎng)以及安排的渠道。周書記談了這幾年五局在用人上的體會，使我們對企業(yè)的用人機制，以及用人的流程有了一定的了解。第三是我們新生來到企業(yè)之后要進行第五項修煉，主要是介紹我們在進入工作崗位之后如何去更好的適應崗位，如何更快提高，如何的獲取更好的前景。其中給我留下最深印象的是周書記給我們的那些要求，堅定信念，與企業(yè)共同成長，青年人只有蔡企業(yè)中才能真正的施展他們的才華，我們要有遠大的社會責任感和理想，刻苦學習愛崗敬業(yè)，勤奮務實善于創(chuàng)新，德才兼?zhèn)?。句句箴言，讓我們銘記在心，最后，周書記告誡我們，在企業(yè)工作，一定要做到“三水”，即清水洗手、冷水洗頭、熱水洗腳。很中肯的告誡，聽了這些勸誡，我也是陷入沉思—企業(yè)給了我們這個舞臺，我們—應該怎么表演？（教師培養(yǎng)對象高級研修班培訓總結(jié)）月日，我參加了省基礎教育系統(tǒng)“百千萬人才工程”名教師培養(yǎng)對象高級研修班的學習。我想把這次的培訓總結(jié)一下，和大家分享。以前都是什么都總結(jié)，這次就想把幾個有感觸的東西寫下來：第一．對“你真聰明”這句鼓勵話的另一看法我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情況：課堂上，一個孩子回答出了別人不會回答的問題，老師會說“你真聰明”。以前我們都覺得這個老師很好，很會鼓勵學生。但是，在聽了梁教授的講解后，我覺得梁教授的看法很值得我們深思。教授說：鼓勵應該從主觀性上說，不要從客觀找原因，這樣孩子才能不斷進步。比如，我們表揚孩子你真聰明，就是從客觀上說的，對孩子沒有什么作用，只會讓孩子翹尾巴，覺得自己天生聰明。但是，這對其他孩子是一種毀滅性的打擊，覺得自己很笨，如果我們說“你今天聽課真認真”或者“你真愛動腦筋”，就是從主觀找原因，沒答對的孩子呢，會認真聽課，答對的孩子也不會翹尾巴了。第二．十九層地獄的思考一個殺人犯被槍斃后來到陰間，被閻王爺關(guān)進了18層地獄。在地獄中受盡折磨，他想自己真得太不幸了，沒有比他更不幸的了。一天，他在放風的時候驚奇的發(fā)現(xiàn)，陰間居然還有第十九層地獄。他很幸災樂禍的問：“你們是什么人呢？你們犯了什么事情呀？”十九層中的人答道：“我們是老師呀”那人很奇怪。十九層中的人繼續(xù)說：“你呀，殺的是一個人。我們?nèi)绻徽J真呀，害的是一群人呀”這個黑色幽默的啟示：這就是教師工作的意義，也就是我們必須認真對待工作的原因所在。第三．傻大姐的故事一個傻大姐，嫁人后生了一個胖兒子，很是得意，想回娘家去炫耀一下。由于娘家較遠，天快黑了還沒有到家，傻大姐就急急忙忙趕路。走到西瓜地旁邊的時候不小心摔倒了，把兒子摔到地上。傻大姐急急忙忙抱了一個圓滾滾的東西就往娘家趕，回到家才發(fā)現(xiàn)抱了一個大西瓜。這個故事給我們一個啟示：我們急急忙忙做的事情，是否也像傻大姐一樣呢？有沒有抓住事物的本質(zhì)呢？－ 15 －
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