中學家長校內(nèi)工作總結(jié)-資料下載頁
2025-06-29 00:38本頁面
【正文】 干意見》及教育部《中小學心理健康教育指導綱要（試行）》的指示精神，結(jié)合學校實際，堅持以人為本，尊重學生的人格，遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學生成長過程的需要，我校在家長學校教育過程中開展“關注心靈，我們攜手成長”特色教育。我們?yōu)閷W生及家長提供心理方面的幫助和服務，以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成中學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標，讓每一位學生及家長在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我，超越自我。在活動中學會認知、學會做事、學會做人、學會共處。三,收獲與展望我們從年開始創(chuàng)辦家長學校,至今已經(jīng)近5年了。五年來，廣大家長均能積極和學校配合，支持學校開展的各項教育教學活動，不僅注重對孩子的教育，而且能緊跟時代教育的要求，努力開發(fā)學生的創(chuàng)造個性和潛能，共同促進了學校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。五年來,廣大教師也能勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)對待家長學校的教學任務,任勞任怨,踏踏實實地完成每一次家校交流活動,積極地向?qū)W生家長傳播先進的家庭教育理念,與學生家長反復溝通,交流,在家校的聯(lián)手教育下，也促使我們學校的各項工作取得了一定程度的進步和發(fā)展.有人說，孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。我們學校將致力于使家長通過在家長學校的學習，更加明確肩上的重任，知曉家教規(guī)律，解除家庭教育中的種種困惑，讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播下鐘愛的種子，辛勤地施肥、培土、澆灌、耕耘，在將來的某一天看著這些種子生根,發(fā)芽,開花,我們也有信心,在上級領導和有關部門的指導幫助下,充分發(fā)揮家長學校的輻射作用,進一步探索辦好家長學校的新模式、新途徑、新方法,辦出自己的特色,用堅實的腳印,為新形勢下的家長學校教育工作留下一串串不同尋常的足跡……－ 8 －
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