【正文】 白楊，可以_______________，栽種桃樹、梨樹，可以___________，__________________從中可以看出吐魯番人的____________________________________。經(jīng)典閱讀天天練19《晶瑩的雨》雨，晶瑩的雨，又細又密，從灰蒙蒙的天空中飄落下來。河面騰起了迷迷蒙蒙的煙霧，田野披上了輕薄柔軟的紗衣。明明穿著雨衣，一步一滑，走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上。他睜大眼睛，四處環(huán)顧，四處尋覓——他精心喂養(yǎng)的春蠶已經(jīng)脫了四次外衣，再過兩天就要“上”吐絲了，可是就在這節(jié)骨眼上沒了桑葉?？粗切┬膼鄣男Q寶寶餓得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？啊，桑葉，你躲在哪里？躲在哪里？忽然，他看見有個小小的身影在朝遠處的竹林飛快地跑。桑樹！明明看見了，竹林里真的藏著一棵桑樹。明明也拼命跑起來。幾乎是同時，他們兩個來到了這棵桑樹下。樹上（ ）還有桑葉，（ ）已經(jīng)稀稀拉拉沒有幾片了。明明不由分說，“哧”的一聲爬上了樹。“喂，這棵桑樹是我先看見的?！泵髅鞯皖^一看，是個女孩子。她臉上蒸騰著熱氣，頭發(fā)上、睫毛上掛滿了水珠，腳上、雨衣上沾滿了泥漿，手里拿著一根竹竿，一端系著小刀——顯然，她不會爬樹。明明繼續(xù)往上爬。他一手攀著樹枝，一手飛快地采著，采滿一把就塞進書包……無意中明明又往下一看，只見女孩子仍然呆呆地站在那兒。這是一種怎樣的目光?。⊙劾镟咧鴾I水，滿是委屈，滿是憂傷。許久許久，女孩子才轉(zhuǎn)過身，低頭蹣跚地走了。明明的喉嚨里像梗住了東西，心里默默地思索：“她（ ）沒有養(yǎng)蠶，不需要桑葉，（ ）不會這樣難過。她剛才跑得多快啊，可是現(xiàn)在……”明明似乎感到了她急促的喘息，聽到了她低聲的抽泣，看到了晶瑩的淚珠從她眼眶里“撲簌簌”地滾下來。明明拍著腦袋責(zé)怪自己：“老師怎么說的？我們養(yǎng)蠶要學(xué)蠶，要為別人著想！”明明覺得自己的心像刀割一樣作痛?！暗纫坏龋　泵髅黠w快地從樹上滑下來。轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)來到了女孩子面前：“對不起！是你先看到的，這些桑葉全歸你！”女孩子看著明明捧過來的桑葉，有點詫異。明明急忙說：“你一定很需要它。”“你也很需要。”女孩子說。明明抬起頭，看見女孩子臉上微微浮現(xiàn)出一絲笑意。“你真好，我們都在養(yǎng)蠶，應(yīng)該學(xué)蠶……”這是女孩子的聲音。雨，晶瑩的雨，又細又密，沙沙地下個不停，仿佛蠶兒在食桑，仿佛蠶兒在吐絲。（1）在文中括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2）把文中畫橫線的句子改為陳述句。 （3）用“ ”畫出與文中第一句話相照應(yīng)的句子。（4）在朗讀“啊，桑葉，你躲在哪里？躲在哪里？”一句時，應(yīng)帶的語氣是疑問和（ ）。 （5）我們應(yīng)該向蠶學(xué)習(xí)什么？（在文中找）經(jīng)典閱讀天天練參考答案《生命的禮物》（1）最后她緩緩地說：“這個母親實在了不起 ！只是，我這樣老的器官，不知還能不能派上用場？” （2）bīnshǎnɡ （3）仁慈中斷平靜 （4）萬一“我”遭不測，警察和救護人員趕到現(xiàn)場，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻者”三個字的小紅點，就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命。 （5）指兒子身體的一部分在另一些活著的人體內(nèi)。 （6）意思是母親也想在自己死后捐獻自己的器官。 《他要感謝那只手》（1）：“ ？ ” “ ?！?。（2）參考：不僅……還……（3）因為小道格拉斯家庭不幸福，得不到溫暖，老師每天拉他的手，讓他感受到了關(guān)心與溫暖。（4）略。 《走進書里去》應(yīng)劃掉的字依次是：搏、奈、豪、影粗略的反義詞是“細致”、瞬間的反義詞是“永恒”影視器材的進步使人們（豪 毫）不費力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相比之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情?？从捌涂ㄍm然有感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。作者把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐。閱讀書籍【改題標準】表明你的觀點（得1分），引述作者觀點（1分）、結(jié)合自己讀書經(jīng)歷論說自己觀點（1分）、語言通順（1分）?！蹲儭发堍冖邰佗啖蔻撷?“大力支持”“絕對不行” 為了獲取父親對自己行動的支持 （1）作出下鄉(xiāng)的決定；（2）以這樣的方式獲取支持 言行不一《窮人》片段“忐忑”的意思是：心里不安或心情不安定 [忐忑不安的原因]自己家的生活已經(jīng)很困難了，又抱回了兩個孩子，丈夫能答應(yīng)嗎？（意近即可）段中的“他”指的是 丈夫 ，“他們”指的是西蒙的兩個孩子。 不能 。理由是此時桑娜已下定決心撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子，挨打了也心甘情愿，只要丈夫同意留下兩個孩子。（意近即可）（ B ）上面片段中有兩個成語，它們是 忐忑不安、 自作自受 。[參考示例]丈夫養(yǎng)活這個家已經(jīng)很不容易了，再添上兩個人，丈夫能同意嗎？不抱回來也不行??！這個孩子沒人管怎么行？就這么定了，丈夫回來就是揍我一頓也行，只要他肯收養(yǎng)西蒙的兩個孩子。[21小題改卷標準]有現(xiàn)狀思考的文字（2分），有自己主意的文字（2分），語言表述無錯誤（1分）《不識字的老師》　　zhǎng yu225。n 延 黝　　柔軟（溫暖） 碩壯　　運用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了太陽下山了。　　?！暗姑埂焙汀巴纯唷笨梢猿鋵嵢松谷松迂S富多彩，這種人生是幸福、愉快的。（正確對待挫折和失敗，體現(xiàn)出積極向上的人生態(tài)度）　　溫柔、包容、善良、助人為樂、幽默、睿智等。　　因為在無奈下接近他，卻發(fā)現(xiàn)在那里黝黑的皮膚下，有著一顆溫柔而包容的心，更重要的是他給我做人的道理，使我認清了真正的世界?！　∷m然不識字，但卻懂得許多深奧的道理，而且?guī)ьI(lǐng)著年輕無知的靈魂看清了真正的世界?！读砥鹨恍小贰　?w249。 憊 哀 匙　　 略　　 邊緣——頂峰　　 想開點，人這輩子不如意的事多著呢，哪能都順心？改：……不能都順心　　 第⑤段“鄉(xiāng)村的空氣甜絲絲的……深深地吸了一口氣”。沒有。他欣賞這個“真正的早晨”的同時，仍耿耿于城市里的失敗?！　?不對。盡管農(nóng)村生活艱苦，大表哥過早地蒼老了，但他的生活并不悲哀。因為“大表哥”對生活充滿信心，從沒有因“蟲害”而沮喪過，即使遇到了此類挫折，他也知道該怎樣做，活得有精神?！　?遇到挫折不能氣餒，應(yīng)重新振作起來（意對即可）《風(fēng)雨中的菊花》 n242。ng b243。 籠 罰 思考(思量) 恭敬 如：……空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠，生動形象地寫出了天氣的熱。 小乞丐 在母親生日這天用討來的錢買一束鮮花獻到母親墳前。 錢放在口袋里的時間長，只靠長期乞討積攢起來的，得來不易 衣衫襤褸，又黑又臟 無依無靠 艱難困苦 有沉重、有難過、更有對母親的敬重和懷念。 多爾先生被小乞丐對母親的一片真情所感動。“模糊”說明多爾先生被感動得流淚了。《打傘的女孩》（一） 打量（ l236。ang） 上浮（f ） 興（xīng ）旺 :因地制宜 這個成語的意思是根據(jù)各地不同的情況制定適宜的辦法. 兩改倆。 他們佝僂著身子像四個蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。作者把圍在小女孩傘下的伙伴們比作四個蒜瓣圍著蒜頭的莖.（二） “因地”在文中指走上花果山上景點的路，“制宜”在文中指山里的孩子用帶路來賺錢。 理由是在下雨天,她們不懂得邊帶路邊賣雨傘來賺錢。不懂得在下雨時賣傘賺錢。 老實、懂事、靦腆。 （三）表達。 我是花果山的小主人，花果山的路，只有我最清楚！我在前面帶路，鳥兒在我的頂上飛舞，歌唱，帶到水簾瀑布后，問路人夸我，我也把歌兒唱！參考答案1.、贊美小草，我愛小草，2.、桃紅柳綠，芳草如茵，鶯歌燕舞，萬紫千紅，3.（堅強）的性格和（蓬勃向上）的精神。（1）二（23）三（4）5. “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。：小草雖然微小，但是有著堅強的性格和蓬勃向上的精神！排比句：她不怕狂風(fēng)暴雨，不怕電閃雷擊，不怕野火燒身。1《時光》1．m232。i（四聲）du243。（一聲）2．歌手離去，把他的生命留在歌曲里．3．表達了作者要專心進行文學(xué)創(chuàng)作而不為塵俗和虛榮所累的心志，繼而實現(xiàn)一個文學(xué)家再造生命奇跡的宏愿。4． 藝術(shù)家只有拋棄世俗和虛榮，才能專心致志的進行藝術(shù)創(chuàng)作，才有可能創(chuàng)造出不朽的典范，他的藝術(shù)生命才有可能達到永恒。1《時光老人和流浪漢》 懊悔3.【1】假如再給我一個青春，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人！【2】因為流浪漢少年時代沒有好好學(xué)習(xí)。后來還是像以前一樣?！?】這件蠢事是時光老人給流浪漢了一次機遇。因為流浪漢辜負了時光老人的用意。，我們應(yīng)該好好愛護?。ù鸢覆还潭?1《牽手》1. 意味著父母對子女在人生道路上的輔助和依托，可以引導(dǎo)她成長，輔助她客服生活中面對的各種困難，是子女最大的依靠。 2. 小時候，對未知世界的新鮮，媽媽的手可以帶領(lǐng)她慢慢走向這個世界。 長大后表示的是對父母的依賴。 3. 父母對子女的付出永遠是最偉大最博愛，不求任何回報無私的，所以是天經(jīng)地義的。 而女兒牽媽媽的手表示子女對父母偉大的愛的回報4. 母親希望女人能獨立面對世界，但是心里卻渴望她還是能像小時候一樣依偎在自己身旁，希望她能長大，但是心里有舍不得的一種龐雜的情感。 。1《欣賞是一種善良》：1．一個1分，共2分：雖然…但是…；如果…就…2．④ ⑤ ② 每個1分3．社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng)該學(xué)會欣賞別人。（2分）4．屠格涅夫 列夫托爾斯泰 林清玄 培根（每個1分）；理由言之有理即可（4分）5．屠格涅夫欣賞列夫托爾斯泰；林清玄欣賞小偷；一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴于祝福；多一些欣賞。（每空1分）1《“成”與“功”》（1）參考：成功； 為獲得成功而付出的努力。（2）如果……就； 可是； 與其……不如。（3）C（4）略。1文言文閱讀精練1（一）：離開（2）破：擊破，以至到了不知饑渴寒暑的地步：曹沖稱象；瓦特留心觀察水沸騰發(fā)明蒸汽機（二）（1）：游戲，：商人（2）孟母三遷（三）2.（1）止：阻止（2）遂：于是……就……，有待向父母學(xué)習(xí)，聽從父母的教導(dǎo)4.（略）言之成理即可（四）1.①走：跑②釋：放下③身：自己④冀：希望：兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。翻譯：兔是不可能再得到的，而自己卻被宋國人恥笑（略）1文言文閱讀精練2（五）1.①斯：這樣②謝：道歉3.（略）（六），而是喜歡那些像龍而又不是龍的東西。，卻不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡（七）：鑿壁偷光、傭作求書、說《詩》感受：（略）（八）Ｃ（這里的“傷”是妨礙的意思）Ｃ（①中的“其”，代詞，他的；②中的“其，代詞”，指“我”；③中的“乃”，副詞，就；④中的“乃”副詞，竟然，Ｂ（①句并列關(guān)系，②句④句是因果關(guān)系，③句是轉(zhuǎn)折關(guān)系）Ｄ（②反映尹翁歸直爽的性格和書生氣，⑤寫尹翁歸官拜太守去向廷尉于定國辭行，與表現(xiàn)他的不畏權(quán)貴、秉公執(zhí)法無關(guān)）Ｄ（“獨伏不肯起”這一細節(jié)表現(xiàn)了尹翁歸的直爽性格和書生氣，而不是倨傲狂妄）（6）①所屬各縣的官吏被人檢舉而受到查辦。②（我）又不能以私情來求他。1《吐魯番盆地》（1）漫天風(fēng)沙（③） 長夜漫漫（②） 漫無目的（①）（2）強烈 照耀 別致（3）只要……就； 既……又。（4）新疆吐魯番盆地。（5）植樹造林； 遮陽蔽日； 為行人解熱止渴； 智慧和創(chuàng)造力。 1《晶瑩的雨》（1）參考：雖然……但是…… 如果……就……（2）看著那些心愛的蠶寶寶餓得直伸脖子，他很焦急。（3）雨，晶瑩的雨，又細又密，沙沙地下個不停，仿佛蠶兒在食桑，仿佛蠶兒在吐絲。（4）B（5）為別人著想。 1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考