任性組辯論賽策劃書-資料下載頁
2025-06-28 13:31本頁面
【正文】 ——有力維護本方觀點 總結(jié)陳詞：——全面歸納雙方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和進攻。 ——全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁雙方的進攻，為本方辯護。 綜合：主要根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面投票(七)辯手個人得分由3位評委評分產(chǎn)生，每場總計50分。 語言表達：10分 整體配合：10分 辯駁能力:10分 美感風度：10分 綜合印象：10分注：優(yōu)秀辯手由每場比賽得分最高者獲得六 辯題（試用） 1．正：男追女容易 反：女追男容易 2. 正：新書記好 反：新書記不好 ：大學生做兼職利大于弊 反：大學生做兼職弊大于利：網(wǎng)絡使人更親近 反：網(wǎng)絡使人更疏遠 ：當今社會，合作比競爭更重要 反：當今社會，競爭比合作更重要 6．正：現(xiàn)代社會中，情商比智商更重要 反：現(xiàn)代社會中，智商比情商更重要 7．正：寬松管理對大學生利大于弊 反：寬松管理對大學生弊大于利8．正：現(xiàn)代社會更需要通才 反：現(xiàn)代社會更需要專才 9．正：讀研比就業(yè)好 反：就業(yè)比讀研好 10．正：發(fā)掘人才需要考試 反：發(fā)掘人才不需要考試 11．正：大學生創(chuàng)業(yè)知識比資金重要 反：大學生創(chuàng)業(yè)資金比知識重要 12．正：在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊 反：在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利 13．正：大學生就業(yè)專業(yè)知識比綜合素質(zhì)重要 反：大學生就業(yè)綜合素質(zhì)比專業(yè)知識重要14. 正：學生應該盡早接觸社會 反：學生不應過早接觸社另：策劃部內(nèi)部推選人員參賽辯題（輕松搞笑原則）： 先生蛋還是先生雞； 男女間有無純潔友誼關(guān)系； 愛情靠緣分還是靠勤奮； 男追女容易還是女追男容易； 新書記好不好； 這場辯論無不無聊。流程：可參照正式賽事流程推選：由策劃部觀賽人員不記名投票推選出得票最高的四位選手參賽（注：可再推選12位同學作為候補選手）14
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