幼兒園體育老師工作總結-資料下載頁
2024-11-08 01:31本頁面
【導讀】如小班會走，中班會跑，大班會跨的要求已經達到。走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。雙腿夾著球來跳等。體育訓練方法正確，注意適當的運動量和。則達不到訓練的目的，負荷過重，則影響幼兒的正常發(fā)育。小，如學習從高處跳下，則復習舊課就選擇運動量大的內容，使新舊課互相調節(jié)和互相補充。己追求的目標努力。在教學中愛護每一個小朋友,能與幼兒同游?，F幼兒觀念的轉變。行組織教學，使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的發(fā)展。中練習密度，合理的科學安排各項活動的時間和份量。幼兒的優(yōu)越感，為幼兒日后發(fā)展打下堅實的基礎。認真貫徹新課程標準。多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使他們養(yǎng)成了良好的行為。增加對參加體育鍛煉的興趣。此外，在上體育課的時候得到了班主任及科任教師的大力支持，自覺遵守規(guī)則的好品質。10月份，學校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽，
【正文】 料靈活地運用?！睘榇耍覀儗ⅰ耙约w活動為主”的傳統(tǒng)的體育活動方 式，與實際情況相結合，采取了多樣化的組織形式，例如在《跳繩》活動中我們?yōu)橛變禾峁┝烁鞣N各樣的跳繩，讓幼兒自由選擇后分散玩，教師觀察幼兒的玩法，在分散活動中幼兒非常的有創(chuàng)意，想出了許多的玩跳繩的方法，有二人搖繩，一人或多人跳的，有一人跳的，有一人跳前面帶一 人或前后各帶一人的各種跳法。以一人獨跳變化最多，有雙腳跳、單腳跳、邁門坎、 等花樣。當幼兒盡情的玩耍后，我們讓玩得有特點的幼兒來介紹玩法，組織集體幼兒進行練習，或將好的方法告訴幼兒，引導他們自己進行練習。來自于幼兒的東西是幼兒最感興趣的，所以在組織活動時，不 要讓孩子在教師預設的活動中隨著老師轉，而應立足于幼兒與材料本身，大膽地放手，教師做活動中的協助者，總結者。 二、活動材料靈活多變滿足幼兒的需要。 在游戲中，體育活動是幼兒最為喜歡的運動，兒童游戲的玩具，都是來自于生活，來自于大自然之中，是自然的材料及半成品，如：水、沙、石、泥、廢油漆桶等。這些材料物美價廉，許多是不需要花一分 篇五：幼兒園教師個人工作總結 幼兒園教師個人工作總結 隆陽區(qū)幼兒園 翟 菊 瓊 2020 年 1月 幼兒園教師個人工作總結 望著漸漸長大的孩子們 ，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業(yè)務學習、家長工作 等方面對本學期工作做總結： 一、教育教學方面 從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動 (本文來自： 千葉帆文摘 :幼兒園體育老師工作總結 )內容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中 ,讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得 到個性的發(fā)展。 從生活抓起；培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期；根據班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。 每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素質逐步上升。 為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。中班 幼兒的學習途徑是從游戲 中學習，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習 ,通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。 二、業(yè)務學習方面 我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等 活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中 ,進步是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍 ,從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，同時向有經驗的老教師請教 ,干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己的業(yè)務水平有所提高。在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先，介入指導在后 ,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。 三、家長工作方面 : 這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的認可。我創(chuàng)設的“星星榜”受到了 家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。 四、存在不足 : 在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。 工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。 “誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩 子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點 ,爭取更大的進步。
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