本科生畢業(yè)論文設(shè)計工作條例-資料下載頁
2025-06-28 09:48本頁面
【正文】 （可附頁）表4 畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評語及審閱人意見指導(dǎo)教師評語（包括對畢業(yè)論文（設(shè)計）的進行情況、完成質(zhì)量、是否同意答辯等意見）指導(dǎo)教師（簽名） 年 月 日審閱人意見（是否同意答辯）審閱人（簽名） 年 月 日表5 畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄答辯人答辯時間答辯地點答辯小組組長答辯小組成員論文（設(shè)計）題目答辯記錄：（答辯中提出的主要問題，回答的要點及整個答辯過程的簡要情況）答辯記錄：記錄人（簽名） 年 月 日表6 答辯小組成員評分及意見答辯小組成員對論文（設(shè)計）的評分記錄姓 名職 稱工作單位得 分簽 名論文（設(shè)計）平均得分論文（設(shè)計）等級答辯小組對論文及答辯情況的意見答辯小組組長（簽名） 年 月 日院（系）答辯委員會意見答辯委員會主任委員（簽名） （院系公章）年 月 日陜西師范大學(xué)本科生(文科)畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定參考標準評 分 依 據(jù)分 值比例（％）學(xué)術(shù)性選題有科學(xué)研究或?qū)嶋H應(yīng)用價值，有新意10資料比較充實、全面，理解準確，引用無誤10主要來自本人對原始材料的閱讀。轉(zhuǎn)引資料須經(jīng)過核對，資料出處表達要合乎規(guī)范5研究方法有特色，方法運用合理10觀點有一定的獨到見解10論證比較充分，邏輯性較強，無重大疏漏或明顯的片面性10寫作結(jié)構(gòu)合理、均衡，符合論證體系要求，論文結(jié)構(gòu)完整，參考文獻標注規(guī)范10語言表達準確清楚，無病句，符合學(xué)術(shù)規(guī)范10文字與標點符號書寫規(guī)范，標點符號使用正確5現(xiàn)場答辯情況論文宣讀流利，回答問題正確、簡明扼要10思想內(nèi)容思想新穎，內(nèi)容充實5寫作日志日志記錄系統(tǒng)、完整，內(nèi)容翔實5陜西師范大學(xué)本科生（理工科）畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定參考標準評 分 依 據(jù)分 值比例（％）學(xué)術(shù)性選題有科學(xué)研究或?qū)嶋H應(yīng)用價值，有新意10資料比較充實、全面，理解準確，引用無誤10研究方法方法得當，數(shù)據(jù)可靠，試驗設(shè)計合理10觀點有一定的獨到見解10論證比較充分，邏輯性較強，論證無誤15寫作結(jié)構(gòu)合理、均衡，符合論證體系要求，論文結(jié)構(gòu)完整，參考文獻標注規(guī)范15語言表達準確清楚，無病句，符合學(xué)術(shù)規(guī)范10文字與標點符號書寫規(guī)范，標點符號使用正確5現(xiàn)場答辯情況論文宣讀流利，回答問題正確、簡明扼要10寫作日志日志記錄系統(tǒng)、完整，內(nèi)容翔實5注：成績評定實行“五級制”，即平均得分≥90分，記為“優(yōu)秀”；平均得分在80一89分之間，記為“良好”；平均得分在70一79分之間，記為“中等”；平均得分在60—69分之間，記為“及格”；60分以下記為“不及格”。陜西師范大學(xué) 屆本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）信息一覽表院（系） （蓋章） 專業(yè) 主管院長/主任（簽字） 年 月 日學(xué)號姓名畢業(yè)論文（設(shè)計）題 目成績等級指導(dǎo)教師姓名職稱備注 陜西師范大學(xué) 學(xué)院（系） 屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量分析報告院（系） ?。ㄉw章） 專業(yè) 填表日期 年 月 日畢業(yè)生人 數(shù)論文總篇數(shù)參加論文答辯人數(shù)占寫論文總?cè)藬?shù)論文選題類 別專業(yè)學(xué)科論文篇數(shù)： 占總論文數(shù)的 ％教育科學(xué)論文篇數(shù)： 占總論文數(shù)的 ％其他內(nèi)容論文篇數(shù)： 占總論文數(shù)的 ?。フ撐倪x題來 源院系命題范圍選題篇數(shù)： 占總論文數(shù)的 ％學(xué)生自擬選題篇數(shù)： 占總論文數(shù)的 ％指導(dǎo)教師情 況高級職稱人數(shù)： 占指導(dǎo)教師人數(shù)的 ％中級職稱人數(shù)： 占指導(dǎo)教師人數(shù)的 ?。フ撐某煽冊u定結(jié)果等級90分以上8089分7079分6069分60分以下人數(shù)百分比畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量評析主要從以下幾方面：（１）畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫整體水平（選題與研究方法、知識的掌握與運用、科研素質(zhì)與創(chuàng)造思維、語言與文字能力等）（２）指導(dǎo)教師中期檢查情況（３）如何提高學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量的意見與措施 負責(zé)人（簽字） （可附頁）陜西師范大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）審核表尊敬的 老師：您指導(dǎo)的 屆畢業(yè)生 的畢業(yè)論文(設(shè)計) ，被選入《陜西師范大學(xué) 屆優(yōu)秀畢業(yè)論文選編》，為了確保論文質(zhì)量和水平，請您抽出時間審校該篇論文，于 月 日之前將審校稿連同下表送至本院教學(xué)秘書處。作者專業(yè)班級院系題目 經(jīng)過審核，我認為本篇論文無抄襲現(xiàn)象，文字流暢，無錯別字，符合學(xué)術(shù)規(guī)范要求，同意入選《陜西師范大學(xué) 屆優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）選編》。 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日教務(wù)處教學(xué)科 年 月
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1