【正文】 陳標華：網(wǎng)上投票也是審議啊，連這你都不懂？開會之前不也看了學位委員會的決議了嗎？老師4：那你們在開會前看到了學位委員會的決議了嗎？陳標華：我們校長辦公會沒有看決議，我們就把結(jié)果拿上去了老師4：反對5票不夠半數(shù)下來了，贊成的3票上去了陳標華：我跟你講，這就是結(jié)果，最后我告訴你，校長辦公會審議通過的，上不上，這不是你的事兒，這是校長的事兒，校長認為生物工程不能上，投票結(jié)果不能算，能不能上是譚天偉說的算，他在生物工程，他認為生物工程不能上。我跟你講，我真的很同意老王的意見，你們好好通過這個機會，跟學校要條件，我同意你們增加一個有關方面的二級學科，同意增加博士指標，這是我的權利，這個我說話算數(shù)，要錢我沒有，我不管錢老師3：那學科建設的錢在哪兒？陳標華：這個你不要問，這個我不知道靳慧：這里剛才我們說到的管理學科，在專家評審過程中，管理學科的專家評審意見是百分百通過的陳標華：評審意見是百分百通過的，但是他們是否上不在于專家，而在于學位委員會，這個票是沒過半數(shù)，這是事實，我們就把這個結(jié)果報到校長辦公會，最后是譚校長批的。機械學科的不同意票數(shù)沒有過半數(shù)，取消了，然后生物工程不上，上管理學科，不就是這兩個問題嗎？對不對老師4：關鍵管理學科最后3票上了陳標華：對啊，就是學校考慮到要建設一個多學科的綜合型大學老師3：大躍進嗎？沒有這個條件，硬著上陳標華：這個說法也不對，和生物學科相比，他是弱，但是它外邊請的專家都百分百的通過老師3：那幾個專家，我也能找?guī)讉€專家機電百分百的通過，找?guī)讉€專家百分百的通過太容易了王院長：我聽聽意見，陳校是這樣啊，我把情況給你說清楚，就是說機電學院，不管我還是高院士還是任何一個責任教授，19個教授是改變不了的數(shù)據(jù)，填在表里面，陳標華：我同意王院長：我每年12個博士也是改變不了的數(shù)據(jù)陳標華：對王院長：這發(fā)文章的話，19個教授和50幾個60個教授，它怎么能比啊，陳標華：我也同意王院長：你說在全國上基礎上，進行排名，你要是50幾個教授排不過19個教授，你臉上好看嗎？陳標華：對王院長：讓所有的責任教授下崗，保證不了學科上去，就讓他們都下崗，我覺得不合理陳標華：我們拿一個一級學科和一個二級學科出去評一評，我們行不行王院長：我給你說，就現(xiàn)在的數(shù)據(jù)，在5年后10年后的評比結(jié)果還是一樣的王院長：在學校評，材料學院現(xiàn)在60幾個教授了，我們才幾個，沒有可比性陳標華：不管怎么樣，你要發(fā)展啊，你不發(fā)展怎么辦老師3：你把學科點給取消了，更沒有發(fā)展陳標華：你不要這樣以為，因為現(xiàn)在是學校的游戲規(guī)則老師3：因為現(xiàn)在本科生都招不進來陳標華：本科生進不來就進不來，因為我們覺得，東方不亮西方亮老師3：現(xiàn)在都真是招不到學生了陳標華：我非常理解大家，真的招不到，如果你是譚天偉，包括如果楊為民當上校長，都是這么弄，因為它做為一個學校來講，他必須要有一個競爭的意識，因為現(xiàn)在國家就是這樣。陳標華：我可以申請，但是最后還是譚校長決定，因為我主管的，我沖到了前面，這是我必須做的，我必須把這個結(jié)果告訴大家，必須把情況給大家講清楚，我明白大家的想法，而且我特別同意老王的意見，再這樣五年下去？眾人：推卸責任了陳標華：不是我的責任老師3：你不說最后一名嗎，反正怎么著都是最后一名第四部分 會議最終不了了之陳標華：現(xiàn)在不是門類的問題，我們要擴展管理門類，擴大學科面老師1：機械方向，我們應該保留這么一個窗口，動力工程也要有陳標華：你們都是工科，都是一樣的嘛，可以啊，你們保機械也行啊，我同意，不行換其它的老師4：這個應該由教授會來定啊陳標華：不是，你們這兩個選一個，你們自己定老師4：當然是教授會來定陳標華：你們有決定的權利？不可能，你們只有建議的權利，你沒有這個權利來定，我給你說，你要擺正你自己的位置，你不是院士，你不是譚天偉，只有譚天偉才可以定的，只有你當上譚天偉才可以定啊老師4：所以說學校行政化太嚴重了陳標華：我給你說，我們行政化還行啊，我官也不比你大到哪兒去，真的還行啊高院士：也就說化工大學在化工中的工科學校，把機械砍了，我覺得這個根本說不通陳標華：但是我們還有動力啊，高院士：動力工程是以熱能為主的，你知道嗎陳標華：你的那個化機不是我們建設的方向，我們是要發(fā)展化工高院士：化機我們在全國是排第一，我們現(xiàn)在不建設了？陳標華：如果你們還是堅持要將兩個學科同時拿出去評估，對不對，是不是這個意思高院士：現(xiàn)在是這樣的，所有的學科都要增加規(guī)模，你要往這個方向努力，對不對，我覺得這種決策我理解不了，你比如說上海交通大學，它100個教授，你讓跟他去排名，我覺得化工大學到時候也可以這樣。這樣去排名，肯定不行，化工大學肯定要用人均來排名，可能十幾名，但是你如果按照規(guī)模去評，刷刷落后了，你非得這樣的話，就把非把機電學院分成兩個，一個動力一個機械，直接給砍掉了，你說機械工程哪個學校給干掉了，你干什么能離開裝備，你現(xiàn)在國家要成為發(fā)展大國，能離得開裝備制造業(yè)？。老師1：但是在重大問題上，就弄這么一個網(wǎng)上投票是不是簡單了點？陳標華：你們現(xiàn)在不就是在學位委員會沒有審議通過的情況下，直接上報校長辦公會，校長辦公會做出的決定是否合理，大家是不是這個意見高院士：教育部的文件，學術委員會審議，審議是個形式，通過不通過都無所謂？陳標華：對高院士：校長可以決定，是這個意思嗎？陳標華：對，是這個意思高院士：是這個意思嗎？陳標華：對，是這個意思高院士：這個能成立嗎？陳標華：校長辦公會最后是校長決定的老師1：也就是說大學章程也完全是擺設陳標華：最后校長就他一個人，你們所有人的反對，他都可以堅持，但是他也可以不采用你們的意見，就算我們咬文嚼字，按照法律，你們所有人的反對，校長他要堅持，他是合法的，但是至于他拍板對不對，他個人承擔責任。大學章程和高等教育法賦予的校長的權利，所以你們不要爭執(zhí)了，我們現(xiàn)在是依法治校，真的老師1：沒聽出來老師4：法在哪兒呢？陳標華：高等教育法，你看新修訂的你都還不知道？黨委領導下的校長負責制，也是大學基本方向和基本原則老師4：你們這樣，真實超出我們的智商了，這么大的形式主義陳標華：我就是說你們所有人的反對，校長都有權利決定，這是法律賦予他的權利，你可以說他是形式主義，但是這就法律賦予它的權利，老師4：就是學位委員會不作為嘛，一點作為都沒有啊陳標華：他不是說學位委員會審議，最后審完了去校長辦公會決定，這是校長的權利，這點大家不要爭執(zhí)，這個你們有異議，是可以去教育部去投訴的，但是我建議你先去讀一下教育法，高等教育法和211大學的章程，這個你們不要和我爭了，這個我還是清楚的