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xx省教育收費網絡監(jiān)督平臺系統設計畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-06-28 09:02本頁面
  

【正文】 代碼實現管理員審核留言界面如圖55所示。圖55 管理員審核留言界面界面點擊“首頁顯示”按鈕后,將運行后臺代碼如下:protected void LB_CheckAll_Clicked(object sender, EventArgs e) { int result = 1。 message = new ()。 = Request[__EVENTARGUMENT].ToString()。 result = ()。 if (result == 0 ) { (script type=\text/javascript\alert(\設置成功! \)。/script )。 } else { (script type=\text/javascript\alert(\設置失敗!\ )。/script )。 } GridBind()。}public int Update() { string sql = Update publicmessages set IsDisplay=39。139。 where TableID in( + keys + )。 return (sql)。 }回復留言界面如圖56所示圖56 回復留言界面 信息展示模塊(1)功能設計信息展示包括政策法規(guī)、治理動態(tài)、政策解讀和案件通報,這些都是展示在前臺的信息動態(tài),實現過程基本相同,這里以案件通報為例來說明其實現過程。后臺管理員整理發(fā)布一些典型的案例,發(fā)布后的案例將會按時間順序展示在前臺網站首頁上,所有用戶可點擊查看。點擊案件通報的標題便可進入該案件詳細內容頁,如果有附近會自動顯示在詳細內容的下邊,用戶可點擊下載或查看。 (2)代碼實現管理員在案件通報中上傳附件時,將附件轉化為二進制流存入數據庫,代碼如下:if ( != ) {HttpPostedFile file = 。 int UploadFileLength = 。 string FileName = ((\\) + 1)。 byte[] FileArray = new Byte[UploadFileLength]。 Stream FileStream = 。 (FileArray, 0, UploadFileLength)。[0][FileName] = FileName。 [0][accessory] = FileArray。 }用戶下載附件的代碼如下:protected void LB_Check_Clicked(object sender, EventArgs e) { cases = new ()。 = tableID。 DataTable dt = ()。 if ([0][accessory] != ) { byte[] thefile = (byte[])[0][accessory]。 string fileName = [0][FileName].ToString()。 fileName = (fileName, )。 (ContentDisposition, attachment。filename = + fileName)。 (thefile, 0, )。 ()。 ()。 } else { (script type=\text/javascript\alert(\該文件不存在\)。/script )。 } }6 系統測試與運行添加測試用例列表為了系統的各項功能可靠的實現,特編寫了此測試計劃,對所開發(fā)軟件的各功能模塊進行測試。本測試計劃為程序員在系統測試階段提供測試依據。本測試計劃主要用于發(fā)現系統開發(fā)的不妥之處,發(fā)現軟件設計中的錯誤。 系統測試過程 測試工作分為四個階段:單元測試、集成測試、確認測試、系統測試。在該部分主要進行了單元測試和集成測試。 單元測試1.系統環(huán)境模塊測試系統環(huán)境,數據連接均正常。2.系統模塊測試網上舉報、政策咨詢、群眾呼聲是本系統的三個重要模塊,這些模塊能否正確運行關系到系統設計成敗的關鍵,所以有必要專門對這三個模塊進行嚴格的測試。希望能及時發(fā)現問題并及時解決。測試過程:當新建數據庫后,各個表是空的,所以第一步來測試添加子功能模塊。經過測試,系統可以正確完成添加信息的功能。第二步測試編輯子功能模塊。第三步測試顯示子功能模塊。在數據庫后臺手動增加記錄觀察在顯示界面能正常顯示,通過測試功能正常。在提交網上舉報信息時不填寫任何信息點擊確定按鈕時應該顯示錯誤提示,如圖: 圖61提交網上舉報信息時錯誤提示該圖證明結果正確,在分別驗證只填各個必填框,經測試,結果正確。添加成功的記錄也正確的顯示出來。點擊“保存”按鈕,提示保存成功,但未提交,重新登錄時顯示之前所填寫信息。點擊“提交”按鈕,提示提交成功,“保存”和“提交”按鈕均變灰。測試成功。經過測試,修改,再測試,再修改,最后完成了系統模塊的單元測試。然后按照同樣的測試步驟,在相應的測試數據的支持下,完成了所有模塊的單元測試。 集成測試集成測試是組裝軟件的系統技術,例如,在該系統中各個模塊之間是有聯系的,如在前臺提交舉報信息后,后臺管理員會看到這些信息,并逐級進行分流處理,經后臺一系列的處理:如分發(fā)、上呈、下發(fā)等,最后經相關工作人員填寫相關處理結果后,前臺用戶便可以查到處理結果。經測試,顯示正常。 測試結果分析因為時間的關系在測試過程中大量采用了黑盒測試,所以測試不夠全面,過于簡單,所以在以后的日子里我將進一步對系統多方面的測試。測試結果表明軟件的各主要的功能均能基本實現,測試中出現的一些小問題不足以影響整個系統工作,可在短期內解決。對于測試分析報告中出現的問題,可以在軟件維護階段加以完善。 結束語經過將近一個學期的努力,我和老師同學們一起參與的這個項目終于完成 在整個設計過程中,出現過很多的難題,但都在老師和同學的幫助下順利解決了,在不斷的學習過程中我體會到:寫論文是一個不斷學習的過程,從最初剛寫論文時對企業(yè)職位面臨的問題的模糊認識到最后能夠對該問題有深刻的認識,我體會到實踐對于學習的重要性,以前只是明白理論,沒有經過實踐考察,對知識的理解不夠明確,通過這次的做,真正做到林論時間相結合??傊ㄟ^畢業(yè)設計,我深刻體會到要做好一個完整的事情,需要有系統的思維方式和方法,對待要解決的問題,要耐心、要善于運用已有的資源來充實自己。同時我也深刻的認識到,在對待一個新事物時,一定要從整體考慮,完成一步之后再作下一步,這樣才能更加有效。最后感謝父母多年來在學業(yè)和生活上給予我的物質幫助,感謝所有支持過我的人,你們的關心和鼓勵將使我在工作和學習中不斷進取。最后,敬請老師和同學們多多批評指正。 致 謝在我完成畢業(yè)設計和畢業(yè)論文的這段時間里,我的導師林老師給予了我很多的意見和幫助,他認真負責的工作態(tài)度,嚴謹的治學精神和深厚的理論水平都使我受益匪淺。在老師一步步的引導下我逐漸把系統完善,并不斷的優(yōu)化論文,他讓我深刻認識到了技術要服務于現實,要充分考慮到系統的實用性和用戶的感受。另外,真心的感謝林老師兩年以來對我的栽培,林老師引導我們入門,教給我們很多技術而且還給我我們很多實踐的機會,這對于我來說是一筆珍貴的財富。在論文即將完成之際,謹向林老師表示深深的謝意。同時也要感謝一起奮斗的同學們,在我設計的過程中,他們幫助我克服了很多困難,并且對我做的系統提出許多寶貴的意見,使我的系統不斷地完善,謝謝所有老師和同學對我的幫助和關心,因為你們讓我的大學生活過的很充實很快樂! 參考文獻[1] (美) Karla Watson,Christian Nagel 譯,C入門經典(第3版),清華大學出版社,2006年。[2] (美)特羅爾森 等編著,王少葵 等譯,C(特別版),人民郵電出版社,2008年[3] 陳偉 編著,SQL Server 2005數據庫應用與開發(fā)教程,清華大學出版社,2007年。[4] 丁士鋒,朱毅,楊明羽 編著,精通C ,清華大學出版社,2009年。[5]唐政,房大偉 編著,C,清華大學出版社,2008年。[6] 嚴蔚敏,吳偉民,數據結構,清華大學出版社,1996年。[7] 王愛軍,基于數據庫查詢過程優(yōu)化設計,電子科技大學學報,2003,32(2):192~194。
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