【正文】 510所示:圖510 菜品添加界面主要功能實(shí)現(xiàn)的代碼：//添加菜品 private void tsbtnAdd_Click(object sender， EventArgs e) { UMenusAdd ma = new UMenusAdd()。 += new Del(QStoreMonesXX)。 +=new Del(GetMoney )。 ()。 } private void tsbtnUpd_Click(object sender， EventArgs e) { if (this。 != 0) { UmenusUp eu = new UmenusUp(m)。 eu。EveMenusQuery +=new Del(QStoreMonesXX)。 eu。EveMenusQuery +=new Del(GetMoney )。 ()。 }結(jié) 論本系統(tǒng)是經(jīng)過(guò)兩周的對(duì)周邊餐飲企業(yè)的調(diào)查和研究才確定的，在設(shè)計(jì)之初充分考慮了用戶和企業(yè)的需求，并針對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的一些問(wèn)題作出了相應(yīng)的分析，為能夠做出一個(gè)更好更便捷的系統(tǒng)做出準(zhǔn)備。最后選擇了最適宜開(kāi)發(fā)的應(yīng)用平臺(tái)和編程語(yǔ)言進(jìn)行系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，系統(tǒng)的主要功能和模塊的決定也是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考才確定的，最終才使得系統(tǒng)具有強(qiáng)大的處理功能，有利于管理者更好的操作。這套餐飲管理系統(tǒng)主要是針對(duì)中小型企業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的，把傳統(tǒng)的餐飲管理中所沒(méi)有考慮到一些問(wèn)題如：菜品的信息管理，員工信息管理等重要內(nèi)容都考慮進(jìn)去，還有便捷的查詢和結(jié)算功能，能夠更好的滿足餐飲行業(yè)的大部分需求，為餐飲企業(yè)的信息化帶來(lái)一定的幫助。選用Visual ；C為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言；SQL server 2008為數(shù)據(jù)庫(kù)。本系統(tǒng)具有設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、功能齊全、方便操作等優(yōu)點(diǎn)。并且針對(duì)不同的管理人員分配不同的管理權(quán)限。系統(tǒng)的主要功能分為四個(gè)模塊：登錄模塊、點(diǎn)餐模塊、員工管理模塊以及菜品管理模塊。針對(duì)顧客到餐廳進(jìn)行選桌、點(diǎn)餐、結(jié)賬這些基本事務(wù)，都可以很好的服務(wù)。還有員工管理和菜品信息管理都可以為餐飲企業(yè)帶來(lái)很大的幫助，能夠及時(shí)的更改、刪除和添加員工或菜品的相應(yīng)信息。這些功能基本滿足了中小型的餐飲企業(yè)的需求。本系統(tǒng)還是具有一定的局限性，比如顧客的就餐還不能真正的做到完全的自助方式，還需要在服務(wù)人員的協(xié)助下進(jìn)行。在實(shí)際操作中針對(duì)新出現(xiàn)的一些問(wèn)題做出對(duì)系統(tǒng)的相應(yīng)調(diào)整，才能使系統(tǒng)更加完善。隨著科技的進(jìn)步信息化的不斷完善，本系統(tǒng)的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越大，直到最后能滿足管理者和消費(fèi)真的所有需求。33參考文獻(xiàn)[1]M. 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[17]薩師煊，[M].高等教育出版社，1983. 致 謝四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，為期兩個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)細(xì)心準(zhǔn)備下逐步完成。畢業(yè)論文的結(jié)束也為我的大學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)完整的句號(hào)，心頭的壓力也如釋重負(fù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作及論文的寫作并不輕松，各種問(wèn)題不斷的出現(xiàn)，技術(shù)水平的欠缺，基礎(chǔ)語(yǔ)言不扎實(shí)，都給我的畢業(yè)設(shè)計(jì)帶來(lái)了很多困擾。面對(duì)不斷出現(xiàn)的問(wèn)題必須一次次的去圖書(shū)館查閱相關(guān)資料，還要不停地在網(wǎng)上尋求幫助。有時(shí)候?yàn)榱诉M(jìn)度還必須徹夜工作。但最后論文完成的那份欣喜是無(wú)法用語(yǔ)言形容的，它將是我大學(xué)四年中最好的回憶。敲完最后一個(gè)句號(hào)，在回過(guò)頭來(lái)看看我的論文感觸頗多。不僅僅是對(duì)于論文還有對(duì)我的大學(xué)生活，那些在這四年中我無(wú)法忘記的幫助過(guò)我的人。我要感謝我的同學(xué)們，在我論文的寫作上給我非常大的幫助。還有在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中是他們讓我體會(huì)到了另一個(gè)家的感覺(jué)。謹(jǐn)向我的家人表示誠(chéng)摯的謝意。父母辛苦的工作為了讓我更好的學(xué)習(xí)，他們是我生命中永遠(yuǎn)的依靠。他們對(duì)我的關(guān)心是我前進(jìn)的動(dòng)力。他們的殷殷希望，激勵(lì)我不斷的前行。沒(méi)有他們就沒(méi)有我，我的點(diǎn)滴成就都來(lái)自他們的付出。最后要感謝的是我的指導(dǎo)老師，在課題選題及設(shè)計(jì)的過(guò)程中得我到程老師的耐心指導(dǎo)。在之后的時(shí)間里程老師多次詢問(wèn)研究進(jìn)程，并為我指明方向，幫助我解決問(wèn)題并且開(kāi)拓研究思路，耐心指導(dǎo)、不斷鼓勵(lì)。程老師做事一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的精神讓我十分感動(dòng)。不僅授我以文，而且教我做人，對(duì)程老師的感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。本論文的完成并非終點(diǎn)，我的那些不足之處將是則我新的征程上一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn)。步入社會(huì)后我將繼續(xù)前行不斷努力不斷進(jìn)步。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。對(duì)本研究提供過(guò)幫助和做出過(guò)貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。作 者 簽 名：　　 　 　　日　 期：　　 　 　　 指導(dǎo)教師簽名：　　 　 　　 日　　期：　　 　 　　 使用授權(quán)說(shuō)明本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉?jī)?nèi)容。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名： 日期： 年 月 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)　　 　 　大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名： 日期： 年 月 日導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日致 謝時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。首先非常感謝學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來(lái)最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問(wèn)題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒(méi)有他們的幫助，我將無(wú)法順利完成這次設(shè)計(jì)。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書(shū)寫及設(shè)計(jì)過(guò)程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對(duì)我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對(duì)周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識(shí)和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過(guò)的同學(xué)朋友對(duì)我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對(duì)我的關(guān)系和理解，如果沒(méi)有他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生涯中的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無(wú)法順利完成今天的學(xué)業(yè)。致 謝四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào)，心中是無(wú)盡的難舍與眷戀。從這里走出，對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去?；厥姿哪?，取得了些許成績(jī)，生活中有快樂(lè)也有艱辛。感謝老師四年來(lái)對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過(guò)，充滿著關(guān)愛(ài)，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開(kāi)父母的鼓勵(lì)和支持，是他們辛勤的勞作，無(wú)私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師劉望蜀老師、和研究生助教吳子儀老師。是他們?cè)谖耶厴I(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì)，給了我很多解決問(wèn)題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過(guò)程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠(chéng)的感謝。