【正文】 擾導(dǎo)致的掉話 通信也就是無線電波的傳輸，而無線電波的傳輸會受到很多因素的影響。有的是因為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的原因，同時，它還會受到網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部因素的影響，比如說：鄰頻干擾、同頻干擾和網(wǎng)絡(luò)中設(shè)備本身的因素所造成的交調(diào)干擾。A、 現(xiàn)實生活中常遇到的干擾 （1）、設(shè)備本身的設(shè)備故障和非線性引起的交調(diào)干擾。設(shè)備運(yùn)行過程中，需要定期的測試和調(diào)整，而如果缺少這個部分的話，就會在一定的范圍存在這個交調(diào)干擾。如發(fā)射部分發(fā)射雜散輻射很大的話、接收部分雜散的響應(yīng)很大的話，就會造成對本信道甚至其它信道的干擾現(xiàn)象，嚴(yán)重地會對正常通話甚至是撥通產(chǎn)生影響。在以前的歷史中肯定存在這樣的原因而導(dǎo)致大量的掉話現(xiàn)象。 （2）、頻點選擇錯誤，在附近就會存在鄰頻、同頻現(xiàn)象?，F(xiàn)在市區(qū)的站點分布越來越密集。然而網(wǎng)絡(luò)的頻率資源是有限的，所以在規(guī)劃的時候就要考慮到同頻、鄰頻的可能性，這樣的結(jié)果就會讓客戶能夠在同一地點收到一些不相干的信號。由此導(dǎo)致，客戶在通話過程中會產(chǎn)生嚴(yán)重的噪音甚至掉話。 像現(xiàn)在城市的建筑，有很多的玻璃墻的存在，而這個現(xiàn)象會導(dǎo)致無線電波的發(fā)射現(xiàn)象的發(fā)射，發(fā)射波很有可能會引起嚴(yán)重的鄰頻干擾或者是同頻干擾，這個時候，我們就需要調(diào)整天線，從而避免這種反射現(xiàn)象。有的地方時因為該區(qū)域參數(shù)定義不對而造成的干擾。如果出現(xiàn)同BSIC、同BCCH的情形的時候就會對無線接口造成一定的干擾。在無線接口中，切換接入和隨機(jī)地接入信令使用相同的脈沖方式和編碼方式，都是運(yùn)用6位奇偶校驗位和8位信息碼。小區(qū)收到接入信息的時，就會和這個小區(qū)的BSIC進(jìn)行相應(yīng)的比較，如果相同，就會進(jìn)行下一步解碼，在這個距離相對來說比較近的同BSIC小區(qū)間和同BCCH就可能會產(chǎn)生切換接入和隨機(jī)接入的干擾。因為切換大多數(shù)發(fā)生在小區(qū)邊界，切換接入信令就會在相對來說更近的距離產(chǎn)生相對的干擾。 另外，基站分布過于密集的話，切換就會頻繁，出現(xiàn)干擾的情況也就會很多。 基站天線俯仰角、高度、方位角如果設(shè)計得不合理，就會造成所覆蓋的那一塊范圍不合理，就會使得小區(qū)的覆蓋范圍大于設(shè)計覆蓋的范圍，這樣的話就會與鄰小區(qū)產(chǎn)生鄰頻干擾或者是同頻干擾。 TA與實際不符，因為某種原因，如果當(dāng)實際所需要的TA和BSC算出來的時間提前量（TA）不相符時，就會會產(chǎn)生時隙上干擾，如果干擾相對嚴(yán)重的話就會造成掉話現(xiàn)象。B、 干擾的分析與解決 利用OMC－R上面的所統(tǒng)計的報告、CQT撥打的測試及DT的測試、用戶申告等等方式就可以了解到網(wǎng)絡(luò)中是否存在著干擾的情況。然后就可以利用對干擾產(chǎn)生的具體原因進(jìn)行具體分析，并根據(jù)這樣的情況采取不同的辦法用來減少這樣的干擾，從而能夠較及時地發(fā)現(xiàn)問題然后解決問題，這樣一來就可以很好地提高網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行狀況。　　(1) 通過對基站硬件的詳細(xì)檢查，保證硬件部分的正常工作。通過對BTS的收發(fā)信系統(tǒng)定期的進(jìn)行檢查，降低收發(fā)信系統(tǒng)響應(yīng)和雜散發(fā)射，使得收發(fā)信系統(tǒng)的性能得以提高，減少干擾；并且，定期地對BTS的主時鐘進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整（頻偏越小越好），這樣就能減少其它信道對所用信道的干擾，從而提高系統(tǒng)指標(biāo)，提高通信質(zhì)量?！　?2) 利用一些工具軟件和OMC－R來檢查小區(qū)BSIC、BCCH、LAC、CI等參數(shù)的設(shè)置是否恰當(dāng)，并且根據(jù)當(dāng)時的具體的情況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整。比如，通過東信的“無線導(dǎo)航”就可以直觀地、方便地瀏覽全網(wǎng)的頻率具體的使用情況，及時發(fā)現(xiàn)鄰頻現(xiàn)象、同頻現(xiàn)象，然后及時地作出相關(guān)的調(diào)整。適當(dāng)?shù)卣{(diào)整MS和BTS的發(fā)射功率參數(shù)，讓基站的覆蓋范圍得以改善，降低對相鄰基站的種種干擾。如果在小區(qū)邊緣，能夠保證移動臺的接入成功率，在這樣的前提下，盡量的降低移動臺的接入電平，用來降低對相鄰小區(qū)的相關(guān)干擾。為了讓小區(qū)設(shè)置參數(shù)最佳，就要通過對調(diào)整小區(qū)多次進(jìn)行相關(guān)的CQT測試，并通過測試的結(jié)果進(jìn)行不斷地修正。(3) 跳頻技術(shù)。跳頻對于無線的信號的傳輸質(zhì)量的改善有很大幫助，特別是慢速移動體的傳輸質(zhì)量。發(fā)射載頻以突發(fā)脈沖序列為基礎(chǔ)進(jìn)行跳變就是跳頻所造成的現(xiàn)象，這樣可以明顯降低頻率選擇性衰落效應(yīng)與同頻干擾，進(jìn)而達(dá)到頻率分集與干擾源分集的效果。　　(4) DTX方式，限制沒有用的信息的發(fā)送，降低發(fā)射的有效的時間，進(jìn)而減少對無線信道的干擾，改善網(wǎng)絡(luò)的平均通話質(zhì)量，并且降低手機(jī)的功率的損耗，延長手機(jī)電池的使用壽命?！　?5) 調(diào)整天線的方位角和俯仰角，能夠讓無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋合理，盡量地減少覆蓋之間的交疊和覆蓋盲區(qū)的現(xiàn)象發(fā)生，改善無線環(huán)境，能夠減少無線得干擾。理論分析與實踐的經(jīng)驗顯示表明，在增大定向天線的俯角的過程中，其它方向的增益降幅比水平面主方向小，所以改變天線的俯仰角來解決同頻干擾要相對單純降低發(fā)射的功率更加有效果。第5章 湘潭市大學(xué)校園高話務(wù)解決措施 高話務(wù)量分析 為刺激高校消費(fèi)，移動公司對我市各校動感地帶用戶推出沖話費(fèi)送手機(jī)活動（尤其是5月17日至5月20日）。此業(yè)務(wù)一經(jīng)推出后就對我市的網(wǎng)絡(luò)帶來巨大的沖擊，全網(wǎng)話務(wù)量呈上升趨勢。 活動主要針對大學(xué)生用戶（動感地帶用戶），所以湘潭各大高校附近基站話務(wù)量增長較大，就此，根據(jù)不同情況做了相應(yīng)的解決方案。 措施分析 為了減少這樣類似的促銷活動給網(wǎng)絡(luò)帶來的壓力，使得網(wǎng)絡(luò)能夠正常的為湘潭人們服務(wù)，特制訂了以下方案。主要思想：措施首先要確定需要解決區(qū)域的分布，以及該對應(yīng)區(qū)域無線覆蓋情況，隨后，可以指定相關(guān)人員到現(xiàn)場進(jìn)行路測等相關(guān)測試，然后根據(jù)測試的情況列出相關(guān)的數(shù)據(jù)，比如說：擁塞率。然后，對擁塞率高的地區(qū)進(jìn)行必要的相關(guān)操作。首先，應(yīng)該將附近相關(guān)的基站速率減半，用來緩解這種擁塞的現(xiàn)象。然后，在高校實施推話務(wù)量，使附近其他不是很忙的基站來分擔(dān)。隨后，我們要觀察擁塞率，并且提出相應(yīng)的方案。如果，問題仍然沒有得到很好的解決的話，要進(jìn)行無線資源引入的方法進(jìn)行解決。要是還是不行的話，我想就應(yīng)該在高校增加新站，按需求進(jìn)行擴(kuò)容。因優(yōu)惠業(yè)務(wù)推出，覆蓋大學(xué)的小區(qū)均有不同程度的擁塞，為了解決擁塞問題，我們按照以上思路對各高校進(jìn)行了不同的無線資源擴(kuò)充，使之達(dá)到預(yù)期目的。 高校無線資源擴(kuò)充前后對照表覆蓋學(xué)校原覆蓋小區(qū)數(shù)原載頻數(shù)原TCH信道數(shù)原SDCCH信道數(shù)方案實施后覆蓋小區(qū)數(shù)擴(kuò)容后載頻數(shù)調(diào)整后TCH信道數(shù)調(diào)整后SDCCH信道數(shù)平均擁塞率（活動推出后）平均擁塞率（方案實施后）湘潭大學(xué)4201111752617119從上表可看出，在實施了不同方案后，高校的擁塞率都有了明顯的下降。整體方案是根據(jù)各高校詳細(xì)覆蓋小區(qū)歷史最高忙時話務(wù)量，預(yù)算出增長比例為50％、80％的話務(wù)量及所需通信資源情況；再根據(jù)通信資源所需，對高校覆蓋小區(qū)制定不同的方案。 各高校覆蓋小區(qū)實施方案前后對照表名稱實施方案前（個）實施方案后（個）覆蓋高校小區(qū)總數(shù)254267載頻數(shù)11451393開通半速率小區(qū)數(shù)102205開通半速率載頻數(shù)523910擴(kuò)容小區(qū)數(shù)62擴(kuò)容載頻數(shù)216利用其它扇區(qū)分擔(dān)2載頻池1新增基站2增加第四扇區(qū)1TCH信道數(shù)77279167 對于高校話務(wù)量問題的幾點考慮（1）、眼下湘潭市高校網(wǎng)絡(luò)存在的問題 通過分析，我們發(fā)現(xiàn)，高校話務(wù)量高峰多是出現(xiàn)在晚上下晚自習(xí)后。在這個時間段該地區(qū)話務(wù)飛速增長，而其它的時段話務(wù)相對來說較低。這種現(xiàn)象，在很大程度上影響著覆蓋這個區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)。如果根據(jù)最大時段話務(wù)來配置基站，則在低話務(wù)時段，會造成資源的浪費(fèi)，甚至?xí)斐沙e小區(qū)。（2）、利用資源動態(tài)分配系統(tǒng)吸收話務(wù)量我們可以想象，如果有一種辦法能夠動態(tài)地使得配置的基站按照當(dāng)時話務(wù)量的多少來進(jìn)行配置，那么網(wǎng)絡(luò)存在的問題也就能夠得到很好的解決。而下圖這個系統(tǒng)就有著類似的功能。當(dāng)學(xué)校突發(fā)高話務(wù)的時候，利用微波開關(guān)，它就會自動將此基站的其他扇區(qū)轉(zhuǎn)過來幫助這個區(qū)域分擔(dān)話務(wù)量，同時不耽誤原來區(qū)域的覆蓋。原理圖如下圖所示。此系統(tǒng)是在同一個站址的天線安裝平臺上，在一套天饋線上加裝兩套天線，分別安裝在兩個小區(qū)方向，在該小區(qū)突發(fā)高話務(wù)時，利用微波開關(guān)，自動將此基站的其他扇區(qū)倒換過來為該小區(qū)分擔(dān)話務(wù)量，同時不影響原有的覆蓋，資源冬天分配系統(tǒng)原理圖如圖所示。當(dāng)不分擔(dān)鄰區(qū)話務(wù)時，微波開關(guān)將通路1擲通，原基站設(shè)備信號直接經(jīng)通路1由天線1發(fā)射出去，覆蓋原區(qū)域。 當(dāng)為鄰區(qū)分擔(dān)話務(wù)時，微波開關(guān)擲到紅色位置將通路2擲通，基站設(shè)備信號經(jīng)通路2由天線2同時發(fā)射出去，既覆蓋原區(qū)域又覆蓋鄰區(qū)。起到為鄰區(qū)分擔(dān)話務(wù)量的作用。此微波電路中的損耗問題，一個工分器會產(chǎn)生3dB的損耗。這樣，當(dāng)使用通路2時。所以，建議天線2使用18dBi的高增益天線，基本能達(dá)到天線2與鄰區(qū)天線之間信號強(qiáng)度的均衡。BTS工分器微波開關(guān)1原天線1安裝在相鄰小區(qū)天線2通路1通路2 資源動態(tài)分配系統(tǒng)結(jié) 束 語 上面的討論，僅僅是GSM數(shù)字蜂窩移動通信系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的一點點皮毛。并且，上面的研究，很大一部分是在理論上面的研究，我們知道，理論往往與實踐存在一定的出入的。 在現(xiàn)實生活中的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化過程中，出現(xiàn)的問題更多，更復(fù)雜，所有，我們一定要樹立全局觀念，從整體上理解GSM網(wǎng)絡(luò)，同時又要注重局部細(xì)節(jié)的分析，不要放過任何一個可疑點，因為，可能那個疑點就是解決這個問題的關(guān)鍵所在。同時，不要盲目制定方面。在優(yōu)化過程中，一定要通過現(xiàn)場數(shù)據(jù)的收集、分析，來判斷問題大概出在什么地方。 此外，移動通信網(wǎng)絡(luò)是在不斷飛速發(fā)展的，因此新技術(shù)、新問題將會不斷出現(xiàn)，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，一步一步往前，我們才能更好地完成GSM網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化這項艱巨的任務(wù)。才能在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天立于不敗之地。參 考 文 獻(xiàn)[1] 高鵬，周勝．蜂窩網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化基礎(chǔ)．機(jī)械工業(yè)出版社． 2005.[2] 樊昌信，等．通信原理［M］．北京：國防工業(yè)出版社，1981．[3] 李建東，郭梯云，鄔國揚(yáng)．移動通信．． [4] 郭峰，等．無線局域網(wǎng)［M］．北京：電子工業(yè)出版社，1997 [5] [J].郵電設(shè)計技術(shù),2004,4[6] 李世鴻，李方偉．3G移動通信中的安全改進(jìn)．重慶郵電學(xué)院學(xué)報，2002.[7] 趙榮黎主編，數(shù)字移動蜂窩通信系統(tǒng)[M]，北京：北京電子工業(yè)出版社，1997[8] [J].電信快報,2004[9] :電子工業(yè)出版社,2004.[10] ：機(jī)械工業(yè)出版社，2001[11] 孫孺石，丁懷元，穆萬里等. GSM數(shù)字移動通信工程.[M].[12] Michel Mouly＆Marie Bernadette．GSM數(shù)字移動通信系統(tǒng)．電子工業(yè)出版社，1996．6：157～180[13] 邵世像，林綱. GSM移動通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化.[M].[14] Jana Laiho,Achim Wacher,Tomas [14].李洪敏,張廣茹,[J].黑龍江通信技術(shù),2003[15]啜鋼主編，移動通信原理與應(yīng)用[M]，北京：北京郵電大學(xué)出版社，2002[16]范成軍,楊德芳,吳杰,等. 基于GPRS的電能表的設(shè)計與實現(xiàn)[J].儀表技術(shù)，2005[17]Xavier Lagrange．GSM網(wǎng)絡(luò)與GPRS，2002 33～34致 謝 這次畢業(yè)設(shè)計，是大學(xué)四年以來做得時間最長，也是做得最認(rèn)真的一次設(shè)計。在這段時間里，得到了指導(dǎo)老師的各種指點和幫忙。她的敬業(yè)精神，給我很大的感觸。 秉著授人魚不如授人以漁的理念，每次遇到非常值得學(xué)習(xí)的問題的時候，指導(dǎo)老師總是叫我自己去圖書館查資料。每每回想起這些情景，我都非常感謝我的指導(dǎo)老師。是她讓我置身其間，耳濡目染，使我不僅接受了全新的思想觀念，領(lǐng)會了基本的思考方式，掌握了通用的研究方法，而且還明白了許多待人接物與為人處世的道理。在這里，我想衷心地感謝我的老師。謝謝您對我的教育。 當(dāng)然，畢業(yè)設(shè)計的過程中也得到了不少老師、同學(xué)、朋友的關(guān)心和幫助。是的，大學(xué)四年以來，我一直都是在您們的指點和幫助下學(xué)習(xí)和成長。沒有您們，也就沒有我的今天。在這里，我衷心地感謝我所有的老師、同學(xué)、朋友。感謝四年以來陪我一起度過的同學(xué)朋友。感謝您們陪我度過緊張而又快樂的四年。是你們讓我感受到少年的意氣風(fēng)發(fā)，體會到大學(xué)的快樂與美好。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，您們永遠(yuǎn)是勇往直前的力量之源。我親愛的兄弟姐妹，衷心地感謝您們。希望你們的人生在這四年之后更加精彩紛呈。37