【正文】
無(wú)中生有,在文段中未提及。本題要求選出不相符的,故正確答案為D。考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題4自我提升可能是一種被打上“生物遺傳”與“基因性狀”烙印的心理現(xiàn)象,它因具有潛在的適應(yīng)價(jià)值而被保存在人類(lèi)的基因中。其實(shí),真實(shí)、準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)才是個(gè)體獲得幸福和成功的必要前提,一個(gè)適應(yīng)良好的個(gè)體應(yīng)當(dāng)對(duì)自我有著正確的認(rèn)識(shí),那些頭腦中常存錯(cuò)覺(jué)、不能清醒認(rèn)識(shí)自我的人,往往容易受到心理疾病的侵?jǐn)_。然而日常生活中,大多數(shù)人都會(huì)“透過(guò)玫瑰色的眼鏡”看待自己,其典型表現(xiàn)便是尋求積極自我認(rèn)識(shí)、避免消極反饋評(píng)價(jià)的積極錯(cuò)覺(jué)。而這些積極錯(cuò)覺(jué)和自我欺騙又被科學(xué)研究證實(shí)是不無(wú)裨益的。這段文字旨在說(shuō)明:4正確答案是 D ,統(tǒng)計(jì)本題共被作答380次,%,易錯(cuò)項(xiàng)為 C解析第一步,讀文段找到主旨句文段第二句若轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”引出的內(nèi)容更重要,“那些頭腦中常存錯(cuò)覺(jué)、不能清醒認(rèn)識(shí)自我的人,往往容易受到心理疾病的侵?jǐn)_”,文段結(jié)尾“而這些積極錯(cuò)覺(jué)和自我欺騙又被科學(xué)研究證實(shí)是不無(wú)裨益的?!笔俏亩蔚闹髦純?nèi)涵。第二步,選擇與主旨含義相同的選項(xiàng),綜合四個(gè)選項(xiàng),D是對(duì)主旨內(nèi)涵的凝練壓縮,A、B選項(xiàng)無(wú)關(guān)文段的主旨,可最先排除。選項(xiàng)C只闡述了其中一面,不夠全面。故正確答案為D??键c(diǎn)隱含主旨題50、“極端主義”大多固守一隅而放棄全面、客觀、公正的視角,習(xí)慣性地從一個(gè)角度、一個(gè)方面、一個(gè)層次看問(wèn)題。___ ,“極端主義”審視和思考問(wèn)題的方法,違背了事物存在的現(xiàn)實(shí)邏輯。作為一種偏激的價(jià)值觀,“極端主義”的判斷扭曲了食物的本來(lái)面貌,有悖于行為的內(nèi)在規(guī)律。作為一種情緒化的社會(huì)心態(tài),“極端主義”的言行不僅是對(duì)他人權(quán)利的漠視和侵犯,更容易激化社會(huì)矛盾,對(duì)于我們這樣一個(gè)正走向現(xiàn)代化的大國(guó),十分不利。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?0、正確答案是 B ,統(tǒng)計(jì)本題共被作答472次,%,易錯(cuò)項(xiàng)為 A解析句中銜接題,承上啟下。聯(lián)系上下文來(lái)看,由橫線前一句“習(xí)慣性地從一個(gè)角度、一個(gè)方面、一個(gè)層次看問(wèn)題”和橫線后的“極端主義”可以確定橫線處應(yīng)該填“認(rèn)識(shí)論”而不是“方法論”排除A、D。C項(xiàng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)論過(guò)于絕對(duì),相比較而言狹隘的認(rèn)識(shí)論跟準(zhǔn)確。故正確答案為B??键c(diǎn)語(yǔ)句填空5在新加坡,政府不會(huì)為個(gè)人發(fā)放養(yǎng)老金,個(gè)人所能花的錢(qián)就是自己年輕時(shí)積存的公積金,而公積金的多少完全取決于自己的工資收入。在這種機(jī)制下,每個(gè)人都要為自己的養(yǎng)老負(fù)責(zé),年輕時(shí)就必須努力工作,為自己的老年生活進(jìn)行儲(chǔ)蓄和準(zhǔn)備。該制度不僅比較有效地解決了新加坡的養(yǎng)老難題,而且對(duì)新加坡的社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展提供了重要的保證。這段文字意在強(qiáng)調(diào):5正確答案是 D ,統(tǒng)計(jì)本題共被作答390次,%,易錯(cuò)項(xiàng)為 A解析第一步,讀文段找到主旨句本題為意圖主旨化,找出文段中的主旨句。文段第一句為客觀陳述,屬于背景鋪墊。第二句說(shuō)明了每個(gè)人必須努力工作,為自己老年生活儲(chǔ)蓄和準(zhǔn)備。第三句有遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅...而且...”,遞進(jìn)后更為重要,也為主旨句。第二步,分析選項(xiàng)找到答案D項(xiàng)為主旨概括選項(xiàng),A、B、C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的均不是文段的重點(diǎn),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為D??键c(diǎn)隱含主旨題5當(dāng)下中國(guó)流行歌曲的歌詞創(chuàng)作往往是風(fēng)格化的定制,純粹的辭藻堆砌,缺乏意義和體驗(yàn)的明確指向,與當(dāng)代詩(shī)語(yǔ)言的追求相悖。如果說(shuō)當(dāng)代詩(shī)力求使因?yàn)E用而失去功能的語(yǔ)言回到原初,那么很多流行歌曲則加速播散著濫用對(duì)語(yǔ)言的消融。古典音樂(lè)情況同樣不容樂(lè)觀。不久前聽(tīng)一部當(dāng)代著名作曲家創(chuàng)作的關(guān)于孫中山生平的交響聲樂(lè)作品,宏達(dá)飽滿的音樂(lè)之下,唱詞的薄弱顯得十分突出,它的腳本僅是孫中山語(yǔ)錄摘編。這段文字體現(xiàn)的觀點(diǎn)是:5正確答案是 C ,統(tǒng)計(jì)本題共被作答575次,%,易錯(cuò)項(xiàng)為 B解析第一步,讀文段找到主旨句文段結(jié)構(gòu)為總分的行文脈絡(luò),第一句提出“當(dāng)下中國(guó)流行歌曲的歌詞創(chuàng)作往往是風(fēng)格化的定制,純粹的辭藻堆砌,缺乏意義和體驗(yàn)的明確指向,與當(dāng)代詩(shī)語(yǔ)言的追求相悖?!钡诙?、第三句和第四句通過(guò)例證法對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。第二步,選擇與主旨含義相同的選項(xiàng)C項(xiàng)為主旨句的同義替換。A、B項(xiàng)是過(guò)渡引申,材料中只提出“缺乏意義和體驗(yàn)的明確指向”和“與當(dāng)代詩(shī)語(yǔ)言的追求相悖”,A、B項(xiàng)把范圍擴(kuò)大。D項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C??键c(diǎn)態(tài)度理解題5①引發(fā)劇烈的山崩地裂,引發(fā)大面積地震和驚天海嘯,從而帶來(lái)遍地浩劫②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象③火山區(qū)的地下活動(dòng)至今仍未停止④當(dāng)達(dá)到超級(jí)火山爆發(fā)的限度時(shí),其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空⑤平時(shí)看起來(lái)水火不容的力量似乎在和諧地同時(shí)工作⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸,形成奇異的化學(xué)反應(yīng),不停息的溶解著巖石層將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥⑤④②③①B.⑤③①④⑥②C.④⑤②⑥①③D.③⑤⑥②④①5正確答案是 D ,統(tǒng)計(jì)本題共被作答517次,%,易錯(cuò)項(xiàng)為 A解析我們分別看各句,根據(jù)首尾句原則。作出首句選擇,適合做首句的為:背景鋪墊。援引觀點(diǎn)。設(shè)問(wèn)。在每個(gè)選項(xiàng)頭位③④⑤⑥四句話中,③為客觀陳述,屬于背景鋪墊。而⑥、④、⑤根據(jù)內(nèi)容一致性原則,前面應(yīng)該有銜接的語(yǔ)句,排除A、B、C項(xiàng)。故正確答案為D??键c(diǎn)語(yǔ)句排序5①經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬季,茶樹(shù)養(yǎng)分充分積累,初春氣溫低,茶樹(shù)生長(zhǎng)速度緩慢,不需要施農(nóng)藥,芽質(zhì)比較好②“明前茶”的聲譽(yù),正是來(lái)自于它的品質(zhì)和稀有③作為茶葉主要品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的茶氨基酸含量最高,含苦澀味的茶多酚則相對(duì)較低④在江南茶葉產(chǎn)區(qū),早發(fā)品種往往在驚蟄和春分的開(kāi)始萌芽,清明前可以采摘⑤清明前江南一帶普遍較低的氣溫有限制了茶樹(shù)葉芽的數(shù)量,使得能帶到采摘標(biāo)準(zhǔn)的茶葉產(chǎn)量很少⑥中國(guó)各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一向以節(jié)氣為農(nóng)事安排的指導(dǎo),茶葉也不例外將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③②⑥④⑤①B.⑥④①③⑤②C.⑥④②⑤①③D.④⑤⑥①③②5正確答案是 C ,統(tǒng)計(jì)本題共被作答539次,%,易錯(cuò)項(xiàng)為 B解析分析選項(xiàng),先選出信息量大的句子捆綁。在此題中,⑥④可以?xún)?yōu)先捆綁,可以排除D項(xiàng)。再根據(jù)話題銜接原則,④和⑤,④和①不銜接,排除A、B項(xiàng)。由句子知“清明前”可銜接“明前茶”,因此,⑥④后應(yīng)接②,故正確答案為C??键c(diǎn)語(yǔ)句排序5拜偶像是大眾心理的一個(gè)特征,社會(huì)學(xué)家韋伯說(shuō),“民眾宗教為了取得期望的潛在影響,常常是直接依賴(lài)于拜偶像,因?yàn)樗鼉A向于對(duì)民眾的要求作出讓步,而民眾在任何地方都是希望魔術(shù)和偶像崇拜的?!卑菖枷癫粌H僅是一種個(gè)人行為,它折射的是______________ ,無(wú)論在日常生活還是在政治生活中,當(dāng)人們對(duì)自己感到無(wú)力和無(wú)助時(shí),他們就幻想非理性的奇跡。然而,這恰恰又會(huì)使他們陷入更深的無(wú)助與非理性期待之中。如果想要恢復(fù)失去的自信和理性,就必須拒絕這些陷阱和幻覺(jué)。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?正確答案是 D ,統(tǒng)計(jì)本題共被作答452次,%,易錯(cuò)項(xiàng)為 C解析本文屬于段中語(yǔ)句銜接,句子起承上啟下的作用。橫線前“拜偶像不僅僅是一種個(gè)人行為”提示該空應(yīng)該填與個(gè)人行為相反的一詞,因此鎖定在B,D選項(xiàng),排除A、C選項(xiàng)。橫線后“就必須拒絕這些陷阱和幻覺(jué)”說(shuō)明是一種盲目的追求,排除B選項(xiàng)。故正確答案為D。考點(diǎn)語(yǔ)句填空第三部分 數(shù)量關(guān)系在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表現(xiàn)數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確的計(jì)算出答案。5自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員在400米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上騎行了兩圈,他前一半時(shí)間的平均速度是6米/秒,后一半時(shí)間的平均速度是10米/秒,問(wèn)他第一圈用時(shí)為多少秒?5正確答案是 B ,統(tǒng)計(jì)本題共被作答244次,%,易錯(cuò)項(xiàng)為 A解析根據(jù)題干條件可知,運(yùn)動(dòng)員騎行兩圈的平均速度為:(6+10)247。2=8米/秒,故騎行兩圈所用時(shí)間為:(4002)247。8=100秒。前一半時(shí)間50秒,其速度為6米/秒,故一共可行駛506=300米。距離一圈還剩100米,所用時(shí)間為:100247。10=10秒。故騎行第一圈一共需要50+10=60秒,正確答案為B。5甲、乙、丙、丁四個(gè)工廠聯(lián)合完成一批玩具的生產(chǎn)任務(wù),如果四個(gè)工廠同事工作,需要10個(gè)工作日完成。如果交給甲、乙兩個(gè)工廠,需要24個(gè)工作日完成。如果交給乙、丙兩個(gè)工廠,所需時(shí)間比交給甲、乙兩個(gè)工廠少用15個(gè)工作日。已知甲、乙兩廠每天生產(chǎn)的件數(shù)差與丙、丁兩廠每天生產(chǎn)的件數(shù)差相同,問(wèn)如果單獨(dú)交給丁工廠,需要多少個(gè)工作日完成?5正確答案是 B ,統(tǒng)計(jì)本題共被作答223次,%,易錯(cuò)項(xiàng)為 C解析題干所給條件較為復(fù)雜,設(shè)甲乙丙丁的效率分別為甲、乙、丙、丁,由此可總結(jié)為四個(gè)列式:甲+乙=10……①丙+丁=14……②=15……③丨甲乙丨=丨丙丁丨……④列式較為復(fù)雜考慮代入求解,設(shè)總工程量為240。A:當(dāng)丁單獨(dú)生產(chǎn)需要30天時(shí),即丁的效率為240247。30=8,則丙=6,甲=4,乙=6,與列式③矛盾,故排除。B:當(dāng)丁單獨(dú)生產(chǎn)需要48天時(shí),即丁的效率為240247。48=5,則丙=9,甲=3,乙=7,與列式③完全吻合,故B項(xiàng)正確。代入C、D均不能完全滿足上述列式,故排除,正確答案為B。考點(diǎn)工程問(wèn)題5有一枚棋子從棋盤(pán)的起點(diǎn)走到終點(diǎn),每次只能從起點(diǎn)向終點(diǎn)方向走9格或者從終點(diǎn)方向向起點(diǎn)方向走7格,問(wèn)該棋盤(pán)至少有多少格(起點(diǎn)和終點(diǎn)各算一格),才能保證從起點(diǎn)出發(fā)的棋子都能走到終點(diǎn)并返回起點(diǎn)?5正確答案是 C ,統(tǒng)計(jì)本題共被作答241次,%,易錯(cuò)項(xiàng)為 D解析過(guò)河爬井變型題型,其公式為:,在此題中M即為從起點(diǎn)到終點(diǎn)的格數(shù)。=必為大于1的整數(shù),代入選項(xiàng)ABCD,只有C項(xiàng)符合。本題可以采取代入排除思想,排除求解。假設(shè)棋盤(pán)只有9格,則無(wú)法回到起點(diǎn)。假設(shè)棋盤(pán)有10格或16格,起點(diǎn)與終點(diǎn)均無(wú)法到達(dá)。只有C項(xiàng)滿足條件。考點(diǎn)趣味數(shù)學(xué)問(wèn)題思維拓展公式應(yīng)用,當(dāng)題目類(lèi)型存在固定公式時(shí),可直接將題干所給條件帶入公式,得出結(jié)果。5箱子里有乒乓球和網(wǎng)球若干,若每次取出乒乓球4個(gè),網(wǎng)球2個(gè),若干次后正好都取完。若每次取出乒乓球5個(gè),網(wǎng)球3個(gè),則兩球取盡后,還剩余5個(gè)乒乓球,那么乒乓球和網(wǎng)球共有多少個(gè)?5正確答案是 B ,統(tǒng)計(jì)本題共被作答302次,%,易錯(cuò)項(xiàng)為 C解析第一種取法:每次取乒乓球4個(gè),網(wǎng)球2個(gè),每次取乒乓球是網(wǎng)球的2倍,則總數(shù)應(yīng)被3整除。第二種取法,每次取乒乓球5個(gè),網(wǎng)球3個(gè),還剩余5個(gè)乒乓球,則總數(shù)減5,剩余球數(shù)應(yīng)為8的倍數(shù)。觀察選項(xiàng)只有B項(xiàng)符合。注:本題無(wú)確切標(biāo)準(zhǔn)答案。若滿足第一種取法,則總球數(shù)應(yīng)為6的倍數(shù),選項(xiàng)無(wú)答案??键c(diǎn)倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題思維拓展數(shù)字特性法,指不通過(guò)具體計(jì)算得出最后結(jié)果,而只需考慮最終結(jié)果所應(yīng)滿足的數(shù)字特性,從而排除錯(cuò)誤選項(xiàng)得到正確選項(xiàng)的方法。常用的數(shù)字特性包括大小特性、奇偶特性、尾數(shù)特性、余數(shù)特性、整除特性、因子特性、冪次特性等多種特性方法,其中尤以整除特性最為常用。60、小李以每分鐘80米的速度從家中步行去上班,走了路程的20%之后,他又前行了2分鐘,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)尚有四分之三的路程,問(wèn)小李以該速度步行到單位還需多少分鐘?60、正確答案是 C ,統(tǒng)計(jì)本題共被作答253次,%,易錯(cuò)項(xiàng)為 D解析在小李走了全程的1/3后,又走了2分鐘,還剩下3/4的路程??芍±钏叩?分鐘為走了全程的1/20。剩下的3/4即為15/20,故還需要30分鐘才能到達(dá)終點(diǎn),正確答案為C。考點(diǎn)行程問(wèn)題思維拓展整體考慮,指在數(shù)學(xué)運(yùn)算中,不去考慮具體多個(gè)量或多種情況的混合影響,而是將繁瑣的細(xì)節(jié)拋開(kāi),只考慮某一個(gè)整體或某一種情況,從而快速計(jì)算整體情形下的結(jié)果,然后與具體情形進(jìn)行比較分析得出結(jié)果。6某書(shū)店打折區(qū)有文字類(lèi)書(shū)10種,理科類(lèi)書(shū)5種,法律類(lèi)書(shū)3種。三類(lèi)書(shū)的打折價(jià)格分別統(tǒng)一為10元,20元和30元。小明身上有30元,他打算全部用來(lái)買(mǎi)書(shū),且同一種書(shū)不重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。問(wèn)可以有多少種選擇?6正確答案是 D ,統(tǒng)計(jì)本題共被作答259次,%,易錯(cuò)項(xiàng)為 B解析30元購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍可以分成三種情況:可購(gòu)買(mǎi)3種文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,或1種文學(xué)類(lèi)和1種理科類(lèi)書(shū)籍,或1種法律類(lèi)書(shū)籍。當(dāng)購(gòu)買(mǎi)3種文學(xué)類(lèi)書(shū)籍時(shí),一共有=120種情況數(shù)。 當(dāng)購(gòu)買(mǎi)1種文學(xué)類(lèi)和1種理科類(lèi)書(shū)籍時(shí),一共有=50種情況數(shù)。 當(dāng)購(gòu)買(mǎi)一種法律類(lèi)書(shū)籍時(shí),一共有=3種情況數(shù)。故小明可以有120+50+3=173種選擇,故正確答案為D。考點(diǎn)數(shù)列問(wèn)題思維拓展分類(lèi)分步,分類(lèi)分步主要應(yīng)用于排列組合問(wèn)題。分類(lèi)就是完成一件事情有多種不同的方法,每種方法算作一類(lèi)。分步就是完成一件事情需要多個(gè)步驟進(jìn)行才能順利完成。若分類(lèi)完成,各類(lèi)之間用加法計(jì)算總數(shù)。若分步完成,各步之間用乘法計(jì)算總數(shù)。6某項(xiàng)工程若由甲、乙兩隊(duì)合作需105天完成,甲、丙兩隊(duì)合作需60天,丙、丁兩對(duì)合作需70天,甲、丁兩對(duì)合作需84天。問(wèn)這四個(gè)工程的工作效率由低到高的順序是什么?6正確答案是 A ,統(tǒng)計(jì)本題共被作答271次,%,易錯(cuò)項(xiàng)為 D解析根據(jù)題干條件,甲丙合作需要60天,甲丁合作需要84天,甲的工作效率一定,故可推知丙的效率要高于丁的效率,由此排除B項(xiàng)。丙丁合作需要70天,甲丁合作需要84天,同理可以推知,丙的效率應(yīng)高于甲的效率,由此排除CD,只有A項(xiàng)符合,故正確答案為A??键c(diǎn)工程問(wèn)題思維拓展差異分析,指著眼于兩種情況之間的差異所在,分析差異產(chǎn)生的原因,從而快速地求解問(wèn)題。注意以下幾點(diǎn):1)存在兩種方案對(duì)比時(shí),直接考慮兩種方案的差異之處。2)差異分析強(qiáng)調(diào)分析差異產(chǎn)生的原因,此為應(yīng)用之關(guān)鍵。3)兩種因素并存時(shí),常先合并構(gòu)造一種情形,然后分析差異。6A、B兩條流水線每小時(shí)均能裝配1輛汽車(chē)。A流水線每裝配3輛汽車(chē)要用1小時(shí)維護(hù)。問(wèn)兩條流水線同時(shí)開(kāi)始工作,裝配200輛汽車(chē)需用多少個(gè)小時(shí)?6正