【正文】 當(dāng)采用短消息進(jìn)行傳送數(shù)據(jù)時(shí)，通訊數(shù)據(jù)量小，速度慢，非實(shí)時(shí)，當(dāng)信道阻塞時(shí)，無(wú)法及時(shí)傳送信息，如有專用網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用可能比較高。對(duì)于移動(dòng)設(shè)備來(lái)說(shuō)，可結(jié)合衛(wèi)星定位的GPS(全球定位系統(tǒng))等設(shè)備，精確的確定移動(dòng)系統(tǒng)的位置和去向。在防盜報(bào)警中的應(yīng)用將更有效。CDMA中，乃至3G中。本論文只討論了GSM系統(tǒng)下語(yǔ)音和短消息數(shù)據(jù)傳輸應(yīng)用，但是對(duì)更先進(jìn)的系統(tǒng)的應(yīng)用加以研究可增加技術(shù)儲(chǔ)備，為將來(lái)的應(yīng)用系統(tǒng)功能擴(kuò)展打下良好的技術(shù)基礎(chǔ)，比如最近運(yùn)營(yíng)商推出的“彩信”業(yè)務(wù)，就是基于GPRS網(wǎng)絡(luò)，是短消息的技術(shù)升級(jí)，不僅數(shù)據(jù)容量可達(dá)l00K，而且還可以傳輸圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)等，相信多媒體業(yè)務(wù)的應(yīng)用系統(tǒng)將是未來(lái)的發(fā)展方向，進(jìn)行多方面的考察和技術(shù)儲(chǔ)備也是非常必要的。綜上所述，本系統(tǒng)充分利用了現(xiàn)有的GSM網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)在實(shí)際GSM網(wǎng)絡(luò)中的試運(yùn)行證明：該系統(tǒng)能夠達(dá)到設(shè)計(jì)初期的各項(xiàng)要求，滿足智能安防要求。該設(shè)計(jì)思想也可輻射到信息家電、智能小區(qū)、遠(yuǎn)程監(jiān)視系統(tǒng)、環(huán)境自動(dòng)監(jiān)測(cè)、無(wú)人值守系統(tǒng)等領(lǐng)域。 致 謝 隨著畢業(yè)日子的到來(lái)，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。 在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。 我的心得也就這么多了，總之，不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。在此要感謝我的指導(dǎo)老師劉大偉老師對(duì)我悉心的指導(dǎo)，感謝老師給我的幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式，使自己學(xué)到了不少知識(shí)，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹(shù)立了對(duì)自己工作能力的信心，相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好，但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富，使我終身受益最后，感謝在百忙之中給我審稿的諸位老師。參 考 文 獻(xiàn)[1] 侯東良,[J].科技信息,2009,35:847848.[2] [M].北京：高等教育出版社,2004.[3] 黃繼昌,徐巧魚(yú),[M].北京:人民郵電出版社,1998.[4] [J].無(wú)線電電子學(xué)與技術(shù),2004,6:812.[5] Mouly M，Pauter M [M].北京:電子工業(yè)出版社,1996.[6] 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AT_Code[]=OK。char code Ask_No[]=+CMGR:0,0。char code ERROR[]=ERROR。char code Ask_Tc35[]=/。char code SK[]=。bit on=1。 //報(bào)警是否啟動(dòng)標(biāo)志//************************************延時(shí)子函數(shù)*****************************************************void delay(unsigned int i) //延時(shí)函數(shù){while(i)。}//**********************************TC35編程******************************************************//發(fā)送個(gè)ASCIIvoid SendASC(unsigned char ASC){bit es。es=ES。ES=0。//關(guān)閉中斷TI=0。SBUF=ASC。while(!TI)。TI=0。ES=es。}//發(fā)送命令到TC35void SendToTc35(unsigned char* p,unsigned char Long){while(Long){ SendASC(*p++)。 }}// 發(fā)送AT連機(jī)命令void Send_AT(void){unsigned char *p。while(1){ ClrRsBuf(RsBuf,sizeof(RsBuf))。 SendToTc35(AT_Tc35,2)。 //AT SendASC(OVER)。//************等待應(yīng)答ok ES=1。 //必須中斷 Delay(50)。 P=strstr(RsBuf,AT_Code)。 if(p!=NULL) break。})//發(fā)送bps連機(jī)命令void Send_BPS(void){SendToTc35(AT_Tc35,3)。 //AT+SendToTc35(Bps_Tc35,sizeof(Bps_Tc35)1)。//IPR=19200SendASC(OVER)。}//設(shè)置文本void SetText(void){SendToTc35(AT_Tc35,3)。 //AT+SendToTc35(Text_tc35,sizeof(Text_tc35)1)。//IPR=19200SendASC(OVER)。Delay(100)：//刪除短信息unsigned char EraseMsg(unsigned char index){unsigned char *p,i=20。SendToTc35(AT_Tc35,3)。 //AT+SendToTc35(Erase_Tc35,sizeof(Erase_Tc35)1)。//IPR=19200SendASC(index)。SendASC(OVER)。ES=1。while(i){ Delay(200)。 P=strstr(RsBuf,AT_Code)。 if(P!=NULL) {return 1。}}return 0。}//讀取短信息unsigned char ReadMsg(unsigned char index){unsigned char *p,i。unsigned char Buf[40]。SendToTc35(AT_Tc35,3)。 //AT+SendToTc35(Read_Tc35,sizeof(Read_Tc35)1)。SendASC(index)。SendASC(OVER)。ES=1。 //必須中斷Delay(600)。/* ES=0： SendToTc35(RsBuf,99)。 ES=1。*/|p=strstr(RsBuf,ERROR)。if(P!=NULL){ Send_AT()。return 0。p=strstr(RsBuf,Ask_No)。//無(wú)信息if(p!=NULL)return 0。p=strstr(RsBuf,Ask_Tc35)。//20個(gè)字節(jié)后是MSGif(p==NULL) return 0。p=p+21。for(i=0。isizeof(Buf)。i++){ Buf=*p++。}if(EraseMsg(index)==0) return 0。p=strcpy(RsBuf,Buf)。 //放回RsBufreturn 1。)//**************************************通訊中斷接收程序*************************************************void UART_Do(void) interrupt 4 using 1 { if(RI==l) { RI=0。 RsBuq[RsPoint++]=SBUF。 if fRsPoint=sizeof(RsBuf)) { RsPoint=0。 } //數(shù)據(jù)處理 ReadMsg(unsigned char index)。 //調(diào)用讀信息子程序 }}//*********************************主程序*****************************************************main(){ unsigned char *p,i=10。 //初始化 SCON=0x50。 //01010000b=1模式scon,11011000b。 EA=1。 ES=1。 While(1) if(RSD_IN==1%%ON==1) { ALARM_OUT=1。 SendToTc35(AT_Tc35,3)。 //AT+ SendToTc35(Send_Tc35,sizeof(Send_Tc35)1)。//IPR=19200 SendASC(ALARM)。 SendToTc35(,sizeof())。 //AT+ SendASC(ALARM)。 SendASC(OVER)。 }} 44