【正文】 5．切實轉變干部員工的工作作風，其基本途徑包括：（ABCD）A、加強教育管理B、建立充分的人才獎勵機制C、創(chuàng)新工作機制D、加強制度建設6．（BD）是最傳統(tǒng)的醫(yī)院作風A、救死扶傷B、人道主義C、懲前毖后D、治病救人7．（AB）是馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的精髓和靈魂A、解放思想B、實事求是C、與時俱進D、改革創(chuàng)新8．思想作風是指人們在一定的世界觀指導下，在社會生活中所表現(xiàn)出來的（ACD）的總和A、人生態(tài)度B、生活作風C、精神風貌D、行為方式9．一流的學風，主要體現(xiàn)在學習（ABC）上A、態(tài)度端正B、目的明確C、成績良好D、紀律良好10．加強干部員工生活作風建設，需要強化三大工作保障，即：（ABC）A、領導帶頭B、制度約束C、強化監(jiān)督D、加強教育11．干部員工作風建設的基本內(nèi)容包括（ABCD）A、堅定信念，加強思想作風建設B、端正學風，理論聯(lián)系實際C、轉變工作作風，密切聯(lián)系群眾D、改進生活作風，保持高尚精神追求12．在民主生活會上，干部員工至少要做好三個準備，即：（ABC）A、接受別人批評的準備B、批評別人的準備C、坦誠交流的準備D、贊揚他人的準備13．優(yōu)良的醫(yī)療工作作風可以表述為：（ABCD）A、滿腔熱忱B、認真負責C、細致周到D、精益求精14．在民主生活會上，開展批評和自我批評的方式類型可以為（ABC）A、逐個完成式B、逐一發(fā)言式C、分段發(fā)言式D、綜合發(fā)言式15．學習能力包括（ABCD）A、閱讀能力B、記憶能力C、思維能力D、搜集資料能力16．以下各項中，屬于對公務員8小時以外活動情況監(jiān)督內(nèi)容的是（ACD）A、是否經(jīng)常出國旅游B、是否參加體育比賽C、是否參與賭博D、是否參與迷信活動17．為了切實有效地踐行艱苦奮斗的優(yōu)良作風，就要做到：（ABCD）A、厲行節(jié)約，精打細算B、增強節(jié)儉意識C、領導干部做節(jié)約的表率D、嚴格把關，少花錢多辦事18．抓學校“三風”建設，需要大力倡導和培養(yǎng)（BCD）的學風A、愛校B、會學C、好學D、樂學19．干部員工堅持終身學習，應著重處理好以下幾個關系，即：（ABC）A、處理好工作與學習的關系B、處理好學習書本知識和向實踐學習的關系C、處理好學習政治理論和其他理論知識的關系D、處理好模仿學習與創(chuàng)新學習的關系20．目前普遍存在的對干部員工工作作風監(jiān)督的困境主要表現(xiàn)為：（ABCD）A、上級監(jiān)督下級太遠B、下級監(jiān)督上級太難C、組織監(jiān)督時間太短D、紀律監(jiān)督為時太晚三、判斷題1．解放思想是創(chuàng)造性實踐的先導。（對）2．轉變醫(yī)務人員的工作作風，就要在轉變觀念上下功夫，這是轉變作風的最終目的。（錯）3．高風險性、高失敗率是科技工作者作風建設的內(nèi)涵與特征之一。（錯）4．行政行為是政府公務員的主要工作和職責行為，也是對公務員作風監(jiān)督的重點。（對），沒有這樣的基礎和前提，就失去了作風建設的立身之基。（對）6．學習是人生的持續(xù)過程，構成終身學習的四大支柱，即學會認知、學會做事、學會共處、學會生存。（對）7．反腐倡廉不能單純依靠批評教育和自律，還必須靠法律制約。（對）8．公務員的家庭生活屬于個人隱私的范疇，不能對公務員家庭生活情況進行監(jiān)督。（錯）9．改進工作作風是一個重大的政治問題，其核心是密切同人民群眾的血肉聯(lián)系。（對）10．我黨對干部員工教育一貫堅持懲前毖后、治病救人的方針（對）一、單項選擇題1．只要時間允許，在選擇批評和自我批評方式召開民主生活會時，要盡量采用（A）。A、逐個完成式B、逐一發(fā)言式C、分段發(fā)言式D、綜合發(fā)言式2．在醫(yī)院發(fā)展中，有效反映醫(yī)療行業(yè)品格與特性的整體精神面貌就是（B）。A、醫(yī)院收入B、醫(yī)院精神C、醫(yī)務人員D、醫(yī)療設備3．（C）是指個體由于長期處于工作壓力狀態(tài)下而出現(xiàn)的一種身心消耗過度、精力衰竭的綜合癥狀。由于科技工作者是其易發(fā)人群，所以需要引起社會各界的廣泛關注。A、職業(yè)病B、亞健康C、職業(yè)倦怠D、慢性病4．在民主生活會中開展批評和自我批評的三種方式中，（A）方式是最好的方式，有利于提高民主生活會的質(zhì)量，杜絕民主生活會走過場。A、逐個完成式B、逐一發(fā)言式C、分段發(fā)言式D、綜合發(fā)言式5．（D）是是調(diào)動干部員工積極性，加強自我修養(yǎng)，實行自我約束和管理的有效手段。A、學校校舍B、學校教師C、學校學生D、學校精神6．改進工作作風是一個重大的政治問題，其核心是（D）。A、堅持理論聯(lián)系實際B、解放思想實事求是C、與時俱進改革創(chuàng)新D、密切同人民群眾的血肉聯(lián)系7．（C）是學校辦學水平的重要標志，是學校進行素質(zhì)教育，完成育人任務的精神力量。A、學校師資B、學?；顒覥、學校精神D、學校形象8．（B）是育人的基礎，是教師的神圣職責，是對教師職業(yè)道德的最基本要求。A、管好學生B、教好書C、寫好字D、做好人9．在召開民主生活會時，無論是自我批評還是對別人的批評都要牢牢堅持以（C）為依據(jù)。A、團結B、規(guī)范C、事實D、主觀10．就監(jiān)督媒介來看，對公務員的作風監(jiān)督起到主體作用的媒介是（D）。A、媒體B、輿論C、上級領導D、群眾二、多項選擇題1．以下各項中，屬于學風不端正的表現(xiàn)的是（ABC）A、學習氛圍不濃B、學習動力不足C、學用脫節(jié)D、學以致用2．切實轉變干部員工的工作作風，其基本途徑包括：（ABCD）A、加強教育管理B、建立充分的人才獎勵機制C、創(chuàng)新工作機制D、加強制度建設3．實踐對于公務員加強作風建設，提高履職盡責能力的重要意義表現(xiàn)為：（ABD）A、實踐鍛煉可以使政府的決策更加符合實際B、實踐鍛煉能夠進一步提升政府公務員的服務能力和素質(zhì)C、實踐鍛煉可以體察民情民意D、實踐鍛煉可以增進政府公務員與人民群眾的感情4．加強對公務員家庭生活情況的監(jiān)督，其內(nèi)容主要包括（ABCD）A、公務員的工資性收入與家庭消費和存款是否一致B、公務員的直系親屬是否有在其管轄范圍內(nèi)從事經(jīng)營活動的行為C、公務員是否利用手中權力把配偶、子女移居國外D、公務員的配偶從事經(jīng)商活動的確切情況5．中國封建社會的古圣先賢們，一直倡導（ABCD）的理念，要求為官者必須把加強道德修養(yǎng)放到首位A、修身B、齊家C、治國D、平天下6．為了切實有效地踐行艱苦奮斗的優(yōu)良作風，就要做到：（ABCD）A、厲行節(jié)約，精打細算B、增強節(jié)儉意識C、領導干部做節(jié)約的表率D、嚴格把關，少花錢多辦事7．思想作風精神的基本精神是（ABC）A、解放思想B、實事求是C、與時俱進D、公正廉潔8．學校精神是校園文化的最高體現(xiàn)和概括，是一所學校的（ABC）的總和A、校風B、教風C、學風D、干部的作風9．加強制度建設，保障作風轉變，具體可以建立完善（ABCD）等制度措施A、服務承諾制B、首問負責制C、限時辦結制D、責任追究制10．生活作風是干部員工的（ABCD）在日常生活中的綜合反映A、思想品質(zhì)B、道德觀念C、文化素養(yǎng)D、行為方式11．干部員工作風建設的核心就是密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，具體表現(xiàn)為（ABC）A、堅定地走群眾路線B、始終做到同人民群眾心連心C、全心全意為最廣大人民謀利益D、開展民主生活會12．加強干部員工生活作風建設，需要強化三大工作保障，即：（ABC）A、領導帶頭B、制度約束C、強化監(jiān)督D、加強教育13．開好民主生活會的目的是（ABCD）。A、發(fā)揚民主，查擺問題B、增強黨性，改進作風C、交流思想，增進團結D、強化監(jiān)督，促進廉政14．目前普遍存在的對干部員工工作作風監(jiān)督的困境主要表現(xiàn)為：（ABCD）A、上級監(jiān)督下級太遠B、下級監(jiān)督上級太難C、組織監(jiān)督時間太短D、紀律監(jiān)督為時太晚15．在民主生活會上，開展批評和自我批評的方式類型可以為（ABC）A、逐個完成式B、逐一發(fā)言式C、分段發(fā)言式D、綜合發(fā)言式16．推進公務員作風建設的途徑和方法主要有：（ABD）A、勤奮學習、善于思考B、勇于實踐、銳意創(chuàng)新C、在生活中遵紀守法D、在實踐中接受監(jiān)督17．導致干部員工作風問題糾而無力、整而無效的重要原因是（BC）A、干部員工覺悟不高B、監(jiān)督渠道不暢C、制度措施疲軟D、工作內(nèi)容單調(diào)18．當前，部分干部員工工作作風不“開拓”，突出表現(xiàn)為：（ABCD）A、民主意識淡B、發(fā)展意識弱C、聯(lián)系群眾少D、思想陳舊19．堅持密切聯(lián)系群眾，就要做到：（ABCD）A、深入基層，體察民情B、傾聽群眾呼聲，了解民意C、尊重群眾的首創(chuàng)精神，集中民智D、調(diào)動群眾積極性，珍惜民力20．優(yōu)良的醫(yī)療工作作風可以表述為：（ABCD）A、滿腔熱忱B、認真負責C、細致周到D、精益求精三、判斷題1．只有永遠心懷艱苦樸素的優(yōu)良美德，干部員工的廉政教育和廉政文化建設才能更好地推進。（對）2．轉變醫(yī)務人員的工作作風，就要在轉變觀念上下功夫，這是轉變作風的最終目的。（錯）3．調(diào)查研究是促進理論聯(lián)系實際的重要手段。（對）4．在民主生活會上，干部員工往往互提意見，不利于增進團結。（錯）5．我黨對干部員工教育一貫堅持懲前毖后、治病救人的方針（對）6．生活作風是指人們在一定的世界觀指導下，在社會生活中所表現(xiàn)出來的人生態(tài)度、行為方式和精神風貌的總和。（錯）7．密切聯(lián)系群眾是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。（對）8．加強對公務員家庭生活情況的監(jiān)督，應當明確公務員的工資性收入與家庭消費和存款是否一致。（對）9．生活作風是作風建設的落腳點。（錯）10．公務員工作以外的時間屬于私人活動時間，無需進行監(jiān)督。（錯）第25題問題內(nèi)容改進工作作風是一個重大的（），其核心是密切同人民群眾的血肉聯(lián)系。答案選項A思想問題B社會問題C政治問題D文化問題您的答案A B C D第26題問題內(nèi)容（）的過程就是人的發(fā)展的過程，是人的全面發(fā)展的過程。答案選項A鍛煉B工作C學習D教育您的答案A B C D第45題問題內(nèi)容加強教學管理人員作風建設，是確保實現(xiàn)辦學目標的（）。答案選項A根本要求B必然要求C迫切要求D精神家園您的答案A B C D第48題問題內(nèi)容先進的教育理念的核心在于堅持（），全面推進素質(zhì)教育。答案選項A服務人民B育人為本C態(tài)度端正D學習您的答案A B C D第47題問題內(nèi)容（）是立校之本，是質(zhì)量之基，優(yōu)良的學風是創(chuàng)新的保證。答案選項A學風B教風C作風D三風您的答案A B C D第46題問題內(nèi)容積極健康的（）對學生知識的拓展、能力的培養(yǎng)、情操的陶冶、思想品德的修養(yǎng)都起著促進作用。答案選項A校園文化活動B教學環(huán)境C學習氛圍D創(chuàng)新環(huán)境您的答案A B C D