橫向泊車自動(dòng)裝置-資料下載頁
2025-06-28 00:58本頁面
【正文】 軸如圖44所示：圖44連接絲杠的鉸受力分析：軸長： 54mm總重： Mpa連接上板的滑塊圖像如圖45所示： 圖45式中：— 質(zhì)點(diǎn)所受壓力 ——軸所受剪切力 ——支架和平面的夾角 ——軸的橫截面積——軸的直徑 τ——所受的剪切應(yīng)力4個(gè)軸承承受重力為25000 N，每個(gè)軸承承受25000/4=6250 N。輪軸如圖46所示：圖46每個(gè)軸承跟軸：每個(gè)軸承跟底板： 車運(yùn)動(dòng)時(shí)：式中：——滾動(dòng)摩擦力 ——滑動(dòng)摩擦系數(shù)（查表：） ——裝置及其汽車總中重總 結(jié)兩周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，在這次的課程設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我們的知識(shí)，也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在設(shè)計(jì)過程中，與同學(xué)分工設(shè)計(jì)，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了做人與處世。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，這是我們邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程．”千里之行始于足下”，通過這次課程設(shè)計(jì)，我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義．我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次設(shè)計(jì)，我們總體能力都有所提高。通過這次橫向泊車機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)與分析，我們不僅提高了計(jì)算能力，還對(duì)計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用能力，繪圖能力，熟悉了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)也有了全面的復(fù)習(xí)，提高了自己的獨(dú)立思考能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這次課程設(shè)計(jì)進(jìn)行中我們也意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，以后的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)逐漸的加強(qiáng)從而加以彌補(bǔ)。參 考 文 獻(xiàn)[1].[2]劉治華，李志農(nóng)，.[3].[4]楊可楨，.[5]唐增寶，.[6]劉衍聰，.致 謝在此感謝學(xué)校能給我們這次實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝我們的付海龍老師給我們提供石油井架檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室，讓我們能夠在此專心學(xué)習(xí)和研究。老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我們工作、學(xué)習(xí)中的榜樣；老師循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪；這次課程設(shè)計(jì)的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù)，都離不開老師您的細(xì)心指導(dǎo)。而您開朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度，幫助我們能夠很順利的完成了這次課程設(shè)計(jì)。 20
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1