【正文】 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)安全、系統(tǒng)平臺(tái)安全、通信平臺(tái)安全、應(yīng)用平臺(tái)安全以及其他安全技術(shù)管理等幾個(gè)方面。 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)安全 為保證網(wǎng)絡(luò)層數(shù)據(jù)信息的安全保密性、完整性，防止黑客攻擊，對(duì)出入網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)訪問控制，堅(jiān)持內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)的物理隔離、在 Internet 和內(nèi)部網(wǎng)之間采用路由器隔離和防火墻，將 Internet 服務(wù)器放在停火區(qū)，原則上對(duì)內(nèi)部網(wǎng)的訪問被禁止，而開放內(nèi)部網(wǎng)對(duì)外的訪問；在內(nèi)部網(wǎng)出口處安裝鏈路加密設(shè)備，例如密碼機(jī)，阻止來自電信公網(wǎng)的外部非法訪問和非法竊取；在廣域網(wǎng)入口安裝防火墻，對(duì)進(jìn)出局域網(wǎng)進(jìn)行訪問控制。為更加有效地防止黑客襲擊，可以采用安全漏洞掃描技術(shù)和攻擊報(bào)警軟件等。 當(dāng)前Internet已成為計(jì)算機(jī)病毒傳播的重要途徑，而為了豐富教學(xué)系統(tǒng)的資源從網(wǎng)上下載一些軟件又在所難免，因此身處Internet的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)建立多層次的“病毒”防范體系，采取及時(shí)升級(jí)殺毒軟件，定時(shí)運(yùn)行殺毒軟件查找病毒，重點(diǎn)防范要害部分，對(duì)重要信息進(jìn)行備份等措施。 系統(tǒng)平臺(tái)安全 選用安全級(jí)別高的操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，例如，操作系統(tǒng)至少達(dá)到 C2 級(jí)，關(guān)鍵環(huán)節(jié)需要達(dá)到 B1 級(jí)或以上。操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)工作的平臺(tái)，一般的操作系統(tǒng)在一定程度上具有訪問控制、安全內(nèi)核和系統(tǒng)設(shè)計(jì)等安全功能。但是，也有相反的例證，如微軟 Windows 的“ NSA 密鑰”在很大程度上危害用戶的信息安全。所謂 NSA 密鑰，是指 1998 年有人在 Windows 系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)存在用途不詳?shù)牡诙衙荑€，也就是說，微軟為每一份 Windows 操作系統(tǒng)都安裝了一個(gè)“后門”，專供 NSA（ 美國(guó)國(guó)家安全局）在需要時(shí)侵入全世界安裝此操作系統(tǒng)的電腦。 通信平臺(tái)安全 保證網(wǎng)絡(luò)傳輸信息的可靠性、保密性，對(duì)傳輸信息采用加密／解密技術(shù)和信息確認(rèn)技術(shù)。實(shí)施加密／解密技術(shù)，是保障通信安全的最基本、最核心的技術(shù)措施和基礎(chǔ)，信息加密過程通過加密算法具體實(shí)施，它以較小的代價(jià)獲得較大的安全保護(hù)。信息確認(rèn)技術(shù)，是通過嚴(yán)格限定信息的共享范圍來防止信息被非法偽造、篡改和假冒，使驗(yàn)證收到的信息和原來信息之間保持完全一致。安全的信息確認(rèn)能做到：使合法的接受者能驗(yàn)證他收到的信息是否真實(shí)；使發(fā)送者無法抵賴自己發(fā)出的信息；除合法發(fā)布信息者外，別人無法偽造信息；發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)可由第三人仲裁。 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在遠(yuǎn)程教學(xué)領(lǐng)域中應(yīng)用的進(jìn)一步深入，基于Internet遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)與外界交互的信息種類不斷增多，其中有些保密性要求較高的信息。這些信息一旦被截取、盜用或刪除就會(huì)嚴(yán)重影響遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)作，甚至?xí)＜斑h(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的安全，如管理帳號(hào)和密碼考試信息等等。為此，基于Internet的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)妥善管理用戶的帳號(hào)及密碼，特別是權(quán)限較高用戶的信息，對(duì)密碼的長(zhǎng)度、復(fù)雜度、更改頻度作出要求。而且在傳輸重要信息時(shí)應(yīng)使用加密技術(shù)。 應(yīng)用平臺(tái)安全 較早的技術(shù)有身份驗(yàn)證、存取控制等，身份驗(yàn)證是網(wǎng)絡(luò)信息安全的第一道屏障；存取控制主要包括人員限制、權(quán)限控制、數(shù)據(jù)標(biāo)識(shí)、類型控制等，與身份驗(yàn)證技術(shù)一起使用，賦予不同的用戶以不同的操作權(quán)限，實(shí)現(xiàn)不同安全級(jí)別的信息分級(jí)管理。采用安全審計(jì)技術(shù)，對(duì)進(jìn)出網(wǎng)絡(luò)人員、時(shí)間等進(jìn)行記錄，并執(zhí)行安全審計(jì)。 基于Internet的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的用戶大致可分為三類：教師用戶、學(xué)習(xí)者用戶以及管理員。不同用戶所能見到的內(nèi)容、所擁有的權(quán)限是有所不同的。也就是說，教學(xué)系統(tǒng)中的信息是分級(jí)保密的。因此，為了保障信息不被越權(quán)訪問應(yīng)加強(qiáng)訪問控制工作，按用戶類別進(jìn)行注冊(cè)，記錄用戶相關(guān)信息，必要時(shí)可以啟用數(shù)字簽名技術(shù)。與此同時(shí)，對(duì)系統(tǒng)中的資源也應(yīng)進(jìn)行分類，實(shí)行多級(jí)管理。第七章 總結(jié) 本文在對(duì)基于Internet的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)所面臨的安全問題做了細(xì)致的闡述，分析了在Internet環(huán)境下遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)所面臨的網(wǎng)絡(luò)安全威脅與漏洞、所受到的網(wǎng)絡(luò)攻擊方式，以及當(dāng)前各種主流的用于解決網(wǎng)絡(luò)安全的方案。通過相關(guān)分析，結(jié)合作者自身對(duì)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的理解，提出構(gòu)建Internet遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)安全體系的解決方法，該安全體系包括健全相關(guān)法律體系、完善網(wǎng)絡(luò)管理體系、提升網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)水平，從法、人、技術(shù)三個(gè)方面構(gòu)建一個(gè)完整的防御體系，以消除各種安全隱患，從而維護(hù)系統(tǒng)的安全性、完整性、可用性。 然而，基于Internet的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)綜合性的課題，需要各個(gè)方面的努力。目前我國(guó)信息網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的研究和產(chǎn)品開發(fā)仍處于起步階段，仍有大量的工作需要我們?nèi)パ芯?、開發(fā)和探索，以保證我國(guó)信息網(wǎng)絡(luò)的安全，推動(dòng)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的繼續(xù)發(fā)展，其自身出現(xiàn)的漏洞會(huì)不斷得到完善。在進(jìn)行Internet 環(huán)境中遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)時(shí)，要不斷適應(yīng)新的變化和要求，在最大程度上發(fā)揮此類遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)。并不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高網(wǎng)絡(luò)用戶的安全意識(shí)，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)在安全的環(huán)境中得到正常發(fā)展。致謝 在論文完成之際，我的心情萬分激動(dòng)。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個(gè)過程中，我得到了許多老師和同事熱情幫助。 我要感謝遠(yuǎn)程教育學(xué)院的老師們，對(duì)我進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)和教育，使我能夠不斷地學(xué)習(xí)提高，最終完成論文。 最后，感謝所有關(guān)心我、幫助過我的其他老師、同事和朋友參考文獻(xiàn) [1] 謝希仁 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)[M].電子工業(yè)出版社,1994. [2] 楚狂 網(wǎng)絡(luò)安全與防火墻技術(shù)[M].人民郵電出版社,2001. [3] 霍春玲 孫智風(fēng) 賈新宇. 基于互聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程教學(xué)的研究[J].信息技 術(shù),2000,(30). [4] 茍平章 倪志新 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及安全性的研究 [J].電化教育 研究,2002 [5] 周雅秋,陳和平Internet安全分析與安全防范對(duì)策[J].武漢冶金科技大學(xué) 學(xué)報(bào),第22卷第2期,1999. [6] 唐正軍.網(wǎng)絡(luò)入侵檢測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[M].電子工業(yè)出版社,2002. [7] 戴英俠.系統(tǒng)安全與入侵檢測(cè)[M].清華大學(xué)出版社,2002. [8] 趙斌斌.網(wǎng)絡(luò)安全與黑客工具防范[M].科學(xué)出版社,2001. [9] 梅杰,[J].微電腦世界,2003,(5). [10] 劉遠(yuǎn)航等.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)原理與構(gòu)建[M].人民郵電出版社,2002. [11] 卞良.遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].現(xiàn)代計(jì)算機(jī)(專業(yè)版),2007,(10). 等等…….寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.