計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文參考選題及撰寫(xiě)要求-資料下載頁(yè)
2025-06-27 22:15本頁(yè)面
【正文】 易寫(xiě)好，不推薦采用。在這個(gè)選題方向，建議從以下幾個(gè)題目考慮：個(gè)人使用電腦連接寬帶網(wǎng)之后的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題、或者小單位局域網(wǎng)環(huán)境的安全問(wèn)題，再如最近沖擊波等病毒引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，還有某類硬件或軟件產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題等等。問(wèn)題5：我選的這個(gè)題目《多媒體課件制作中的跨平臺(tái)操作》，能找到的資料有限，一時(shí)不知從何著手去寫(xiě)，我應(yīng)該主要寫(xiě)哪些方面？其中的跨平臺(tái)操作可不可以以舉例的方式著重寫(xiě)一種軟件的應(yīng)用呢？回復(fù)：看來(lái)你所指的“跨平臺(tái)”是多種軟件的同時(shí)應(yīng)用。在PC機(jī)Windows平臺(tái)，多媒體制作軟件有多種，各有特點(diǎn)。具體應(yīng)用常常需要相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短。論文最好結(jié)合一個(gè)具體應(yīng)用，談?wù)撊绾蜗嗷ト诤?、嵌入等方法、操作、注意事?xiàng)等。以舉例的方式可以。但不知如何體現(xiàn)“跨平臺(tái)”？從題目來(lái)說(shuō)，這是個(gè)中心。問(wèn)題6：我的論文題目是《城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)》。之所以這么定題，主要是我在單位一直負(fù)責(zé)我縣醫(yī)療保險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作，由于對(duì)原來(lái)的醫(yī)保軟件不是太滿意，所以一直有一個(gè)想法，就是希望在將來(lái)?xiàng)l件成熟時(shí)，可以自己重新獨(dú)立完成一個(gè)新的醫(yī)保軟件。所以，在報(bào)論文題目時(shí)，我就選了這個(gè)題目。在寫(xiě)論文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)由于自己工作以來(lái)一直沒(méi)有參與實(shí)際軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，所以很多論文中的設(shè)想都是自己參考相關(guān)專業(yè)書(shū)籍及網(wǎng)絡(luò)通過(guò)自己的比較得出來(lái)的結(jié)論，如我準(zhǔn)備在Linux平臺(tái)下使用j2ee架構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)，選擇用postgresql數(shù)據(jù)庫(kù)，我認(rèn)為這樣的選擇比較適合目前的情況，但我并不具有真正利用這些技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)的能力，可以說(shuō)，這些技術(shù)是我未來(lái)一到兩年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，目前論文中的內(nèi)容主要是我對(duì)自己將要開(kāi)發(fā)的醫(yī)保軟件的一個(gè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)，但快要成文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)論文中缺少了軟件具體實(shí)現(xiàn)部分的詳細(xì)敘述，而鑒于上述的原因，我沒(méi)法深入寫(xiě)下去，十分苦惱，不知道我現(xiàn)在的情況應(yīng)該怎么做，或者可以換一個(gè)可以目前自己實(shí)現(xiàn)的題目來(lái)寫(xiě)？回復(fù)：你的選題非常好，很符合個(gè)人的實(shí)際和教學(xué)的要求?，F(xiàn)在將你認(rèn)識(shí)的問(wèn)題以及設(shè)計(jì)打算整理好就是一個(gè)很好的論文。因?yàn)閷?shí)際的項(xiàng)目比較大，現(xiàn)在就是總體設(shè)計(jì)階段的總結(jié)，不必非要有軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)。問(wèn)題7：我是一名小學(xué)老師，馬上就要著手寫(xiě)論文了，但我還有些迷惘。回復(fù)：請(qǐng)認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的有關(guān)要求、寫(xiě)作規(guī)范、參考選題等內(nèi)容?，F(xiàn)在的關(guān)鍵是結(jié)合自己的工作、能力選擇一個(gè)方向。例如，作為小學(xué)教師，可以考慮計(jì)算機(jī)在教學(xué)中的應(yīng)用（當(dāng)然主要涉及技術(shù)），象課件開(kāi)發(fā)制作、教學(xué)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)制作等都可以。問(wèn)題8：最初的選題現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不適合我，能不能換個(gè)題目？回復(fù)：可以，但需要抓緊時(shí)間，按照要求提交畢業(yè)論文。 排版問(wèn)題問(wèn)題1：排版后的論文，主要會(huì)有哪些問(wèn)題？回復(fù)：（1）結(jié)構(gòu)問(wèn)題論文有其自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如果沒(méi)有組織好，就不是論文的形式。例如明顯的不足：沒(méi)有組織結(jié)構(gòu)、沒(méi)有段落標(biāo)題。應(yīng)該按照程序開(kāi)發(fā)過(guò)程，分標(biāo)題逐步展開(kāi)內(nèi)容。不要將問(wèn)題只是簡(jiǎn)單羅列，不要太多的源程序代碼；應(yīng)該選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)，比較有側(cè)重地說(shuō)明。畢業(yè)論文不是產(chǎn)品介紹（說(shuō)明書(shū)），需要體現(xiàn)設(shè)計(jì)思想、開(kāi)發(fā)過(guò)程、技術(shù)難題及解決方法。建議多讀幾篇論文，體會(huì)優(yōu)秀論文的組織結(jié)構(gòu)。（2）內(nèi)容方面書(shū)寫(xiě)實(shí)現(xiàn)部分不能僅給出生成的窗口界面，而實(shí)際上應(yīng)該重點(diǎn)論述實(shí)現(xiàn)過(guò)程和技術(shù)。否則論文會(huì)讓人感到?jīng)]有實(shí)際設(shè)計(jì)內(nèi)容，只是讓人看到你“畫(huà)”了一些窗口。管理系統(tǒng)的論文如果不是否針對(duì)一個(gè)具體單位，往往讓人感到設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)都是“虛假”的。論文常出現(xiàn)截圖太多、代碼太多，而且沒(méi)有解釋的問(wèn)題。論文不應(yīng)該只是一些技巧、一些操作步驟，這樣的論文質(zhì)量不算高。應(yīng)該將應(yīng)用問(wèn)題上升到理論或通用方法，從更深層次討論。（3）細(xì)節(jié)問(wèn)題例如沒(méi)有熟練掌握Word、排版不能得心應(yīng)手、不美觀；沒(méi)有遵循漢語(yǔ)行文規(guī)則：雙端應(yīng)對(duì)齊、首行縮進(jìn)2個(gè)字符，使用中文標(biāo)點(diǎn)；摘要、關(guān)鍵詞、正文等不需要編號(hào)；要求A4紙打印、采用指定的封面、封底（模板文件中含有）等等。參考文獻(xiàn)不規(guī)范，請(qǐng)給出完整的條目，還包括作者、時(shí)間、題目等。問(wèn)題2：畢業(yè)論文的格式要求，以及文檔的排版好像很復(fù)雜?；貜?fù)：論文的排版是個(gè)參考格式，只要美觀就可以了，實(shí)際上并不復(fù)雜。作為計(jì)算機(jī)及其相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，如果還沒(méi)有掌握基本的文字處理軟件實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。問(wèn)題3：論文的字?jǐn)?shù)是不是都限定在5000字以上？我感覺(jué)有些論題可能寫(xiě)不到5000字以上，如果選了這種題目怎么辦？比如我選的題目是《如何防止IP地址盜用》?；貜?fù)：?？飘厴I(yè)論文的字?jǐn)?shù)要求在5000字左右，4000字也可以。只要自己進(jìn)行了畢業(yè)設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織有關(guān)內(nèi)容，字?jǐn)?shù)是不成問(wèn)題的。例如，對(duì)你的選題，你可以展開(kāi)IP地址的有關(guān)知識(shí)、比較防止盜用的各種方法，重點(diǎn)詳細(xì)地論述你認(rèn)為好的方法等等。問(wèn)題4：畢業(yè)論文如果設(shè)計(jì)的是一套系統(tǒng)，是否需要附上全部的源代碼？回復(fù)：論文正文中論述其中的關(guān)鍵程序段就可以了。如果感覺(jué)有必要可以將源代碼作為附錄，但不是必須的。問(wèn)題5：我在加緊改進(jìn)我的論文，但我感覺(jué)我的那個(gè)選題可能寫(xiě)不出新意了，我又重新做一份是否可以？回復(fù)：畢業(yè)論文是寫(xiě)出來(lái)的，但畢業(yè)設(shè)計(jì)是作出來(lái)的。如果是自己設(shè)計(jì)的管理系統(tǒng)或者自己進(jìn)行了實(shí)現(xiàn)，就會(huì)有些體會(huì)，重點(diǎn)描述自己的工作就很好。如果拿一個(gè)別人的東西來(lái)，那就沒(méi)有什么可說(shuō)了。問(wèn)題6：我正在加緊進(jìn)行畢業(yè)論文的寫(xiě)作。我感到自己很著急，越是著急越是感到力不從心，越是感到無(wú)從下手。我在我們單位接觸到人事工資管理這一部分工作，曾對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行研究和開(kāi)發(fā)，但是不是很深入。雖然困難，但是我必須要求自己要緊牙關(guān)堅(jiān)持，不能放棄。我必須通過(guò)，沒(méi)有理由。回復(fù)：其實(shí)，我們現(xiàn)在的基本要求不高。能將自己的工作結(jié)合起來(lái)非常好，畢業(yè)論文的主體內(nèi)容就可以是自己的工作。13
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1