計算機組裝與維護試題庫附帶答案(最新版)-資料下載頁
2025-06-27 23:10本頁面
【正文】 現(xiàn)在常用的硬盤基本都采用的是IDE或SCSI的接口方式。高速緩存：硬盤高速緩存的作用類似于CPU中的一、二級高速緩存，主要用來緩解速度差和實現(xiàn)數(shù)據(jù)預存取等作用，它的大小與命中率密切相關。單碟容量：即每張碟片的最大容量。這是反映硬盤綜合性能指標的一個重要的因素。簡述主板的故障種類。答：（1）BIOS芯片損壞或被病毒破壞（2）外部接口故障，如不能鍵盤、鼠標，串口，并口等故障，以及IDE控制器故障等。（3）各種接口，插槽接觸不良或者故障，如CPU插槽，內(nèi)存插槽，AGP插槽，PCI插槽等插槽的故障。（4）主板電源故障。（5）主板緩存故障。.答：首先在接通后開始進行硬件系統(tǒng)的自檢，若自檢通過則會有“滴”的一聲，如果沒有就說明自檢沒有通過，或則有長短不一的“滴”聲，則說明有硬件有問題。接著在自檢過后，開始對硬盤上的信息開始讀取，讀取相關的分區(qū)信息等。開始運行系統(tǒng)文件。加載相關外部設備驅動。然后進入系統(tǒng)，也就是操作界面。11. 請詳細描述U盤啟動盤在組裝與維護實驗室電腦上裝XP系統(tǒng)的全過程。答:重啟電腦后反復按F12（DEL)進入大白菜(一鍵裝機）選項界面，選擇進入WINPE2003界面，進入后選擇一鍵裝機，把盤符選擇到需要安裝的C盤，點擊開始，等安裝完畢后重新啟動電腦，安裝對應的驅動程序。答：對系統(tǒng)的維護一般都是在一個月進行一次，首先對一些不用的軟件進行卸載，然后查看是否用WINDOWS最新的升級補丁，接著是查毒，卸載一些流氓軟件，清理注冊表，對一些重要的文件進行備份，然后整理硬盤空間，然后對系統(tǒng)進行一次全面的優(yōu)化。，分析故障現(xiàn)象及處理方法。第一種:硬件的問題，直接硬件就是內(nèi)存條或者是顯卡。一般這是因為內(nèi)存或顯卡金手指氧化或者和插槽接觸不良，：可以先斷電,打開機廂,把內(nèi)存撥出來,用橡皮擦對著金手指的部位(也就是有銅片的地方,)來回的擦上幾回,然后換一根內(nèi)存槽插第二種: 就是硬盤出現(xiàn)壞道了，當這個電腦讀到壞道處，就卡住了，后臺還在不斷的運行,cpu占有率馬上達到很高,并接著就蘭屏了，處理方法：一般情況下是用HDD進行修復，如果修復不了，哪就只能換硬盤了。第三種情況:就是顯存和顯卡的顯存芯片出現(xiàn)虛焊,也會不斷的出現(xiàn)蘭屏,方法就是給顯存補加焊錫就OK,第四就是:電腦中毒了,造成了內(nèi)存過入了病毒,破壞了操作系統(tǒng)，造成無法引導系統(tǒng)，就一直藍屏，哪就要重裝系統(tǒng),或者一鍵還原。第五種:是因為非法關機,比如停電,強行關機,或者突然死機,開機以后就會現(xiàn)自檢,也是藍屏,在讀秒,一般情況下,讓它自己讀過去,就OK了,可能會浪費一點時間,但一定要它自己讀過去,因為這樣是硬盤檢查磁盤的過程,一般第一次讀過去了,下次就不會出現(xiàn)了..千萬不要用ESC停止,不能下次又會藍屏,哪你就要在進入系統(tǒng)后:開始運行“chkntfs /t:0”,一般問題就解決了.第六種，BIOS的問題。,最好是將主板的BIOS恢復了一下出廠值,也可以把主板電池放一下電,就是取下電池,等5分鐘然后裝回,或者將跳線連接一下二三,就可以了,這樣有利于排除因為主板BIOS出現(xiàn)錯亂引起的奇怪現(xiàn)象.？答：把CPU安裝到主板上面，電源安裝到機箱內(nèi)。把主板安裝到機箱內(nèi)部，用塑料卡釘或螺絲固定。安裝內(nèi)存、顯示卡。安裝顯示器、鍵盤、鼠標。通電自檢，如果正常，繼續(xù)安裝，否則返回檢查。安裝硬盤、軟驅、光驅、聲卡、網(wǎng)卡（或Modem）等。初始化安裝（設置BIOS，初始化硬盤，安裝操作系統(tǒng)，驅動等）。8. 裝擋板； 最后 蓋上機箱蓋；？答：選擇一個合適的工作平臺，要比較寬大，能放下計算機的各種部件，另外，桌面要絕緣，桌子附近有電源接口方便連接。工具準備。螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗。必要時準備萬用表、電烙鐵等。計算機配件以及廠家說明書，驅動軟件盤等。答：減慢程序運行速度；增加文件的長度；出現(xiàn)新的奇怪的文件；降低可以使用的內(nèi)存總數(shù)；發(fā)出奇怪的聲音或者圖像；刪除計算機中的文件；破壞硬盤甚至BIOS。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習參考
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