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正文內(nèi)容

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)大綱-資料下載頁

2024-11-07 20:35本頁面

【導(dǎo)讀】----------------------本文檔下載后可以編輯修改,在網(wǎng)上可以免費瀏覽,謝謝大家的支持?。?!總學(xué)時64課時,學(xué)分4學(xué)分。本課程是為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)必修課。通過學(xué)習(xí)XML,使學(xué)生掌。握Web上呈現(xiàn)信息的一種最有發(fā)展前途的程序語言。HTML存在的缺點也越來越不可忽視。XML作為一種新的技術(shù)的出現(xiàn)是為了解決HTML存。在Web應(yīng)用方面,XML技術(shù)是不可忽略的。并完成相關(guān)Web站點的開發(fā)。掌握XMLDOM編程,可通過腳本程序處理XML中的數(shù)據(jù);了解標(biāo)記語言的發(fā)展,XML的特點,實際應(yīng)用的介紹,并以實際需要的技術(shù)、操作和使用技巧為主體。教材突出了內(nèi)容新、講述方法淺顯、重應(yīng)用和技術(shù)的特點。由于本課程的實踐性很強(qiáng),在教學(xué)中應(yīng)特別注意。加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過大量的上機(jī)實踐,使學(xué)生真正掌握利用XML開發(fā)的基礎(chǔ)知識,數(shù)據(jù)庫技術(shù)已成為計算機(jī)信息系統(tǒng)和計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的核心與基礎(chǔ)。

  

【正文】 本理論,掌握其常用的 基本命令、基本方法、繪圖技巧,熟練繪制二維平面圖和三維立體圖,并通過國家信息產(chǎn)業(yè)部計算機(jī)輔助設(shè)計 CAD 認(rèn)證考試,取得相應(yīng)證書。從而以考促學(xué),使學(xué)生全面達(dá)到綜合運用所學(xué)的知識、方法提高設(shè)計與開發(fā)能力的教學(xué)目的。 (二)基本教學(xué)要求 本課程采用理論講授與上機(jī)實踐相結(jié)合的教學(xué)模式,講授與上機(jī)交叉進(jìn)行,通過實例引出教學(xué)知識點,使學(xué)生在實踐過程中慢慢掌握相關(guān)命令及技巧,同時在實例教學(xué)與綜合實例完成之后,有個權(quán)威的考核認(rèn)證平臺,這樣可以很好的檢驗學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度,從而達(dá)到我們的教學(xué)要求。 六、 教材 選用譚浩強(qiáng)主 編,清華大學(xué)出版社《計算機(jī)輔助制圖與設(shè)計》 七、 教學(xué)內(nèi)容、具體教學(xué)目標(biāo)、要求和學(xué)時分配 本文檔下載后可以編輯修改,在網(wǎng)上可以免費瀏覽,謝謝大家的支持!??! ============================================================================== 本文檔下載后可以編輯修改,在網(wǎng)上可以免費瀏覽,謝謝大家的支持!??! 序號 教學(xué)內(nèi)容(章、節(jié)、點) 教學(xué)目標(biāo)、要求 學(xué)時分配 課堂講授 課內(nèi)實踐 專項實踐 1 第一章 AutoCAD基礎(chǔ)知識與基本操作 的發(fā)展與應(yīng)用 AutoCAD 軟、硬件環(huán)境 的工作界面 圖形文件的管理 鼠標(biāo)功能鍵與組合鍵的使用 在 AutoCAD 中創(chuàng)建新圖形 ? 的坐標(biāo)系和坐標(biāo) 實驗一:繪制邊框及標(biāo)題欄 了解 AutoCAD 的發(fā)展歷史,主要內(nèi)容及特性 掌握 AutoCAD 的工作界面及圖形文件的名稱與創(chuàng)建 了解鼠標(biāo)及功能鍵的使用及繪圖環(huán)境的設(shè)置及坐標(biāo)與坐標(biāo)系 3 3 2 第二章 繪制二維圖形及注寫文本 繪圖菜單及工具欄 繪制直線類對象 繪制圓弧類對象 繪制多邊形和點 繪制樣條曲線及徒手繪圖 實驗二:繪制一個五角星 掌握直線、多線、圓、多邊形、樣條曲線的繪制方法 掌握徒手繪圖的方法 3 3 3 注寫文本 創(chuàng)建表格 圖案填充 面 域 實驗三:繪制一個簡單的機(jī)械零件圖 學(xué)會繪制編輯多線、多段線、樣條曲線及徒手繪制圖形 3 3 4 第三章 二維圖形的編輯方法 修改菜單及其工具欄 構(gòu)造選擇集及快速選擇對象 使用夾點進(jìn)行編輯 刪除與取消 調(diào)整對象位置 利用一個對象生成多個對象 調(diào)整對象尺寸 倒角和圓角 實驗四:繪制一個陣列圖形 掌握二維對象的編輯方法,熟練使用 AutoCAD提供的編輯命令 3 3 5 編輯多段線、多線和樣條曲線 編輯文本 編輯表格和表格單元 特性匹配 繪制與編輯二維圖形實例 實驗五:繪制一個對稱圖形 更多的了解二維圖形的編輯命令 掌握多段線、多線和樣條曲線的編輯 掌握文本、表格及表單的編輯 了解特性匹配 3 3 本文檔下載后可以編輯修改,在網(wǎng)上可以免費瀏覽,謝謝大家的支持?。?! ============================================================================== 本文檔下載后可以編輯修改,在網(wǎng)上可以免費瀏覽,謝謝大家的支持?。。? 6 第四章 圖形顯示控制與輔助繪圖 圖形顯示控制 設(shè)置捕捉和柵格 AutoCAD 設(shè)計中心和符號庫 多文檔設(shè)計環(huán)境 實驗六:繪制一個凸輪 熟悉應(yīng)用各種命令、工具欄按鈕、菜單方式對視窗縮放、平移等操作。 掌握 AutoCAD 中對象幾何特征點捕捉的功能和極軸追蹤,如柵格、正 交、自動捕 捉、對象捕捉、對象追蹤等。 了解設(shè)計中心的概念和使用。 3 3 7 Inter 訪問與網(wǎng)上發(fā)布 AutoCAD 與數(shù)據(jù)庫連接 計算與查詢 CAD 標(biāo)準(zhǔn) 實驗七:繪制電路示意圖 了解 Inter 訪問與網(wǎng)上發(fā)布 設(shè)置 AutoCAD 的超級鏈接及數(shù)據(jù)庫的連接 設(shè)置 CAD 的標(biāo)準(zhǔn) 3 3 8 第五章 圖層、線型、 線寬和顏色 圖層及其管理 線型及線型比例 設(shè)置線寬與顏色 實驗八:圖案填充與尺寸標(biāo)準(zhǔn) AutoCAD 的與圖層設(shè)置和顯 示控制 3 3 9 第六章 塊、屬性和外部參照的應(yīng)用 塊的創(chuàng)建與編輯 編輯與管理塊屬性 外部參照的引用與管理 實驗九: 繪制一個組合體 參照與插入塊參照,并將其轉(zhuǎn)變?yōu)楠毩⒌膱D形文件。 2. 熟悉塊屬性定義。 3. 編輯并控制屬性的可見性。 4. 了解外部參照的基本概念與操作。 5. 熟悉外部參照的附著、拆離和綁定功能;掌握在位編輯外部參照。 3 3 復(fù)習(xí) 1 1 合計 28 28 八、 考核方案 本課程考核采取職證考試代替?zhèn)鹘y(tǒng)考核方式來進(jìn)行,學(xué)生參加國家信 息產(chǎn)業(yè)部計本文檔下載后可以編輯修改,在網(wǎng)上可以免費瀏覽,謝謝大家的支持?。?! ============================================================================== 本文檔下載后可以編輯修改,在網(wǎng)上可以免費瀏覽,謝謝大家的支持?。?! 算機(jī)輔助設(shè)計 CAD 認(rèn)證考試,全部上機(jī)操作,滿分 100 分, 60 分為合格,取得相應(yīng)職證。 九、 參考資料 1. 李吉祥、黃仕君、何世勇編著:《 AutoCAD2020 應(yīng)用教程》,北京師范大學(xué)出版社 .2020 年版。 2. 薛炎、胡騰、程躍華編著 :《 AutoCAD2020 基礎(chǔ)教程》 ,清華大學(xué)出版社 .2020年版。 3. 黃小龍、高宏、周建國編著 :《 AutoCAD2020 典型應(yīng)用實戰(zhàn)演練 100 例》 ,人民郵電出版社 .2020 年版。 4. 崔洪斌 :《中文版 AutoCAD2020 實用教程》 ,清華大學(xué)出版社 .2020 年版。 5. 劉國慶、呂艷霞 :《 AutoCAD2020 基礎(chǔ)教程與上機(jī)指導(dǎo)》 ,清華大學(xué)出版社 .2020年版。 6. 薛焱,王祥仲 :《中文版 AutoCAD2020 基礎(chǔ)教程》 ,清華大學(xué)出版社 .2020 年版。 7. 孫立斌,馮慧 :《中文版 AutoCAD2020 基礎(chǔ)教程》 ,清華大學(xué)出版社 .2020 年版。 8. 張?zhí)K蘋等 :《 AutoCAD2020 中文版標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教程》 ,電子工業(yè)出版社 .2020 年版。 十、 其他說明 選訂本教材是考慮到該教材為高職高專計算機(jī)系列教材,具有一定的權(quán)威性,同時該教材的編寫完全考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,以實例驅(qū) 動知識點的講解,使用后受到廣大學(xué)生及老師的歡迎;同時我們在最后考核環(huán)節(jié)加入了國家信息產(chǎn)業(yè)部計算機(jī)輔助設(shè)計 CAD 認(rèn)證考試體系,這套評測體系的引入不但進(jìn)一步完善了整個課程體系,還使得學(xué)生得到了權(quán)威部門的相關(guān)職證,一舉兩得。 《 多媒體應(yīng)用技術(shù) 》教學(xué)大綱 一、開課對象 適用于 08 計算機(jī) 網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)高職 二、學(xué)時與學(xué)分 本文檔下載后可以編輯修改,在網(wǎng)上可以免費瀏覽,謝謝大家的支持?。?! ============================================================================== 本文檔下載后可以編輯修改,在網(wǎng)上可以免費瀏覽,謝謝大家的支持?。?! 總學(xué)時 64 課時(課堂理論 34 學(xué)時,課堂實踐 30 學(xué)時),學(xué)分 4 學(xué)分。 三、先修課程 : 四、課程的性質(zhì)、目的、任務(wù),在專業(yè)中的地位和作用 《 多媒體應(yīng)用技術(shù) 》是高等教育計算機(jī) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專業(yè)的一門 選修 課 。 通過本 課程的學(xué)習(xí),掌握多媒體制作軟件 photoshop\imageready\sound fe\premiere\authoreare,培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用能力,使學(xué)生了解當(dāng)今多媒體技術(shù)發(fā)展的趨勢,掌握多媒體技術(shù)基本知識,具備多媒體應(yīng)用技術(shù)的基本技能。 五、課程的總體教學(xué)目標(biāo)和基本教學(xué)要求 本課程注重理論與實踐相結(jié)合,通過大量案例來進(jìn)行 photoshop\imageready\sound fe\premiere\authoreare 軟件工具的學(xué)習(xí) . 通過本課程的學(xué)習(xí), 掌 握應(yīng)用多媒體創(chuàng)作工具創(chuàng)作多媒體作 品的基本技能,具備應(yīng)用多媒體工具軟件創(chuàng)作簡單多媒體應(yīng)用軟件的能力。 采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)和大屏幕投影機(jī)教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)。采用案例教學(xué)方法,為每部分知識內(nèi)容設(shè)計出配套的案例集。 六、教材 選用 覃華 編著, 中國鐵道 出版社 2020 年 11 月第 2 版《 多媒體應(yīng)用技術(shù) 》 七、教學(xué)內(nèi)容及具體教學(xué)目標(biāo)、要求和學(xué)時分配 序號 教學(xué)內(nèi)容 (章、節(jié)、點) 教學(xué)目標(biāo)、要求 學(xué)時分配 課堂理論 課內(nèi)實踐 課外實踐 1 第 1 章 多媒體技術(shù)基礎(chǔ) 介紹多媒體技術(shù)的基本概念、多媒體產(chǎn)品應(yīng)用的場合以及開發(fā)多媒體作 品的制作流程和所需的軟硬件環(huán)境 1 2 第 2 章 圖像處理軟件 介紹常用的圖像處理軟件 photoshop,從多媒體制作的角度出發(fā),講解他的基本概念和操作技巧,并結(jié)合實例,介紹用 photoshop 加工、美化圖像的各種技巧 9 9 3 第 3 章 二維動畫 介紹如何使用 imageready 創(chuàng)建 gif 動畫,以及圖像優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)功能等 5 3 4 第 4 章 聲音處理 介紹利用 soundfe 進(jìn)行音頻的編輯處理、混合以及音效加工 2 3 5 第 5 章 影視處理 介紹視頻編輯軟件 premiere,由淺入深地引 導(dǎo)讀者入門,掌握創(chuàng)作電影的工作流程和對原始素材的剪輯處理等技巧 8 6 本文檔下載后可以編輯修改,在網(wǎng)上可以免費瀏覽,謝謝大家的支持!??! ============================================================================== 本文檔下載后可以編輯修改,在網(wǎng)上可以免費瀏覽,謝謝大家的支持!??! 6 第 6 章 多媒體制作 介紹基于圖標(biāo)河流呈現(xiàn)的多媒體制作軟件authorware,講解多媒體作品的制作流程,對各種素材的處理方法、人機(jī)交互的設(shè)置等 9 9 課時小計 34 30 八、考核方案(考綱) 理論(知識) 35%,實踐(技能) 35%,出勤態(tài)度考核 30%。 通過本課程學(xué)習(xí), 掌握圖形、圖像的制作、編輯的處理技巧與方法; 掌握簡單動畫制作的基本方法;學(xué)會音頻媒體的調(diào)用、制作與處理; 學(xué)會視頻媒體的調(diào)用、制作與處理; 掌握多媒體制作工具軟件中提供的多媒體合成的基本方法; 掌握交互式多媒體作品的制作與處理方法; 考核方式:自命題,實踐操作開卷其中包括平時上機(jī)檢查 實踐(技能)考核滿分 100 分 九、參考 十、其它說明 選訂該教材的是因為其每章配有豐富 實例與練習(xí), 并且其內(nèi)容比較通俗易懂,有很多實
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