【正文】 二、參照圖（41）連接電路，其中電源接+12V和8V，一個GND口，一個輸出OUT口及兩個輸入口US(t)和UL(t)如下圖43所示。圖43 電路連接圖 混頻電路經(jīng)示波器的結(jié)果圖圖44 UL(t)口的輸入波形圖45 US(t)口的輸入波形圖46 OUT口的輸出波形設(shè)輸入為單頻調(diào)制的雙邊帶信號 us(t)= UscosΩtcosωct (Ω〈〈ωc)并假設(shè)本機(jī)載波信號與原載波信號同頻不同相，即有相差φ，則 uL(t)=ULcos(ωct+φ)相乘器的輸出信號 u’o(t)=KmUsULcosΩtcosωctcos(ωct+φ) =[cosφ+ cos(2ωct+φ)]有用分量為 u’1(t)=無用分量為 u’ ’1(t)= cos(2ωct+φ) =[（2ωcΩ）t+φ]+ [（2ωc+Ω）t+φ] 由上式可知，相乘器輸出的無用分量的頻率為2ωc177。Ω，故濾波器對有用頻率分量的傳輸系數(shù)應(yīng)盡可能大，對無用頻率分量2ωc177。Ω的傳輸系數(shù)應(yīng)盡可能小。設(shè)濾波器對有用品頻率分量Ω的傳輸系數(shù)為Kf,則整個檢波器輸出的有用信號為 uo(t) =KFu’1(t)=uo(t)與us(t)的幅度之比，即為檢波器傳輸系數(shù)Kd。且由以上公式可得Kd＝ 由上式可以看出，為了增大檢波器的傳輸系數(shù)，對恢復(fù)的載波，也稱本機(jī)振蕩電壓的要求是：①幅度UL應(yīng)盡可能大，但不應(yīng)超過相乘器的最大容許輸入電壓。②本機(jī)振蕩電壓不但應(yīng)與原載波電壓同頻，而且應(yīng)同相。因為φ＝0時，cosφ＝1，達(dá)最大值，相應(yīng)地Kd也達(dá)到最大的可能值。故此種相乘檢波又稱同步檢波或相干檢波。低通濾波器的上截至頻率應(yīng)低于2倍高頻載波頻率，而高于最高調(diào)制頻率。第五章 結(jié)論在電路設(shè)計與Protel99SE環(huán)境中創(chuàng)建集成模擬乘法器MC1596電路模塊，利用模擬乘法器MC1596完成雙邊帶調(diào)幅及普通調(diào)幅、同步檢波、混頻、乘積型鑒相電路的實現(xiàn)，并結(jié)合示波器儀器實現(xiàn)對基于乘法器的混頻調(diào)制解調(diào)電路。闡述了以上個電路的設(shè)計思路并進(jìn)行了仿真，并簡述了原理圖的繪制，元器件的編輯與管理，及示波器儀表的使用。針對實驗中出現(xiàn)的問題做了分析和改正。 Protel99SE又稱“萬能仿真”，在電路硬件連接前使用Protel99SE進(jìn)行仿真，可以預(yù)防電路設(shè)計中的錯誤，并模擬預(yù)期效果，大大提高了實體連接的成功性。除上述電路外，Protel99SE在高頻電子線路中還有極其廣泛的應(yīng)用，例如：小信號的放大、功率放大器實驗、晶體振蕩器實驗等。此外Protel99SE還可用于模擬電路的分析、數(shù)字電路的分析等。其強(qiáng)大的仿真功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過本文所述，有待進(jìn)一步研究第六章 附錄附錄1 元件器清單序號序號元件名稱型號數(shù)量1CC6電容2個2CC1電容2個3C5電容56pF1個4C4可變電容30pF1個5LL2電感2個6L3電感1個7U*1模擬乘法器MC15961個8RRRR4電阻1K4個9RR9電阻2個10RRR10電阻10K3個11R7可變電阻200K1個附錄2 電路原理圖附錄3 PCB圖參考文獻(xiàn)[1] 謝嘉奎，電子線路（第4版），北京高等教育出版社，2003年6月[2] 及力，Protel 99SE原理圖與PCB設(shè)計教程（第2版），電子工業(yè)出版社，2007年4月[3] 陳磊，唐曉輝，現(xiàn)代通信原理實驗指導(dǎo)書，桂林航天工業(yè)學(xué)校專科學(xué)校電子工程系，2009年7月[4] 于洪珍，通信電子線路，清華大學(xué)出版社，2006年1月[5] 陽昌漢，高頻電子線路學(xué)習(xí)與解題指導(dǎo)，哈爾濱工程大學(xué)出版社，2004年6月[6] 熊偉，Multisin7電路設(shè)計及仿真應(yīng)用（第一版），清華大學(xué)出版社，2005年7月致 謝本論文的工作是在我的導(dǎo)師鄧?yán)蚶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下完成的，鄧?yán)蚶蠋焽?yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)的工作方法給了我極大的幫助和影響。在此衷心感謝三年來鄧?yán)蚶蠋煂ξ业年P(guān)心和指導(dǎo)。鄧?yán)蚶蠋熛ば闹笇?dǎo)我們完成了畢業(yè)論文工作，在學(xué)習(xí)上和生活上都給予了我很大的關(guān)心和幫助，在此向鄧?yán)蚶蠋煴硎局孕牡闹x意。鄧?yán)蚶蠋煂τ谖业恼撐奶岢隽嗽S多的寶貴意見，在此表示衷心的感謝。在撰寫論文期間，羅莎莎、陸信勇等同學(xué)對我論文中的提供相關(guān)的資料研究工作給予了熱情幫助，在此向他們表達(dá)我的感激之情。另外也感謝家人爸爸、媽媽，他們的理解和支持使我能夠在學(xué)校專心完成我的學(xué)業(yè)。畢 業(yè) 設(shè) 計（ 論 文 ）評 語指導(dǎo)教師評語 簽字： 201 年 月 日評閱教師評語 簽字： 201 年 月 日畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄成績及評語答辯提問記錄 記錄人： 201 年 月 日答辯委員會評語成 績：主任簽字： 201 年 月 日桂林航天工業(yè)學(xué)院電子工程系畢 業(yè) 設(shè) 計 任 務(wù) 書裝 訂 線專業(yè)：通信技術(shù)　　　　 　　　　　年級： 2009級姓名 學(xué)號 指導(dǎo)教師（簽名）畢業(yè)設(shè)計題目基于乘法器的混頻器設(shè)計任務(wù)下達(dá)日期2012年1月10日設(shè)計提交期限2012年6月10日設(shè)計主要內(nèi)容運(yùn)用乘法器MC1596設(shè)計一個混頻器，實現(xiàn)本地振蕩信號與高頻輸入信號的乘積運(yùn)算，并通過帶通濾波器提取出混頻后的中頻信號。主要技術(shù)參數(shù)指標(biāo)（1）MC1596的工作頻率范圍0～300MHz。（2）系統(tǒng)電路要求正負(fù)雙電源供電，靜態(tài)偏置電壓的設(shè)置應(yīng)保證各個晶體管工作在放大狀態(tài)即晶體管的基極間的電壓應(yīng)大于或等于2V，小于或等于最大允許工作電壓。成果提交形式實物和論文設(shè)計進(jìn)度安排2012年3月查找資料；2012年4月制作電路板；2012年5月寫論文、調(diào)試、修改；2012年6月1日總結(jié)、交論文 教研室意見 簽名： 2012 年 月 日 系主任意見簽名： 2012 年 月 日桂林航天工業(yè)學(xué)院電子工程系畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告裝 訂 線姓名學(xué)號200904120227指導(dǎo)教師 畢業(yè)設(shè)計題目基于乘法器的混頻器設(shè)計同組設(shè)計目的意義混頻器在通信工程和無線電子技術(shù)中，應(yīng)用非常廣泛，在調(diào)制系統(tǒng)中，輸入的基帶信號都要經(jīng)過頻率的轉(zhuǎn)換變成高頻已調(diào)信號，在解調(diào)過程中，接收的已調(diào)高頻信號也要經(jīng)過頻率的轉(zhuǎn)換，變成對應(yīng)的中頻信號。通過本次課題設(shè)計，對制作電路板的全部過程有了進(jìn)一步學(xué)習(xí)，同時讓我懂得混頻電路是應(yīng)用電子技術(shù)和無線電技術(shù)必須掌握的。方案論證首先就是對整個混頻電路的分析，重點掌握：一是混頻電路的基本組成模型及主要技術(shù)特點；二是混頻電路的基本原理及混頻的計算方法；三是應(yīng)用電路的分析。然后是對選擇的乘法器MC1596的工作原理進(jìn)行分析，重點掌握其在整個混頻電路中的工作。最后是整個電路的設(shè)計，要清楚地了解所有元器件的工作原理，然后將所有元器件進(jìn)行組合。時間安排2012年3月查找資料；2012年4月制作電路板；2012年5月寫論文、調(diào)試、修改；2012年6月1日總結(jié)、交論文 指導(dǎo)教師意見 簽字： 年 月 日 審核小組意見 組長