電力電子電路仿真技術(shù)應(yīng)用畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)
2025-06-27 15:30本頁(yè)面
【正文】 流電壓的波形是三組整流電壓波形之和，改變共陰極組晶閘管的控制角，可獲得的直流可調(diào)電壓。具體電路如圖所示，電阻用滑線變阻器，接成并聯(lián)形式。圖213三相橋式半控整流電路試驗(yàn)原理圖`實(shí)驗(yàn)仿真： 三相橋式半控整流電路供電給電阻電感性負(fù)載 啟動(dòng)matlab，進(jìn)入simulink后新建文檔，繪制三相橋式半控整流電路模型如圖，雙擊各模塊，在出現(xiàn)的對(duì)話框設(shè)置相應(yīng)的參數(shù)。 圖214 仿真模型圖 交流電壓源的參數(shù)設(shè)置打開(kāi)參數(shù)設(shè)置對(duì)話框，按要求進(jìn)行參數(shù)設(shè)置，主要的參數(shù)有交流峰值電壓，相位和頻率，三相電源的相位互差，設(shè)置交流峰值電壓為，頻率為。 晶閘管的參數(shù)設(shè)置=，=，=，=，=（）。 負(fù)載的參數(shù)設(shè)置，脈沖發(fā)生器模塊（Pulse）的參數(shù)設(shè)置脈沖發(fā)生器模塊（Pulse）的參數(shù)設(shè)置 是本例的難點(diǎn)，打開(kāi)脈沖發(fā)生器模塊的參數(shù)設(shè)置對(duì)話框，對(duì)Pulse,Pulse1,Pulse2模塊進(jìn)行參數(shù)設(shè)置。由于交流電壓源的頻率為25Hz，則Pulse,Pulse1,Pulse2模塊中的脈沖通過(guò)“相位角延遲”對(duì)話框進(jìn)行設(shè)置。 當(dāng)控制角=0時(shí)，, 。當(dāng)=60時(shí)，。 打開(kāi)仿真/，脈沖寬度設(shè)置為脈寬的50%，脈沖寬度為5，脈沖移相角，選擇ode23tb算法，將相對(duì)誤差設(shè)置為—3（1），開(kāi)始仿真時(shí)間為0。 設(shè)置好各模塊參數(shù)后，單擊工具欄的◣按鈕，得到仿真結(jié)果。 控制角為 控制角為 第三章 利用仿真軟件實(shí)施的輔助設(shè)計(jì)直流升壓變換器（Boost Chopper）用于需要提升直流電壓的場(chǎng)合，其原理電路如圖31所示。圖中IGBT導(dǎo)通時(shí)，電流由電源E經(jīng)升壓電感L和開(kāi)關(guān)VT形成回路，電感L的電流增加，電感儲(chǔ)能；當(dāng)IGBT關(guān)斷時(shí)，電感產(chǎn)生的反電動(dòng)勢(shì)和直流電源電壓串聯(lián)后共同向負(fù)載供電，由于在IGBT關(guān)斷時(shí)電感的反電動(dòng)勢(shì)和直流電源電壓串聯(lián)方向相同互相疊加，從而在負(fù)載側(cè)得到高于電源的電壓。二極管的作用是阻斷IGBT導(dǎo)通時(shí)，電容的放電回路。直流升壓變換器的輸出電壓U0=1/1aE，其電感和電容值選擇，同樣可以通過(guò)仿真來(lái)確定。已知直流電源24V，要求將電壓提升到100V，且輸出電壓的脈動(dòng)控制在10 %以內(nèi)，負(fù)載的等值電阻為5Ω。設(shè)計(jì)一個(gè)直流升壓變換器并選擇斬波頻率、電感和電容參數(shù)。仿真設(shè)計(jì)步驟：1）根據(jù)直流升壓變換器原理電路建立變換器的仿真模型，如圖32所示。2）設(shè)置元器件參數(shù)。取脈沖發(fā)生器脈沖周期為Ts=，脈沖占空比：a=U0E/U0=10024/100=，取脈沖寬度為76%,初選L= C=100uF。圖31 直流升壓斬波器仿真模型圖3）設(shè)置仿真參數(shù)，仿真算法ode15.觀察仿真結(jié)果，從圖32可見(jiàn)，選擇的參數(shù)以能滿足要求，輸出電壓達(dá)到100V，脈動(dòng)在10%以內(nèi)。如果需要進(jìn)一步減少輸出電壓波動(dòng)，可以提高脈沖發(fā)生器產(chǎn)生脈沖的周期，并選擇多組LC參數(shù)比較，以得到更滿意的結(jié)果。圖32 圖1圖2 圖3經(jīng)過(guò)4種參數(shù)比較發(fā)現(xiàn)圖3的仿真模型結(jié)果比較理想，因此得出結(jié)論周期要小點(diǎn)電容要大點(diǎn)。結(jié) 論通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，成功完成了對(duì)電力電子技術(shù)中的單相半波可控整流電路、單相橋式全控整流電路、三相半波可控整流電路、三相橋式半控整流電路、三相半波有源逆變電路、直流升壓變換器的計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐證明了MATLAB/SIMUINK在電力電子仿真上的廣泛應(yīng)用。尤其在數(shù)值計(jì)算應(yīng)用最廣的電氣信息類學(xué)科中，熟練掌握MATLAB可以大大提高分析研究的效率。是理工科學(xué)生應(yīng)熟練掌握的一門技術(shù)。 由于條件和作者水平有限，有關(guān)電力電子的其它方面，諸如直直變換電路、直流電動(dòng)機(jī)調(diào)速系統(tǒng)、自動(dòng)控制原理等方面都沒(méi)有涉及。這些方面有待進(jìn)一步的探索和研究，也是作者在今后工作中的重點(diǎn)致 謝畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)完成，作者對(duì)電力電子和MATLAB都有了進(jìn)一步的了解和掌握，尤其是MATLAB，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中有了更好的掌握。 同時(shí)學(xué)習(xí)方法也在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中有了提高，認(rèn)識(shí)到光掌握書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那樣在實(shí)際應(yīng)用時(shí)很容易陷入無(wú)從下手的地步。還是要掌握技能，這樣在實(shí)際應(yīng)用時(shí)才能做到不慌亂。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)中也經(jīng)歷了很多挫折，才真正體會(huì)到要想成功必須不怕困難，只要迎著困難而上才能克服它戰(zhàn)勝它。 實(shí)驗(yàn)也得到了方建華老師的細(xì)心指導(dǎo)和時(shí)常的督促，才使我在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中沒(méi)因?yàn)槎栊院屠щy而退縮，更在我遇到解決不了問(wèn)題的時(shí)候引導(dǎo)我，和我一起解決問(wèn)題。參考文獻(xiàn)[1]林飛，[M][2] ，電機(jī)控制系統(tǒng)的建模和仿真[M].[3]王兆安 黃俊等 電力電子技術(shù)[M]（第四版）機(jī)械工業(yè)出版社[4]張曉華主編 控制系統(tǒng)數(shù)字仿真與CAD [M] 機(jī)械工業(yè)出版社[5]李傳琦主編 電力電子技術(shù)計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)[M] 電子工業(yè)出版社[6] 劉錦波等編著.《電機(jī)與拖動(dòng)》.清華大學(xué)出版社. 2011年01月 [7]王沫然主編 MATLAB與科學(xué)計(jì)算[M]（第二版）
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