【正文】 計額會自動修改，不想購買時可以刪除購物車中某商品或清空購物車。實現效果如圖所示。圖415購物車管理圖416修改購買數量 用戶確認購物車中物品后即可確定購買，確定后需要填寫送貨地址電話等，在該頁面中，輸入框中會由系統(tǒng)自動從數據庫中取出該用戶相應的地址等信息填入，用戶進行確認，如果想改變地址可以重新填寫，確認無誤后可以提交訂單，該交易成立。在定安提交后，如果還想查看訂單的內容，可以點擊菜單中的“我的訂單”進行查看，收到貨物后可以從此處進入評價頁面，對本次交易進行評價，實現效果如圖所示。圖417訂單提交圖418查看我的訂單已注冊用戶可實現個人留言及查看其他會員留言，可以留下自己對本店經營方式、服務態(tài)度等的意見，也可以留下養(yǎng)寵物的心得，大家一起來交流。通過該模塊實現與管理員和其它會員的互動。當用戶收到貨物并確認收貨后，點開訂單詳情，可以看到該訂單的詳細信息，包括本訂單中購買的所有商品信息。點擊每個信息后的“評價”即可進入到評價的頁面，評價后提交，即對該商品進行了評價。寵物犬用品的評價是一對一的，再進入到所買該商品的詳細信息頁面時即可看到提交過的評價。寵物犬的評價是顯示到所有寵物犬的詳細信息下面，因為寵物犬只有一只，賣掉后就沒有了，但是這個評價可以讓其他來店里的用戶看到，從而了解本店的信譽，更容易說服用戶進行交易。第五章 測試系統(tǒng)軟件開發(fā)中，系統(tǒng)測試是一個不可缺少的步驟，是保證系統(tǒng)質量與可靠性的最后關口，是對整個系統(tǒng)開發(fā)過程包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計和系統(tǒng)實現的最終審查。系統(tǒng)測試的任務是盡可能徹底的檢測出程序中存在的錯誤，提高系統(tǒng)的可靠性；其目的是檢驗系統(tǒng)制作成果。這階段又可以分為三個步驟：模塊測試，測試每個模塊的程序是否正確；組裝測試，測試模塊之間的接口是否正確；確認測試，測試整個軟件系統(tǒng)是否滿足功能和性能的要求[8]。如果發(fā)現錯誤，要根據錯誤信息的提示或經過調試找出錯誤原因和位置，進行修正。系統(tǒng)測試是對整個系統(tǒng)進行的測試，其目的是檢驗完成的系統(tǒng)是否滿足需求規(guī)格，找出與需求規(guī)格不符合或矛盾的地方。在開始測試時，數據庫中的數據是隨便輸入的，只為保證程序能夠正常運行，沒有實用性，之后為了使系統(tǒng)更加完善，在確認測試時，本系統(tǒng)將一開始的數據全部清空，輸入了一些正確的測試數據，這樣可以更真實的反映系統(tǒng)的功能實現情況。這樣經過反復的測試、調試，把問題一一的解決，最終系統(tǒng)可以正常運行。登錄時，如果輸入的登錄信息不完整，即只輸入密碼或只輸入用戶名，點擊登錄按鈕則彈出相應的提示信息，如圖51所示： 圖51登錄信息不完整的提示頁面 登錄時，如果輸入的登錄信息不正確，例如正確的用戶名及密碼為“用戶”和“1”，如果輸入“永華”和“1”或者“用戶”和“123”或者兩者都輸入錯誤的信息，點擊登錄按鈕則彈出錯誤提示信息“用戶名或密碼錯誤”，如圖52所示：圖52登錄信息錯誤的提示頁面修改密碼時，需要輸入原密碼，并輸入兩次新密碼，如果兩次輸入的密碼不同，點擊“提交”時，彈出提示框提示，如果原密碼輸入錯誤，也會有相應的提示，實現效果如圖53所示： 圖53修改密碼的提示頁面 修改類別信息時，如果輸入的信息不完整，例如未輸入“類別名”，點擊“提交”時，則會提示相應的信息，如圖54所示：圖54類別信息的提示頁面填寫所有信息后，點擊“提交”按鈕，完成類別的添加，點擊效果如圖55所示：結 論本文針對寵物犬網絡交易平臺系統(tǒng)，進行了需求分析，詳細設計和功能分析實現，并闡述了各功能，以及系統(tǒng)完成后對系統(tǒng)的測試。本系統(tǒng)采用B/S結構，使用Java， JSP，Javascript技術，數據庫使用的是MySql，實現的功能有，前臺的用戶可以瀏覽、購買、管理購物車、提交訂單、訂單管理等功能，后臺是管理員對寵物犬信息、寵物犬用品信息、類別、訂單、用戶信息、公告等的管理，這些功能都已基本實現。本系統(tǒng)將網絡寵物犬商店和寵物犬用品商店合二為一，使本系統(tǒng)內容更為豐富，也可以使得本店擁有更多的交易機會，增加買賣次數。本系統(tǒng)界面簡潔、操作簡單，功能基本全面，但由于時間有限，本系統(tǒng)并不是十分完善，主要表現在前臺頁面不過絢麗，某些功能考慮不是很細致，如評價功能，可以添加評價的同時為本店計分的功能等。在將來的時間繼續(xù)研究開發(fā)，一定可以將本系統(tǒng)實現得更加完善。參考文獻[1] [M].. [2] 唐友國 [M].電子工業(yè)出版社2008年10月.[3](美)John [M].清華大學出版社(第二版).2004.[4] 張孝祥,[M]..[5] 孫衛(wèi)琴, Web開發(fā)技術詳解[M]..[6] 楊學瑜，[M]..[7] [M]..[8] [M].. [9] (美)Paul ,(美)Harvey (譯)[M]..[10] 黎連業(yè),王華,[M]..[11] [M]. .[12] 張文靜,[M]..[13] [M]..[14] [M]..[15] 張大方 [M].，2007.[16] (美),[M].清華大學出版社(第五版).2004.[17] :基于MVC的Java Web設計與開發(fā)[M].. [18]黃裴,[M].科學出版社（第二版）.2006年10月附 錄本系統(tǒng)源代碼展示狗狗搜索：public String dogSearch() { String sql=from TDogs where dogDel=39。no39。 and dogName like 39。%+()+%39。 List dogList=().find(sql)。Map request=(Map)().get(request)。 (dogList, dogList)。 return 。 } 狗狗對比public String dog_duibi() { HttpServletRequest req=()。 String ss=(ss)。 String[] s=(,)。 int dogId0=(s[0])。 int dogId1=(s[1])。 (dog0, (dogId0))。 (dog1, (dogId1))。 return 。 } 類別管理代碼 //類別添加 public String catelogAdd(){ TCatelog catelog=new TCatelog()。 (catelogName)。 (catelogLead)。 (no)。 (catelog)。 (操作成功)。 ()。 return succeed。 } //刪除類別 public String catelogDel(){ String sql=from TGoods where goodsDel=39。no39。 and goodsCatelogId=+catelogId。 List goodsList=().find(sql)。 if(()0){ (請先刪除此類別下的商品)。 ()。 }else{ TCatelog catelog=(catelogId)。 (yes)。 (catelog)。 (操作成功)。 ()。 } return succeed。 } //將類別信息取出放到頁面上public String catelogEditPre() { TCatelog catelog=(catelogId)。 Map request=(Map)().get(request)。 (catelog, catelog)。 return 。 } //修改類別 public String catelogEdit(){ TCatelog catelog=(catelogId)。 (catelogName)。 (catelogLead)。 (no)。 (catelog)。 (操作成功)。 ()。 return succeed。 } 根據狗狗類別查詢 public String dogByCategory() { Map request=(Map)().get(request)。 String sql=from TDogs where dogDel=39。no39。 and dogCategoryId=? order by dogId。 Object[] con={catelogId}。 List dogList=().find(sql,con)。 (dogList, dogList)。 (catelogId, catelogId)。 TCatelog c=(catelogId)。 (catelogName, ())。 return 。 }后 記畢業(yè)在即，我也寫好了畢業(yè)論文，就此表達一下我此刻的心意。大學生活已畫上句號，我將真正脫離“扶持”，開始“獨立”的人生?；厥姿哪甏髮W生活，有快樂也有悲傷。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，曾經的相互幫助鼓勵和爭執(zhí)，都是值得我珍藏的最美好的回憶。在我的十幾年求學歷程里，最離不開的就是父母的鼓勵和支持。農民出身，還要供養(yǎng)兩個大學生，他們的辛苦我深刻的明白。正是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝***老師。李老師在我畢業(yè)的最后關頭給了我們很大的幫助與鼓勵,使我能夠順利完成畢業(yè)設計，在此表示衷心的感激。李老師認真負責的工作態(tài)度，嚴謹的治學精神和深厚的理論水平都使我受益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助和鼓勵，使我得到不少的提高，這對于我以后的工作和學習都有幫助，感謝他耐心的輔導。16