【正文】 10位CoolerCat密碼字符O/I√610位********密碼確認字符O/I√610位********真實姓名字符O/I√110位郭靖性別字符O/I√定制男或女電話數字O/I013位13725964752Email字符O/I020位電子郵件來自字符O/I定制北京頭像字符O/I√定制個人資料字符O/I050—消息提示字符O———－用戶信息維護輸入輸出數據 聊天（客戶端）提交發(fā)送信息，服務器將收到的消息轉發(fā)給指定用戶。顯示接收到的消息。顯示聊天歷史記錄。讀寫信息讀取聊天記錄接受信息發(fā)送消息顯示聊天記錄顯示消息更改基本信息圖56客戶端聊天流程圖項目數據類型I/O要求必填/必顯范圍舉例好友昵稱字符O√定制紫云好友姓名字符O√定制張無忌所在班級字符O√定制計算機接收消息字符O定制—用戶昵稱字符O√定制CoolerCat用戶姓名字符O√定制郭靖所在班級字符O√定制計算機發(fā)送消息字符I√定制—消息提示字符O——— 客戶端聊天輸入輸出數據 查看好友信息（客戶端）顯示好友的信息。項目數據類型I/O要求必填/必顯范圍舉例昵稱字符O√定制CoolerCat真實姓名字符O√定制郭靖性別字符O√定制男或女電話數字O定制13725964752Email字符O定制zy@來自字符O定制北京 班級字符O√定制計算機頭像圖片O√定制個人資料字符O定制— 客戶端查看好友信息輸入輸出數據 維護聊天記錄（客戶端） 顯示聊天歷史記錄，清除聊天歷史記錄，將聊天記錄導出文件。不存在存在清除聊天記錄導出聊天記錄讀取聊天記錄將歷史文件內容清空顯示聊天記錄將聊天記錄保存至文件文件是否存在顯示聊天記錄顯示聊天記錄顯示聊天記錄圖57 客戶端－維護聊天記錄流程圖項目數據類型I/O要求必填/必顯范圍舉例聊天記錄內容字符O定制—保存的文件名字符I√—文本文件/myChat消息提示字符O——— 客戶端－維護聊天記錄（服務器端）自動設置服務器端套接字，啟動服務后監(jiān)聽客戶端的請求，同時顯示連接狀態(tài)和接收請求的信息。無請求啟動服務偵聽客戶端接受請求顯示請求信息結束圖58 服務器端－啟動服務流程圖項目數據類型I/O要求必填/必顯范圍舉例日志信息字符O√定制—服務器狀態(tài)字符O√定制服務器已啟動 服務器端－啟動服務（服務器端）向客戶端發(fā)送消息，關閉服務器端的套接字，斷開與客戶端的連接，顯示服務器狀態(tài)。停止服務向客戶端發(fā)送消息結束斷開與客戶端的鏈接圖59 服務器端－停止服務流程圖 查看服務器配置（服務器端） 顯示服務器端的IP地址和端口號。項目數據類型I/O要求必填/必顯范圍舉例服務器IP數字和的組合O√xxx:0255 服務器端口號數字O√4位8000（服務器端）顯示當前在線人員的詳細信息項目數據類型I/O要求必填/必顯范圍舉例昵稱字符O√定制CoolerCat真實姓名字符O√定制郭靖性別字符O√定制男或女電話數字O定制13725964752Email字符O定制zy@來自字符O定制北京班級字符O√定制計算機個人資料字符O定制—（服務器端）輸入輸出數據（服務器端）更新院?；拘畔?。更新院校信息更新數據返回成功消息返回失敗消息結束失敗發(fā)送請求變更請求和變更后的用戶信息圖510 服務器端－公司信息維護流程圖項目數據類型I/O要求必填/必顯范圍舉例院校名稱字符I√120計算機院校地址字符I√130河北省石家莊市域名字符I130男或女電話數字I713031181234567電郵字符I730zy@傳真數字I713北京消息提示字符O——— 服務器端－院校信息維護流程輸入輸出數據（服務器端）增加班級信息、更新班級信息、刪除班級信息。增加班級信息刪除班級信息更新班級信息處理變更請求返回成功信息返回成功信息結束成功失敗發(fā)送班級信息或變更請求圖511 服務器端－班級信息維護流程圖項目數據類型I/O要求必填/必顯范圍舉例班級名稱字符I/O√120計算機班級描述字符I130計算機學習消息提示字符O——— 服務器端－部門信息維護輸入輸出數據（服務器端）增加用戶、更新用戶基本信息、刪除用戶、初始化用戶密碼。成功增加用戶信息刪除用戶信息更新用戶信息密碼初始化處理變更請求返回成功消息返回成功消息失敗發(fā)送用戶信息變更請求失敗圖512 服務器端－用戶信息維護流程圖項目數據類型I/O要求必填/必顯范圍舉例用戶名字符I√810位CoolerCat密碼字符O/I√610位********姓名字符I√110位郭靖性別字符I√定制男或女班級字符I√定制計算機消息提示字符O——— 添加用戶信息表 實現界面1. 系統(tǒng)主界面2. 聊天界面3. IP搜索4. 系統(tǒng)升級功能界面第六章 系統(tǒng)測試測試是保證軟件質量的重要手段，也是軟件開發(fā)過程中的一個重要五一節(jié)，測試工作做的怎樣，直接決定著軟件產品質量的好壞。測試工作貫穿于整個系統(tǒng)丌發(fā)的過程。代碼開發(fā)初期，“白盒測試”是刀：發(fā)人員自己所做的，測試通過后爿。進行提交。黑盒測試和后期集成測試均是由測試人員完成的。整個測試過程包括靜態(tài)測試、功能測試、壓力測試、回歸測試及疲勞測試等。事實證明，這些測試工作是有效的，對保證系統(tǒng)質量起到的重要作用。 客戶機/服務器系統(tǒng)軟件測試的特點體系結構上C/S系統(tǒng)由多層軟件體系結構構成，一般由客戶端子系統(tǒng)、應用服務子系統(tǒng)、和數據庫服務子系統(tǒng)構成。C/S系統(tǒng)的數據存儲一般通過大型的關系式數據庫管理系統(tǒng)或面向對象的數據庫管理系統(tǒng)，客戶端子系統(tǒng)通過服務器子系統(tǒng)訪問數據，服務器子系統(tǒng)通過數據庫引擎訪問數據庫中的數據。技術上C/S系統(tǒng)的實現通常采用圖形用戶界面、面向對象技術，采用快速丌發(fā)(Rapid Application Development)和共同應用開發(fā)(Joint Application Development)。C/S系統(tǒng)可運行在相同平臺，也可運行在不同平臺。電信校園級即時通訊系統(tǒng)中，客戶端和服務端系統(tǒng)可在不同的平臺運行。服務器端軟件測試的目的，主要是檢驗一個請求能否被詐確地處理。對于服務器應用軟件的測試過程(圖61)。測試人員啟動客戶端請求，產生一個請求命令后，立即激活服務器應用軟件相關的模塊運行，同時記錄下招待過程中的狀念和輸出，測試者根據這些狀態(tài)和輸出來判別服務器應用軟件是否正確運行?？蛻粽埱鬁y試人員狀態(tài)與輸出服務器系統(tǒng)圖61 服務器應用軟件的測試過程在項目測試過程中，采用了遞增式的測試策略，即先獨立測試組成系統(tǒng)的小單元和子系統(tǒng)，再逐步裝配到一起形成完整的系統(tǒng)，進而再測試。 測試過程1．單元測試單元測試又稱模塊測試，是針對軟件設計的最小單位(程序模塊)進行正確性檢驗的測試工作，其目的在于發(fā)現各模塊內部可能存在的差錯。單元測試需要從程序的內部結構出發(fā)設計測試用例。測試者需要依據詳細設計說明書和源程序清單，了解該模塊的I／O條件和模塊邏輯結構，主要采用“白盒測試”，輔之以“黑盒測試”，使之對任何合理的輸入和不合理的輸入都能鑒別和響應。這要求對所有的局部及全局的數據結構、外部接口和程序代碼的關鍵部分，都進行桌f；i『檢查和嚴格的代碼審查。良好的單元測試將可為后續(xù)測試打下基礎，在實際項目開發(fā)過程中，單元測試測試均由每個開發(fā)人員獨自完成各自部分的模塊。2．集成測試集成測試也叫組裝測試，或聯合測試。通常，在單元測試的基礎上，需要將所有模塊按照設計要求組裝成為系統(tǒng)。將模塊集成測試通常有兩種方式：一次性組裝方式和增殖式組裝方式。集成測試時需要考慮的問題：■ 模塊連接時，穿越模塊接口的數據是否會丟失■ 一個模塊的功能是否會對另一個模塊的功能產生不利影響■ 各個子功能組合起來能否達到預期要求■ 全局數據結構是否安全■ 單個模塊的誤差是否受控，是否會放大到不能接受的程度為了保證軟件生命周期，項目組成員在單元測試期限同時開始的組裝測試，及早地發(fā)現并排除了其中的設計和實現問題。采用了增殖式組裝測試，即首先對單個模塊測試，然后將各模塊組裝成較大的系統(tǒng)，在組裝過程中邊連接連測試，期望在第一時間內發(fā)現集成問題，最后通過增殖逐步組裝成為符合要求的完整系統(tǒng)。3．性能測試即時通訊系統(tǒng)中性能測試主要有壓力測試和疲勞測試。壓力測試的主要目標是通過多請求、大數據量、超長事務運行對服務器的負載進行綜合評測。測試中使用了“偽客戶端”模擬登錄并不斷地發(fā)送文字消息?；诳刂婆_的偽客戶端僅具有登錄和發(fā)送文字消息的功能，符合常規(guī)客戶端的功能需求。測試時單臺服務器僅能滿足不到5000個用戶連接。當大于5000個用戶時，連接的響應速度明顯不足(大于等于Is)，會時常造成偽客戶端登錄失敗。服務器集群技術有效地解地了單臺服務臺時連接數不足的問題。疲勞強度測試可以采用工具自動化的方式進行測試，也可以手工編寫程序測試，其中后者占的比例較大。疲勞強度測試是在系統(tǒng)穩(wěn)定運行下模擬較大的用戶數量、并長時問運行系統(tǒng)的測試，一般情況下以服務器能夠蒂常穩(wěn)定響應請求的最大并發(fā)用戶數進行一定時間的疲勞測試，通過綜合分析執(zhí)行指標和資源監(jiān)控來確定系統(tǒng)處理最大業(yè)務量時的性能，主要目的是為了測試系統(tǒng)的穩(wěn)定性。系統(tǒng)使用并發(fā)性能測試工具Load Runner?！癓oad Runner是自動化負載測試工具。通過可重復的、真實的測試，能夠徹底地度量應用的可擴展性和性能，可以在整個丌發(fā)生命周期、跨越多種平臺、自動執(zhí)行測試任務?？梢阅M成百上千的用戶并發(fā)執(zhí)行關鍵業(yè)務而完成對應用程序的測試”。第七章 結束語本程序的編寫在Windows XP + JDK ，基本上實現了預期的目的，但功能還很不完善。在后續(xù)開發(fā)中，準備從以下幾方面著手：1．增加文件傳輸功能；2．班級會議方面；在這個項目中，我學到了很多東西：，為以后做其他項目打下了基礎；，對所學過的知識進行了系統(tǒng)的歸納，之前沒有學好的知識有了更深的了解，加深了對面向對象的認識。比如我的任務是主要在服務器端，很多地方需要和數據庫打交道。在作項目之前，我數據庫這方面不是很懂，通過這個項目，加深了對數據庫知識的了解；，也通過這個項目鍛煉了我們的團隊合作能力和語言表達能力。但在做項目的過程中遇到了很多問題。比如對前期的文檔認識不夠清楚，太過于重視后期的編碼，所有很多文檔都沒做。至于在后期出了很多錯誤都需要做很大的修改。也幸好遇到了這么多的問題，鍛煉了我們自我解決問題的能力，為我們積累了很多經驗。雖然我們盡力解決問題，但還是有很多問題超過了我們的能力，我們無法解決。這對我們來說應該不是壞事?？傊境绦蚓帉懖皇且粋€終點，而是一個起點。Java在不斷發(fā)展，它的強項并不是使用J2SE來開發(fā)桌面應用程序，而更多的應用是使用J2EE開發(fā)網絡應用程序，盡管它在開發(fā)桌面程序上占有很多優(yōu)勢。Java博大精深，現在唯有不斷學習和吸收，才能趕上時代的進步。致謝在論文即將完成、兩年的碩士學習即將結束的時候，我要衷心的感謝在這兩年半的學習和生活中對我影響至深的良師、益友和親人。首先，要感謝我的導師——孫超利老師。在學業(yè)上，孫超利老師精心指導我們每一項工作，幫助我們確立研究的方向和目標，為我們提供良好的學習和實驗環(huán)境。在教學中，她作風嚴謹、實事求是；在生活中，她對待學生豁達開朗、平易近人。在此要特別感謝肖道舉老師和吳永英老師在我兩年的學習生活中對我無微不至的關懷和幫助。感謝劉輝宇老師和紀俊文老師，從他們那里我獲取了不少寶貴的知識和經驗。在兩年半的學習中，他們既教會我專業(yè)知識，也教會了我做人的道理，我為選擇了他們這樣的良師而感到自豪。感謝魏明、曹鼎、姚霞、李志成、