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正文內(nèi)容

基于java即時聊天系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-06-22 20:39本頁面
  

【正文】 則為實現(xiàn)的關(guān)鍵代碼:hibernatemapping package= autoimport=trueclass name=Register_Customer table=user id name=id column=id generator class=native / /id property name=custName notnull=true unique=true optimisticlock=true lazy=false / property name=custPassword notnull=true unique=false optimisticlock=true lazy=false / property name=age notnull=true unique=false optimisticlock=true lazy=false / property name=sex notnull=true unique=false optimisticlock=true lazy=false / property name= notnull=true unique=false optimisticlock=true lazy=false / /class /hibernatemapping其中,package=表示調(diào)用該框架bean中的數(shù)據(jù)包;autoimport=true表示hibernate框架中的將映射文件實體;property表示元素定義,name表示字段名;notnull表示是否設(shè)置該字段為空;unique表示是否設(shè)置該字段為唯一值;optimisticlock指定此屬性做更新操作時是否需要樂觀鎖定。 lazy指定是否采用延遲加載及加載策略,設(shè)置為false,表示此關(guān)聯(lián)對象不采用延遲加載。6 結(jié)論眾所周知,互聯(lián)網(wǎng)從誕生以來,就開始影響著地球的每一個角落,給予了人類一種全新的生活方式,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,新興的技術(shù)也層出不窮,即時通信系統(tǒng)就是這么一種以聊天形式為主的廣受歡迎的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。當然,該課題討論的即時通訊系統(tǒng)是定位于內(nèi)部局域網(wǎng),供班級內(nèi)部人員使用的通訊系統(tǒng)。即時通信中最基本的功能就是通過計算機之間的文本數(shù)據(jù)的互換的形式實現(xiàn)思想的交流和溝通,它的優(yōu)點是方便快捷,為人們之間創(chuàng)建了一種新型的、廉價的、快速的、簡便的溝通方式。首先,本系統(tǒng)完全按照軟件工程的瀑布模型進行開發(fā),雖然缺少部分開發(fā)文檔,但本論文則是按照需求分析,概要設(shè)計,詳細設(shè)計,軟件的運行和測試等的結(jié)構(gòu)進行安排的。其次,本即時聊天系統(tǒng)采用了C/S模型。服務(wù)器在C/S模型中處于一個中心地位。服務(wù)器一般同時為多個客戶提供服務(wù),這就造成了服務(wù)器設(shè)計的復(fù)雜性。即時通訊服務(wù)器是數(shù)據(jù)中心,它是客戶活動的中介,需要同時應(yīng)對眾多客戶的請求。再次,本文并沒有采用復(fù)雜的SQL,ORICLE等數(shù)據(jù)庫,而是通過hibernate框架對數(shù)據(jù)進行映射,然后利用*.。最后,在編寫這個聊天程序時遇到許許多多的問題,比如JAVA的圖形化界面如何編寫,該怎樣布局。這是java的一個弱項,不像VB,DELPHI等語言可以使用已有的控件。后來也在網(wǎng)上找到一些setBounds類,雖然調(diào)用起來比較麻煩,但是熟悉后也覺得不是那么難。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和工作,該即時聊天系統(tǒng)已經(jīng)初具雛形,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)即時通信工具的主要功能,為實現(xiàn)一個嶄新的可跨平臺的Java即時聊天工具打下了基礎(chǔ)。 致謝為期一個學(xué)期的畢業(yè)論文(設(shè)計)已接近尾聲了,我的四年大學(xué)生涯也即將圈上一個句號。此刻我的心中卻有些悵然若失,因為那些熟悉的計科學(xué)院的恩師們和各位可愛的同學(xué)們,我們也即將揮手告別了。值此論文完成之際,心中充滿了一片感激之情,在整個論文完成的過程中得到了我的導(dǎo)師于永武于老師的精心指導(dǎo),在此要向他致以最崇敬的感謝。于老師總是在百忙之中抽出時間來為我們解答論文設(shè)計過程中的疑惑。他循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。再次向于老師獻上誠摯的謝意。感謝我的舍友廖鴻,方敏同學(xué),在論文完成的過程中是他們在生活上和學(xué)習(xí)上給予我很大的幫助和支持,在我進行畢業(yè)設(shè)計的過程中是他們不斷給我自信,如今才能順利完稿。感謝06級2班的全體成員,在這個大家庭中使我學(xué)會了寬容,忍讓,團結(jié)與互助。大家在學(xué)習(xí)上互相交流,生活上相互幫助,再次衷心的向大家說一聲謝謝。最后我要誠摯地感謝我的家人,是他們無微不至的關(guān)懷、一貫的體諒與支持,使我能在工作和學(xué)習(xí)上不斷前進,他們是我努力工作和積極生活的精神支柱。向所有關(guān)心我的親人、同學(xué)和朋友們表示深深的謝意! 參考文獻[1] [M].成都:. [2]熊曉敏,劉瑛,[J].計算機與現(xiàn)代化,2005(12): 8992. [3] 羅軍舟,黎波濤,楊明,吳俊,:. [4] Bruce Eckel著,[M].北京:機械工業(yè)出版社出版,. [5] [M].北京:. [6] [M].北京:. [7] (第三版)[M].北京:.[8] Swing:David [M].Prentice Hall/. 附錄附錄1:系統(tǒng)的配置與使用 硬件條件由于系統(tǒng)主要定位于內(nèi)部局域網(wǎng),計算機配置需求不是很高,如下:即時通信服務(wù)器:50用戶規(guī)模雙CPU:PIV ,內(nèi)存:1G以上??蛻舳耍篊PU PIII ,內(nèi)存:256M以上。 軟件條件即時通信服務(wù)器:Windows2003??蛻舳耍翰僮飨到y(tǒng)Win9Win2000、Win200WinXP。 服務(wù)器的啟動完成數(shù)據(jù)庫設(shè)計后啟動數(shù)據(jù)庫服務(wù)器,在Windows控制臺下執(zhí)行如下命令:javac ;java 。服務(wù)器啟動后將顯示服務(wù)器地址和端口號。 運行客戶端在Windows控制臺下執(zhí)行如下命令:javac 。附錄2:JDK安裝及使用選擇好安裝路徑。安裝到計算機上。下來進行一些設(shè)置。首先右鍵點我的電腦。打開屬性。然后選擇“高級”里面的“環(huán)境變量”,在新的打開界面中的系統(tǒng)變量需要設(shè)置三個屬性“java_home”、“path”、“classpath”,其中在沒安裝過jdk的環(huán)境下。path屬性是本來存在的。而java_home和classpath是不存在的。首先點“新建”,然后在變量名寫上java_home,顧名其意該變量的含義就是java的安裝路徑,呵呵,然后在變量值寫入剛才安裝的路徑“C:\”;其次在系統(tǒng)變量里面找到path,然后點編輯,path變量的含義就是系統(tǒng)在任何路徑下都可以識別java命令,則變量值為“%java_home%\bin。%java_home%\jre\bin”,(其中“%java_home%”的意思為剛才設(shè)置java_home的值),也可以直接寫上“C:\\bin”;最后再點“新建”,然后在變量名上寫classpath,該變量的含義是為java加載類(class or lib)路徑,只有類在classpath中,java命令才能識別。其值為“.。%java_home%\lib。%java_home%\lib\ ()”,與相同“%java_home%有相同意思” 。以上三個變量設(shè)置完畢,則按“確定”直至屬性窗口消失,下來是驗證看看安裝是否成功。先打開“開始”“運行”,打入“cmd”,進入dos系統(tǒng)界面。然后打“java version”,如果安裝成功。系統(tǒng)會顯示java version jdk。,環(huán)境變量直接復(fù)制就可以了。附錄3:服務(wù)器端安裝及使用首先,將系統(tǒng)存放到C:\CHAT目錄下;然后,在安裝完JDK后,對系統(tǒng)進行配置,注要是將path路徑制定到chat中的存儲路徑;最后:“開始”“運行”,打入“cmd”,進入dos系統(tǒng)界面。然后輸入cd c:\chat\src\org\seler\service\。附錄4:客服端安裝附錄5:使用手冊 服務(wù)器端安裝服務(wù)器,并運行服務(wù)器; 客戶端安裝客戶端,并運行客戶端;用戶注冊:其中要求輸入用戶昵稱,性別,年齡,用戶密碼以及郵箱,其中,昵稱必須唯一值。用戶登錄:打開客戶端,輸入用戶名和密碼,點擊“登錄”;用戶聊天:在“聊天內(nèi)容”對應(yīng)的文本框中,輸入聊天信息,在“你對”聊天對象下拉菜單中選擇聊天對象,最后點擊“發(fā)送”按鈕;信息查看:在“聊天信息”文本框中,查看聊天信息。保存聊天記錄:點擊“保存”,則將聊天信息保存在客戶端中;用戶退出:點擊“退出”。2
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