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正文內(nèi)容

初中議論文閱讀題及答案(18410)-資料下載頁(yè)

2025-06-27 12:59本頁(yè)面
  

【正文】 生活中到處都有小快樂,我們要善于發(fā)現(xiàn)。(每點(diǎn)2分)17.最后一段講述了哪兩層意思?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分) 每一天的堅(jiān)強(qiáng)都很重要:堅(jiān)強(qiáng)是一種生活狀態(tài)。(每點(diǎn)2分【答案】(三)(16分)十、【2013年湖南省衡陽(yáng)市】 閱讀下文,完成18—21題。(8分)難得淡定(1)蘇軾一首詞:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺頌t灑處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴?!弊x來讀去,我讀出了兩個(gè)字:淡定。淡定,是近年來頗時(shí)髦的一個(gè)詞,但作為一種情懷和境界,卻是古已有之。(2)東坡對(duì)自己的淡定是很有自信的,一生坎坷,幾經(jīng)浮沉,就是靠淡定情懷才沒有被打垮,而且活得很瀟灑。不過,還有比他更淡定的。一天,東坡坐禪,茅塞頓開,悟出“八風(fēng)吹不動(dòng)“一語(yǔ),非常滿意。忙遣書童把字送到江對(duì)岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后,在下面寫了一個(gè)“屁”字。蘇軾不由惱火,過江來評(píng)理。佛印一笑,又添幾字,成了“一屁過江來“??磥恚K軾在淡定上比佛印還差了一大截。(3)淡定,是指面對(duì)危險(xiǎn)和被動(dòng)局面能做到“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的鎮(zhèn)定態(tài)度。昔日,諸葛亮面對(duì)司馬懿大軍壓境,鎮(zhèn)定自若,方寸不亂,別出心裁地唱了一出“空城計(jì)”,化險(xiǎn)為夷,留下千古美談。2011年2月11日,印度外長(zhǎng)克里希納在聯(lián)合國(guó)發(fā)言時(shí),念錯(cuò)了稿子,引起底下一片騷動(dòng),那是相當(dāng)?shù)膶擂???煽死锵<{卻鎮(zhèn)定自若,微微一笑,頗有大將風(fēng)度地說:“啊,文件太多了,忙中出錯(cuò),看來文山會(huì)海真是害死人哪?”淡定的一句話就巧妙地化解了被動(dòng)局面,臺(tái)下傳來了善意的笑聲和掌聲。(4)淡定,也指在名利誘惑面前不為所動(dòng)的淡泊精神,得之淡然,失之泰然。太史公有言:“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往?!鼻柡瞳|:“運(yùn)河上千帆競(jìng)發(fā),船來船往,都運(yùn)的是什么?”和珅答曰:“一為名,一為利?!笨梢姡怨胖两?,能輕名利者不多。東漢將軍馮異算是一個(gè),他為人謙遜低調(diào),每當(dāng)宿營(yíng)時(shí),將領(lǐng)們就坐在一起爭(zhēng)功,馮異卻常一個(gè)人躲在樹下休息,人稱“大樹將軍”。這是在名前的淡定。東漢大臣甄宇也是一個(gè),每年臘月祭祀后,皇帝要賞賜給博士每人一頭羊。羊有大小肥瘦,很不好分,常引爭(zhēng)執(zhí),甄宇就主動(dòng)牽走了最瘦小的羊,人稱“瘦羊博士”。這是在利前的淡定。(5)淡定,還指在勝敗利鈍面前從容不迫,勝不驕,敗不餒。東晉時(shí),淝水之戰(zhàn)的捷報(bào)送到京城時(shí),主帥謝安與客人正在下棋。他拿過捷報(bào)閱過,便隨手放在一邊,不動(dòng)聲色繼續(xù)下棋,就好像什么也沒有看到一般。他淡定如水,客人卻忍不住問道:“前方戰(zhàn)事如何?”他漫不經(jīng)心地回答:“孩子們已打敗了敵人?!币琅f從容安詳。這便是他的淡定涵養(yǎng),“不以物喜,不以己悲”,勝敗都是過眼云煙。(6)淡定,還有面對(duì)生死的自若精神?!扒Ч牌D難唯一死”,面對(duì)死亡仍能保持淡定,尤為難能可貴。金圣嘆受“抗糧哭廟”案牽連而被朝廷處以極刑,泰然自若,臨刑不懼,邊酌邊說:“割頭,痛事也,快事也;割頭而先飲酒,痛快痛快!”嵇康遭人陷害,臨行前,神色不變,如同平常,還在刑場(chǎng)上撫了一曲《廣陵散》。曲畢,嘆息道:“昔袁孝尼嘗從吾學(xué)《廣陵散》,吾每靳固之,《廣陵散》于今絕矣!”說完后,嵇康從容就戮。(7)時(shí)下,戾氣太重,使人總處于緊張之中,幸福指數(shù)大打折扣。有了淡定情懷,大家才能心平氣和,輕看身外之物,直面災(zāi)害和困難,做到“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒?!?8.概括文章的中心論點(diǎn)。(2分)答:人生要有淡定的情懷(或做人處事,要有淡定的情懷)19.文中開頭引用蘇軾的詞作有什么作用?(2分)答:①引出論點(diǎn) ②為論點(diǎn)作道理論據(jù) ③增添文學(xué)趣味20.文章第(4)段論述的主要內(nèi)容是什么?運(yùn)用了什么論證方法?(2分)答:論述了淡定是指在名利誘惑面前不為所動(dòng)的淡泊精神。舉例論證或例證法21.結(jié)合文章內(nèi)容,聯(lián)系你的學(xué)習(xí)和生活,談?wù)勀惬@得的啟示。(2分)答:.示例:人生難免起伏,在困難危險(xiǎn)面前我們要保持清醒的頭腦,從容鎮(zhèn)定地面對(duì),失敗和不如意時(shí),我們要心平氣和地面對(duì),從容安詳?shù)厮伎寂c處理,不過分看重身外之物,不為身外之物所困,始終保持“不以物喜,不以己悲”的心懷。十一、【2013年浙江省嘉興市】記得給別人留條路①看人生,自己走路非常關(guān)鍵。而給別人留條路,更會(huì)顯得大度,彰顯人心的敞亮,更能體味了人世間相互關(guān)照的溫暖。②我多次聽人講過一位菜販子的故事。幾年來,她始終堅(jiān)持一條原則,就是“三八二十三”。不管遇到啥情況,她都會(huì)讓利一分;有時(shí)還要為顧客在高高的秤上再添上一根菜,多放上一只土豆,時(shí)間一久,爭(zhēng)得了不少客源。之后,生意越做越大。人們不是看中的不是一棵菜、一只土豆,而是看中她大度的心和讓利的境界,無形之中,給別人留了一條路,實(shí)際上也給自己留了條路。③著名的收藏家馬未都,從搞收藏開始,就懂得讓利的重要性。他很會(huì)砍價(jià),但總是不會(huì)讓別人無錢可賺。在與藏家商議合理的價(jià)格后,他總是再主動(dòng)加些,使得藏家盡量多賺一些,慢慢地,他取得了藏家的信任,總是淘到別人淘不到的寶貝。給別人留條路,造就了好的人緣,成就了后來的大收藏家。④人生拼打的過程,實(shí)際上是一個(gè)雙方共贏的過程。你不可能一味地?fù)未罂诖嶅X,讓別人去喝西北風(fēng);你也不可能你只是一味地為人民服務(wù)、為他人謀利益,而讓自己無利可圖。新希望集團(tuán)董事長(zhǎng)劉永好一直堅(jiān)信,懂得讓利,生意才會(huì)長(zhǎng)久,買賣才會(huì)越做越大。給別人留條路,在對(duì)方獲得利益的同時(shí),劉永好自己也獲得了利益。⑤可是現(xiàn)實(shí)生活中,走別人的路,讓別人無路可走的情形,比比皆是。因?yàn)榭粗鴦e人經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目能賺到更多的錢,于是絞盡腦汁上同樣項(xiàng)目,搶了別人的飯碗;為了自己的升遷,費(fèi)盡心思,堵死別人的路;因?yàn)閯e人擋了路,于是挖空心思托關(guān)系,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)……這些現(xiàn)象,堵了路,塞了心,沒了情。當(dāng)時(shí)自己看似得益,也許幾年或幾十年后別人的悲劇就會(huì)在自己的身上重演。⑥給別人留條路,是表現(xiàn)在說話上的留有余地,不把話說絕。為了將來的自己,不把事情做得太過分,以致讓人戳著脊梁骨過活。⑦給別人留條路,更多的時(shí)候,就是“三八二十三”的相互關(guān)照在運(yùn)行,是讓藏家多賺些的理論在延伸,是發(fā)展共贏的思路在進(jìn)化。⑧給別人留條路,是最現(xiàn)實(shí)的送人玫瑰,留有余香,更是自己深藏于心靈深處的的心安和踏實(shí),由此持之以恒,才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的輝煌。(選自雜文網(wǎng),有刪改。作者修東)“要給別人留條路”?閱讀全文進(jìn)行概括。(4分)②段中“三八二十三”的豐富含義。(2分)②~④段已經(jīng)把道理闡述得非常清楚了,為什么還要寫第⑤段?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分),閱讀下面材料,就如何正確理解“給別人留條路”,闡述你的觀點(diǎn)。(4分)2011年9月15日,著名歌唱家李雙江之子李天一,因無證駕駛豪車并參與肇事打人被收容教養(yǎng)一年。事發(fā)之時(shí),因其尚未成年,有不少網(wǎng)民及知名人士紛紛發(fā)表言論,希望媒體和大眾寬容他。不料,就在李天一被解除收容教養(yǎng)不到半年時(shí)間里,又因觸犯刑法“二進(jìn)宮”。(選自2013年2月25日《京華時(shí)報(bào)》)【答案】9.(4分)①給別人留條路,會(huì)顯得大度,彰顯人心的敞亮,更能體味人世間相互關(guān)照的溫暖。②求得心安和踏實(shí)。③由此持之以恒,會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的輝煌。④送人玫瑰,留有余香。⑤發(fā)展共贏,取得事業(yè)成功。10.(2分)“三八二十三”就是做小買賣時(shí)讓利一分(大度的心和讓利的境界),創(chuàng)業(yè)時(shí)的發(fā)展共贏(就是給別人留一條路,也給自己一條路)。11.(4分)第⑤段與②~④段是對(duì)比關(guān)系,②~④段是正面論述凡事要留有余地,給他人多留一條路,而第⑤段從反面加以論述。既豐富了文章的內(nèi)容,以增強(qiáng)了文章的說服力。12.(4分)給別人留條路是心靈上的向善,但不是無原則的遷就(寬容)。李天一事件啟示我們:在大是大非問題上我們不能給別人留路,因?yàn)閷?duì)惡的過度寬容,就是對(duì)善的肆意踐踏。
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