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正文內(nèi)容

初中修辭練習題集錦及答案-資料下載頁

2025-06-27 12:52本頁面
  

【正文】 兩種理解: ①___________________________________ ②___________________________________ (2)寫出兩種改法(改動詞語不超過兩個字): ① _________;② ______________ 55. 跟下面的話銜接最恰當?shù)囊痪涫牵?( ) 生產(chǎn)襯衫的關鍵工序是上領子和上袖子。二廠和三廠這兩家襯衫廠各有所長; A 二廠上領子的技術比三廠強,三廠上袖子的技術比二廠強。 B 三廠上領子的技術沒有二廠好,上袖子的技術比二廠強。 C 三廠上領子的技術沒有二廠好,上袖子的技術比三廠強。 D 二廠上領子的技術比三廠強,上袖子的技術又沒有三廠強。 56. 根據(jù)文意,將標上序號的語句加以排列(只填序號)。 把內(nèi)容準確地表達出來,這是對文章形式基本的要求。A就會把這個意思弄得B,甚至C。 ①誤解②造句不合文法③用詞不妥貼④含混晦澀⑤行文缺乏條理,拖沓冗長⑥令人費解 屬于A處的有:________,屬于B處的有 ________;屬于C處的有:________ 。 57. 下邊這段文字,有的地方思路不清晰,請把它理順(不能改動文字和標點)。不必重抄原文,可在需要調(diào)整的語句(包括標點)底下畫橫線,然后勾畫到恰當?shù)奈恢蒙稀?  一切科學的研究,就其來源說是實踐,就其功用說是指導實踐。但是總的說來,還是要對指導實踐起作用。如果科學研究離開了指導實踐,它還有什么用呢?語言科學的研究最終也要歸結(jié)到指導運用語言的實踐上來。當然,對于指導實踐不能理解得太狹窄,有的研究課題在指導實踐上不是那么直接,不是那么立竿見影。 、過渡性語言,所以很亂。標號處應填上恰當?shù)脑~語。  生活是豐富多彩同時又充滿了艱難險阻的。人生不可能一帆風順,(A)順水、逆水都要行船,(B)只要掌好舵,就不會觸礁。(C)我們要經(jīng)得起磨煉,(D)面對各種復雜的環(huán)境,在遇到困難時,不是束手無策,而是…… A:________ B:_________ C:__________ D:__________ 59. 把下面的句子組成一段話,語序正確的一項是: ( ) ①不久前,記者訪問了他。②誰是為農(nóng)民設計飛機的人?③他向記者談了自己是怎樣為農(nóng)民設計飛機的。④他就是北京航空學院輕型飛機研究設計室主任胡繼忠。 A ①④②③ B ①③②④ C ②④①③  D③④②① 60. 下面句子語言得體的一句是: ( ) A 她啜泣著,我想安慰他,可是費了很大的心思竟找不出半句有力的語言來。 B 該市某某商店服務之差是有口皆碑的,但是,只此一家,并無分店,怎么辦呢? C 這次,我國選手有實力染指金牌的項目是女子100米蝶泳比賽。 D 這家報紙改版后面貌一新,受到讀者的歡迎,很多報紙都跟著仿效起來。 61. 遇到下邊情況,該怎么辦?選出正確的一項: ( ) 你去省城探親,向一位老人問路…… A 你大聲說:喂,老頭,千峰路怎么走? B 你迎上前問:大爺,請問千峰路怎么走? C 你高聲說:喂,大爺,千峰路怎么走? D 你輕聲問:能告訴我千峰路怎么走嗎? 62. 公司經(jīng)理張豐遺失支票,被廠工人小王拾到送回。張豐去致謝,小王不在家。下面是張豐的留言條,其中有四處應刪改。小王同志:您好!  丟失支票,(a)事關重大,使我(b)寢食不安,(c)公司上下也焦灼萬分。多虧您(d)高風亮節(jié),(e)及時送回。今天,我(f)于百忙之中(g)專程(h)去致謝,不巧,又未能見面,實在(i)遺憾。我(j)由衷地感激您,并望您能(k)再接再厲。略備薄禮,聊表謝意,尚望(l)笑納。                公司張豐 1996年3月5日 應刪改的四處為:___________ (只寫標號) 答案                                                                31A 32D 33C 34B 35A夸張 B比喻 C借代 D對比 36B 37 凡能用百靈鳥一詞造一個比喻句,一個借代或借喻句,且句子通順的,即可 38C 39B 40B 41C 42B 43A 44A 難道沙漠不是人類最頑強的自然敵人之一嗎?B白楊樹不是平凡的樹 45B 46誰星期天去游泳?我們什么時候去游泳?我們星期天去干什么? 47C 48B 49D 50 ①二班的男學生沒有不會踢足球的 ②二班的男學生難道不會踢足球嗎? 51 《文匯報》的好,簡潔、文雅、形象 52①刪的重要性②刪也特別多 53A 54(1)①學術委員會采納了兩位青年科學家提出的建議 ②學術委員會采納了青年科學家提出的兩條建議(2)①兩個改為兩位②兩個改為兩條 55A 56A ③②⑤ B④⑥C① 57 把但是……起作用移到最后。(只有分說完了,才有可能總的說來) 58 A無論 B但 C因此 D能夠 59C 60D 61B 62d f h
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