數(shù)據(jù)庫原理(2949)-資料下載頁
2025-06-27 10:34本頁面
【正文】 視圖機制，就可以在設計數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)時，對不同的用戶定義不同的視圖，使機密數(shù)據(jù)不出現(xiàn)在不應看到這些數(shù)據(jù)的用戶視圖上，這樣就由視圖的機制自動提供了對機密數(shù)據(jù)的安全保護功能。例如Student表涉及三個系的學生數(shù)據(jù)，可以在其上定義三個視圖，每個視圖只包含一個系的學生數(shù)據(jù)，并只允許每個系的學生查詢自己所在系的學生視圖。例：建立信息系學生的視圖。CREATE VIEW IS_Student AS SELECT Sno, Sname, Sage FROM Student WHERE Sdept=39。IS39。數(shù)據(jù)庫的安全性是指保護數(shù)據(jù)庫，防止不合法的使用所造成的數(shù)據(jù)泄露和破壞。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中保證數(shù)據(jù)安全性的主要措施是進行存取控制，即規(guī)定不同用戶對于不同數(shù)據(jù)對象所允許執(zhí)行的操作，并控制各用戶只能存取他有權存取的數(shù)據(jù)。不同的用戶對不同的數(shù)據(jù)應具有何種操作權力，是由DBA和表的建立者（即表的屬主）根據(jù)具體情況決定的，SQL語言則為DBA和表的屬主定義和回收這種權力提供了手段。例：把查詢Student表權限授給用戶U1。GRANT SELECT ON TABLE Student TO U1。（4）數(shù)據(jù)庫設計分哪幾個階段？你設計過一個實用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)嗎？是用什么開發(fā)工具？有哪些功能？數(shù)據(jù)庫設計分以下六個階段：需求分析，概念結構設計，邏輯結構設計，數(shù)據(jù)庫物理設計，數(shù)據(jù)庫實施，數(shù)據(jù)庫運行和維護。四、綜合題（共50分，每小題10分）（3）① 找出店員人數(shù)不超過100人或者在長沙市的所有商店的代號和商店名。 SELECT A＃, ANAME FROM A。 WHERE WQTY＜＝100 OR CITY=’長沙’AAANAME101韶山商店204前門百貨商店345鐵道商店② 找出至少供應代號為256的商店所供應的全部商品的商店名和所在城市。SELECT , FROM A, B。 WHERE ＃＝＃AND ＃IN (SELECT ＃FROM AB WHERE A＃=’256’)（4）解：① Π2，6，7（σ籍貫=’上?！⊿ SC）② Π2，3（S（Π1，2（SC）184。Π1（C））（5）解： ① 它是2NF。 ^ R的候選碼為課程名，而課程名→教師名，教師名→課程名，教師名→教師地址，_ 課程名 t 教師地址，即存在非主屬性教師地址對候選碼課程名的傳遞函數(shù)依賴，因此R不是3NF。 又^不存在非主屬性對候選碼的部分函數(shù)依賴，_ R是2NF。 ② 存在。當刪除某門課程時會刪除不該刪除的教師的有關信息。③ 。R1課程名教師名C1馬千里C2于得水C3余快C4于得水 R2教師名教師地址馬千里D1于得水D1余快D2 圖3 關系R1和R2分解后，若刪除課程數(shù)據(jù)時，僅對關系R1操作，教師地址信息在關系R2中仍然保留，不會丟失教師方面的信息。9
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