全球化與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展-資料下載頁
2025-06-27 08:48本頁面
【正文】 （交讀書筆記2）18. 總結：區(qū)域發(fā)展的新方向Dec. 29期末考試， 成績結構1. 閱讀筆記(20%): 在指定讀物中任選兩篇各撰寫約一千字的讀書筆記。2. 案例研究報告（40%）: 四到五名同學一組，選擇一個區(qū)域，界定和描述其問題，對問題進行理論分析，并提出對策。學期初（10月9日）繳交研究題目和大綱（1頁）；12月4日交書面報告（20003000字）。優(yōu)秀的報告將在討論中國區(qū)域發(fā)展時由小組同學在課堂上報告（選8組，每組15分鐘），用作案例討論。3. 期末考（40%）：當堂開卷(只允許帶筆記和講義)。主要書目(鼓勵同學購買下列參考書， 三角地書店有售。 另有部分教材需復印或由網(wǎng)上下載)l Manuel Castells (2000) The Information Age: Economy, Society and Culture, Vol. I, II, III, Oxford: Blackwell. （網(wǎng)絡社會的崛起，夏鑄九等譯，北京：社會科學文獻出版社。) l AnnaLee Saxenian (1994) Regional Advantage. Cambridge, Mass.:Harvard University Press. (硅谷優(yōu)勢，曹蓬等譯，上海遠東出版社。)l Paul Krugman, (1991) Geography and Trade. Cambridge, Mass.: The MIT Press. ( 中譯本，地理和貿(mào)易，北京大學出版社，中國人民大學出版社。)l 王緝慈 等著 (2001) 創(chuàng)新的空間：企業(yè)集群與區(qū)域發(fā)展。北京：北京大學出版社。（歡迎同學在學習過程中隨時發(fā)問，或使用Email與我聯(lián)系。）全球化與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展柏蘭芝老師提綱1. 9/11/02l 不只是傳統(tǒng)的區(qū)域經(jīng)濟學，更傾向于介紹對區(qū)域經(jīng)濟現(xiàn)實問題的分析l 不同的理論牽涉不同的價值立場l 強調(diào)范式轉移(paradigm shift)l 以歐美新近理論為主尤其強調(diào)全球化發(fā)展下新的問題和理論，帶入國內(nèi)案例討論。I. 為什么要研究區(qū)域經(jīng)濟？ 1． Why study urban and regional economies?l 研究區(qū)域為何發(fā)展，以及不發(fā)展—來自現(xiàn)實的壓力eg. 美國：阿帕拉契亞山區(qū)為何一直窮困？大城市內(nèi)為何貧富懸殊？ 為何傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)面臨去工業(yè)化？新興工業(yè)區(qū)何以崛起？硅谷VS 東部 中國：歷史的區(qū)域不均等發(fā)展 社會主義的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略 改革開放后的特區(qū)政策 國際：from第三世界=發(fā)展中國家 to第一世界和第四世界的差距l(xiāng) 哪里有什么，為什么，又怎么辦（即政策）？2． 什么是區(qū)域？Define region: physical, cultural, socioeconomic, political，natural environment, built environment, labor market, jurisdiction, 由上而下的（如行政區(qū)劃）由下而上的：透過文化，歷史，經(jīng)濟與社會動員方式界定區(qū)域兩者有時一致，有時會出現(xiàn)沖突（例，徽州，皖北）視研究與規(guī)劃的目的決定一個區(qū)域的范圍與所要探討的區(qū)域面向3．怎樣去衡量區(qū)域發(fā)展？可以用那些指標？l 常用的指標GNP/GDPpersonal ine, industrial structure, new construction,Employment/unemploymentMigration 這些指標是否有沖突？就業(yè)數(shù)量增加，但個人所得減少（因增加的是parttime jobs）, 該區(qū)的發(fā)展是正面還是負面？l From “growth” to “basic needs”/ development VS. human development(pare urban/rural。 male/female, etc.)Education, NutritionAccess to water, gas, electricity, telephone, heat, etc. 4． 什么是發(fā)展？l 進口替代論：Jane Jocobs 區(qū)域經(jīng)濟的指標在于對進口品的取代程度 一個區(qū)域自給自足的能力越強，依賴進口的貨物或服務越低，表示該區(qū)域發(fā)展程度越好。然而，在區(qū)域間貿(mào)易，投資頻繁的條件下，將自足率當作發(fā)展指標是否適當？l 出口導向論：認為出口才是帶動區(qū)域內(nèi)各部門增長的動力但是否對出口市場依賴太深？如臺灣的IC？5． 為什么區(qū)域之間發(fā)展有差異？l 天然條件說：很難解釋為何天然條件不佳的地區(qū)可以比天然條件優(yōu)越的地區(qū)發(fā)展的更好（硅谷vs 東部， 好萊塢 vs 印度）l 比較利益說：認為每個區(qū)域都有一些相對優(yōu)勢，如勞力便宜或資本報酬率高，每個區(qū)域依此發(fā)展就形成了區(qū)域間的差距。問題是這些生產(chǎn)要素經(jīng)常是被建構出來的，不是天生如此。有計劃的對生產(chǎn)要素進行投資（如教育），可能讓處在不利競爭條件下的區(qū)域得以改變發(fā)展模式。l 政府投資說：問題是，政府為何選擇特定區(qū)域而放棄其他區(qū)域？另外，政府的介入也常常是失敗的，并不保證成功（例，田納西流域管理局， 三線產(chǎn)業(yè)）。重要的是討論成功的條件何在？l 制度與組織說：認為經(jīng)濟行為是附著在社會關系上的。因此，一個區(qū)域的發(fā)展成功與否，不在于有多少資源或政府投資，而在于相配合的社會條件和文化等因素，特別是行之多年而不自知的慣習(custom)與制度性力量的整合。6．兩個主題l 解釋區(qū)位選擇：即產(chǎn)業(yè)的空間布局和城市體系的關系l 解釋集聚：企業(yè)之間的關系，外部經(jīng)濟：專業(yè)化供應廠商的形成，勞動力市場共享，信息外溢。 11 / 11
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