湖北文理學(xué)院第七屆結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽策劃書-資料下載頁
2025-06-27 06:29本頁面
【正文】 01130612713不能加載14不能加載1581630417不能加載18不能加載19不能加載20不能加載2118.2011第七屆結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)名單一等獎(jiǎng)：蔡永龍(組長) 趙冉 黃曉明 張小淋 雷明月二等獎(jiǎng)：萬偉偉（組長） 莊萌 羅凡 閆曳綪 何葉子 胡冬冬（組長） 吳杰 王彥博 舒亞慧 任文博三等獎(jiǎng)：詹小軍（組長） 王冰炎 李宇翔 李深圳 蔡卜青 饒?jiān)瓶担ńM長） 程天浩 李昊 張赫 王歡（組長） 陸宇達(dá) 慧鵬飛優(yōu)秀獎(jiǎng)：唐申（組長） 李壯 費(fèi)歡 金偉倫 閆鵬飛（組長） 嚴(yán)智謀 李宏張永?。ńM長） 陳文婷 白雪 周筱 彭群卓祈林（組長） 李熊銳 薛博煌 沈祖帥 龍游蔡松林（組長） 項(xiàng)立 潘州 劉婷婷 金瑞月吳雄（組長） 邱賢煌 蔣文亮 文陽 何歐陽第七屆結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽通訊稿湖北文理學(xué)院第七屆結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽活動照片一等獎(jiǎng)作品：臥龍圖1 臥龍正在加載圖2 臥龍加載成功圖3 二等獎(jiǎng)作品——擎天加載成功圖4 擎天二等獎(jiǎng)作品：大跨度圖5 二等獎(jiǎng)作品——大跨度圖6 大跨度制作中三等獎(jiǎng)作品：天橋圖7 三等獎(jiǎng)作品——天橋天啟圖8 三等獎(jiǎng)作品——天啟天塹圖9 三等獎(jiǎng)作品——天塹優(yōu)秀獎(jiǎng)臥龍圖10 優(yōu)秀獎(jiǎng)作品——臥龍五月天圖11 優(yōu)秀獎(jiǎng)作品——五月天結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽閉幕式圖12 閉幕式第七屆結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽活動總結(jié)為了積極響應(yīng)五四文化節(jié)，豐富我院大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣和積極性，發(fā)揮同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性，建筑工程學(xué)院結(jié)構(gòu)風(fēng)行協(xié)會舉辦了第六屆結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽，并于2014年6月6日圓滿結(jié)束。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性，挑戰(zhàn)性的科技競賽。這項(xiàng)活動旨在通過對所學(xué)知識的綜合運(yùn)用和團(tuán)隊(duì)精神，提高同學(xué)的動手能力與思維能力，突出創(chuàng)新精神，加強(qiáng)同學(xué)之間的合作與交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。此次活動始于4月底，于6月6日結(jié)束，歷時(shí)一個(gè)半月。活動主要流程為：桁架結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)、桁架結(jié)構(gòu)模型制作、作品介紹與答辯以及桁架結(jié)構(gòu)模型現(xiàn)場加載實(shí)驗(yàn)。我們首先確定了本屆競賽題目為“紙質(zhì)單跨簡支橫架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、制作和加載實(shí)驗(yàn)”，發(fā)放的材料為A0 240克白卡紙3張，白乳膠一罐（500克）。參賽隊(duì)員要求用規(guī)定的材料按照參賽規(guī)范制作模型在六月進(jìn)行評比和作品頒獎(jiǎng)。2014年6月4日，襄樊學(xué)院第七屆結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽作品加載在工科樓結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室舉行，本次比賽共24組參賽。比賽結(jié)果評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名和若干優(yōu)秀獎(jiǎng)，2014年6月6日，第七屆結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)典禮在工科樓4樓報(bào)告廳隆重舉行，至此本屆結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽圓滿結(jié)束?；仡櫞舜伪荣?，這次活動的宣傳、報(bào)名、發(fā)放材料都很成功，但是由于大多數(shù)組都是大一新生，對專業(yè)知識了解甚少，所以有一半的組都未能完成理論設(shè)計(jì)方案，而最終選擇放棄。此次活動的成功之處在于宣傳力度充分，有宣傳板、海報(bào)、廣播臺、走訪寢室和教室等方式，得到了很好的效果。與此同時(shí)我們也吸取了上一屆的經(jīng)驗(yàn)，讓組員在領(lǐng)取材料的同時(shí)簽訂協(xié)約以此來保證材料不被浪費(fèi)。而不足之處就在于沒有留住選手，針對比賽培訓(xùn)做的不夠充分導(dǎo)致很多選手對這次比賽感覺很模糊最終選擇棄權(quán)。五月中旬到六月上旬是選手作品制作階段。六月中旬我們開始收集作品并準(zhǔn)備作品評比和頒獎(jiǎng)。這次評比得到了老師們的大力支持，而同學(xué)們對加載的熱情也空前的高，盡管烈日炎炎，但同學(xué)們卻依然堅(jiān)持加載?，F(xiàn)場氣氛一直處在高潮，最終順利的舉行了頒獎(jiǎng)典禮。本次活動可以圓滿落幕，離不開老師們的大力指導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)對活動的大力支持及同學(xué)們對活動的那份熱情，當(dāng)然本次活動還有許多不足之處，協(xié)會在今后的學(xué)生活動中會積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，讓學(xué)生活動越辦越完美，真正的豐富校園生活、達(dá)到鍛煉同學(xué)們綜合能力的目的，推動我校社團(tuán)工作向前發(fā)展。28
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