【正文】 1項，中國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎7項，其中一等獎、二等獎各1項，省部級以上獎勵160余項。主持國家自然科學基金、國家社會科學基金、973項目、863項目、國家“十五”重大科技專項等國家級項目130余項，其中國家自然科學基金98項。主持省部級項目近400項，其中山東省杰出青年基金2項。主持橫向課題720余項。學校先后獲得全國科技管理先進團隊、全國普通高校科研管理先進集體、山東省社科先進管理單位、山東省高等學?？蒲泄芾硐冗M集體等榮譽稱號。 山東省CIMS培訓中心設(shè)在我校。已開通的校園教育科研網(wǎng)是山東省內(nèi)四大節(jié)點之一?！稛熍_大學學報》（哲學社會科學版）為CSSCI和全國中文核心期刊，《煙臺大學學報》（自然科學與工程版）為全國中文核心期刊和優(yōu)秀期刊。 學校注重發(fā)展國際間的學術(shù)交流和友好往來，先后與20個國家和地區(qū)的80余所院校和學術(shù)機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系?，F(xiàn)設(shè)有與挪威和韓國高校合作舉辦的中外合作辦學機構(gòu)和項目各1個，在法國合建盧瓦爾孔子學院（昂熱），與美國、英國、法國、日本、瑞士、韓國、臺灣等6個國家和地區(qū)的22所友好院校開展校際學生交流項目。作為全國首批獲準接收外國留學生及可以邀請外國文教專家的院校之一，在校留學生規(guī)模不斷擴大，設(shè)有山東省政府留學生獎學金。校內(nèi)設(shè)有漢語水平考試（HSK）、韓國語能力考試（TOPIK）和劍橋商務(wù)英語等級考試（BEC）等考點。 學校始終把提高教育教學質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)放在第一位，已向社會輸送近7萬名合格人才，歷屆畢業(yè)生在社會上均受到廣泛歡迎。我校與國家人事部中國人才研究會合作推出的一站式全國職位信息搜索引擎正式在我校就業(yè)網(wǎng)上開通，是山東省第一所開通此項就業(yè)服務(wù)的高校。 近年來，學校建立山東省第一個高校審美教育研究基地、建立山東省第一個高校黨建研究基地。榮獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎、全國“挑戰(zhàn)杯”系列競賽“高校優(yōu)秀組織獎”，榮獲山東省高校“文明校園”榮譽稱號，被評為“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”、“山東省德育示范高?！?、山東省高?！暗掠ぷ鲀?yōu)秀單位”、“山東省黨風廉政建設(shè)先進單位”、山東省“學校民主管理先進單位”、“山東省企校共建先進單位”、“山東省團建規(guī)范化學?！薄ⅰ吧綎|省五四紅旗團委”、“山東省就業(yè)工作先進集體”、“平安山東建設(shè)先進單位”。（數(shù)據(jù)資料截至2012年6月）濟南大學濟南大學是山東省重點建設(shè)的綜合性大學，擁有學士、碩士學位授予權(quán)和碩士研究生免試推薦權(quán)，是博士學位授予權(quán)立項建設(shè)單位，面向全國招生。學校前身之一原山東建材工業(yè)學院始建于1948年8月，是原國家建材工業(yè)部在全國按地域分布設(shè)立的四所部屬高校之一，1998年7月，學校劃歸山東省管理；原濟南聯(lián)合大學前身為1978年建校的濟南師范專科學校和1983年建校的濟南職業(yè)大學；2000年10月，經(jīng)教育部批準，山東建材工業(yè)學院和濟南聯(lián)合大學合并組建濟南大學；2001年4月，原濟南民政學校和原山東省物資學校并入濟南大學；2007年12月，經(jīng)山東省人民政府決定、國務(wù)院學位委員會和教育部批準，山東省醫(yī)學科學院碩士學位授權(quán)學科專業(yè)并入濟南大學，實行科教一體化。建校63年來，學校銘記“弘毅、博學、求真、至善”的校訓，傳承“勤奮、嚴謹、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風，發(fā)揚“艱苦奮斗、凝聚向上、與時俱進、追求卓越”的精神，已成為地方和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展重要的人才培養(yǎng)基地，為國家培養(yǎng)了15萬余名畢業(yè)生。學校現(xiàn)設(shè)學院26個、教學中心2個。擁有本科專業(yè)77個，碩士學位授權(quán)一級學科20個、二級學科和專業(yè)144個，具有碩士專業(yè)學位培養(yǎng)門類3個、工程碩士專業(yè)學位授權(quán)領(lǐng)域13個，以及材料科學與工程、化學工程與技術(shù)、臨床醫(yī)學3個博士學位授權(quán)建設(shè)一級學科。學科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學和藝術(shù)學等10個門類。全日制在校本科生、研究生、留學生32000余人。學校建有一支以院士、“泰山學者”特聘教授、國家和省部級突貢專家為帶頭人的高水平師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師1940人，其中教授288人、副教授583人，具有博士學位的509人，中國工程院院士2人，“泰山學者”特聘教授10人，教育部教學指導委員會委員3人，國家教學名師1人，國家級教學團隊1個，省級教學名師7人，省級優(yōu)秀教學團隊4個，國家和省部級有突出貢獻專家21人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家69人。學校高度重視學科建設(shè)。建有省部級以上重點學科及研究基地41個，其中省部共建國家重點實驗室培育基地1個、教育部工程研究中心1個、省級重點實驗室11個、“十二五”省高校重點實驗室4個、省級重點學科13個、省級人文社科研究基地5個、省級工程技術(shù)研究中心6個。學校以教育教學為中心。五年來，建有國家級特色專業(yè)4個，國家級精品課程5門，國家級雙語示范課2門，省級品牌特色專業(yè)12個，省級精品課程26門，省級雙語示范課1門，山東省實驗教學示范中心4個。主持國家級教研教改課題6項，省部級課題45項，主編“十一五”國家級規(guī)劃教材3部，獲國家教學成果獎2項，省部級教學研究成果獎45項。在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽等各項創(chuàng)新活動中，共獲得省部級以上獎勵899項，其中國家一等獎20項，連續(xù)兩屆獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎。學校重視科研工作。五年來，共承擔國家科技支撐計劃、國家973計劃、863計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級科研課題210余項，省部級項目560余項；獲得國家科技獎勵2項、省部級科研獎勵197項、國家發(fā)明專利90項；學術(shù)論文被SCI、EI、ISTP收錄1900余篇，出版專著、譯著和教材214部；主辦《中國粉體技術(shù)》、《中華腫瘤防治雜志》、《濟南大學學報》等8種學術(shù)期刊。 學校校園占地243萬平方米，校舍建筑面積102萬余平方米。，藏書及電子文獻近400萬冊，期刊14000余種。擁有現(xiàn)代化的校園計算機網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化校園環(huán)境。 學校堅持開放式辦學理念，積極擴大與國外教育機構(gòu)的合作與交流，通過學者互訪、學術(shù)交流、合作辦學等多種方式與美、英、德、法、加、澳、俄、日、韓、新等國家的37所高校建立了校際合作關(guān)系，170余名知名學者受聘擔任我?？妥淌凇＝陙?，濟南大學在教學科研、人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面取得了顯著成績，學校的綜合實力、核心競爭力和社會影響力得到全面提升，學校的中長期發(fā)展目標是建成一所綜合性、開放式、國際化、有特色的高水平大學。 現(xiàn)任黨委書記范躍進教授，校長程新教授。中國工程院院士謝立信教授任學校學術(shù)委員會主任。2012年1月青島農(nóng)業(yè)大學一、歷史沿革與現(xiàn)狀 青島農(nóng)業(yè)大學的前身是萊陽農(nóng)學院，始建于1951年，2001年經(jīng)山東省政府批準創(chuàng)建青島校區(qū)，2007年3月經(jīng)教育部批準更名為“青島農(nóng)業(yè)大學”，辦學地址由萊陽市變更為青島市城陽區(qū)。 建校以來，學校已為社會培養(yǎng)全日制畢業(yè)生近70000名，中共中央政治局委員孫政才，玉米育種專家李登海是校友中的杰出代表。學校在長期的辦學歷程中，形成了“矢志三農(nóng)、勤奮求實，自強不息、追求卓越，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的鮮明辦學特色。學校在1997年原國家教委組織的本科教學工作合格評估和2007年教育部組織的本科教學工作水平評估中均獲得“優(yōu)秀”。2012年學校被評為首批“山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校”。 目前，學校已經(jīng)發(fā)展成為一所農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。設(shè)有農(nóng)學與植物保護學院、資源與環(huán)境學院、園藝學院、園林與林學院、動物科技學院、海洋科學與工程學院、機電工程學院、建筑工程學院、生命科學學院、食品科學與工程學院、經(jīng)濟與管理學院、人文社會科學學院、理學與信息科學學院(軟件與服務(wù)外包學院）、動漫與傳媒學院、藝術(shù)學院、外國語學院、化學與藥學院、合作社學院、繼續(xù)教育學院、國際教育學院和海都學院（獨立學院）、體育教學部。舉辦72個本科專業(yè)，擁有13個碩士學位授權(quán)一級學科， 3個碩士專業(yè)學位授權(quán)點，二級學科碩士點78個?，F(xiàn)有全日制本專科在校生和研究生28400余人。 學校擁有青島和萊陽兩個校區(qū)，占地4291畝，校舍建筑面積110多萬平方米，圖書館紙質(zhì)藏書200多萬冊，電子圖書19321GB。 學?，F(xiàn)有教學科研人員1400多人，其中具有高級職稱的533人，博士366人，碩士790人。有“泰山學者”特聘教授（專家）8人，入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人，全國優(yōu)秀教師6人，山東省有突出貢獻中青年專家15人，山東省教學名師10人，博士生導師22人，山東省重點學科（實驗室）首席專家2人，國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學家7人，國家牧草產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系綜合試驗站站長1人，有7個省級優(yōu)秀教學團隊和1個山東省高校優(yōu)秀科研創(chuàng)新團隊。學校擁有動漫產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、8個山東省重點學科，2個山東省重點實驗室，5個山東省高校重點實驗室，1個山東省“十二五”高校人文社會科學研究基地，5個山東省工程技術(shù)研究中心，3個山東省國際（港澳臺）科技合作平臺，3個省級實驗教學示范中心，42個研究所。設(shè)有農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地、國家動漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地人才培養(yǎng)與研發(fā)中心、中國農(nóng)村發(fā)展研究院、中國農(nóng)產(chǎn)品流通與經(jīng)紀研究院暨青島培訓中心、中國鴕鳥疫病防制中心、青島市農(nóng)機化高級人才培訓基地等研發(fā)培訓機構(gòu)和康奈爾大學BTI——青島農(nóng)業(yè)大學無脊椎動物細胞培養(yǎng)和細胞工程中心、國際合作經(jīng)濟發(fā)展研究中心、中韓食品生物技術(shù)研究所、中英食品研究所等中外合作研究機構(gòu)。 二、教學工作 學校以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育，適度發(fā)展繼續(xù)教育，著力培養(yǎng)價值追求高尚、專業(yè)精神執(zhí)著、作風嚴謹樸實、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神突出、實踐能力與社會責任感強的復合型、應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才；面向“三農(nóng)”培養(yǎng)立志于推進我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的基礎(chǔ)知識、基本技能，積極推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，“下得去、留得住、用得上、干得好”的農(nóng)業(yè)科技工作者。建設(shè)了完備的實驗教學和校內(nèi)實訓體系，通過產(chǎn)學研結(jié)合建設(shè)了200多個穩(wěn)固的校外實踐教學基地。目前學校有2個教育部立項的農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地，2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，4個國家級特色專業(yè)，15個省級品牌、特色專業(yè)及省級試點專業(yè)， 14門省級精品課程，4門省級試點課程，9門省專項資金課程，2門省級雙語教學示范課程。長期以來，學校堅持嚴格教學管理，狠抓學風建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風。應(yīng)屆本科生考取研究生的比率一直保持在30%左右，生物類專業(yè)達到50%以上。近五年來，學生參加各類學科和課外科技競賽獲得國家和國際獎勵44項，省級獎勵656項。畢業(yè)生受到社會用人單位廣泛歡迎，總體就業(yè)率一直保持在91%以上。 三、科學研究 學校高度重視科研工作，科技創(chuàng)新能力不斷增強?！笆晃濉币詠恚渤袚骷壐黝惪蒲姓n題1684項，其中國家級課題355項，省部級課題528項。目前?！笆晃濉币詠慝@得發(fā)明專利53項，選育植物新品種42個，省部級以上科研獎勵49項。其中，國家科技進步二等獎3項。1978年以來學校獲得8項國家級科技獎勵。中央電視臺新聞聯(lián)播、科技博覽等節(jié)目曾多次對學?？寺∨！⒎律r(nóng)藥等科技成果給予報道。經(jīng)過多年的學科建設(shè)，學校在仿生農(nóng)藥、動物克隆技術(shù)、菌根及海洋真菌、農(nóng)作物和果樹育種、動物繁育、植物保護、旱作農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)挖掘機械、動物疫病控制、食品加工、天然活性物質(zhì)、農(nóng)業(yè)傳播學、農(nóng)民專業(yè)合作社等領(lǐng)域的研究處于國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進水平，形成了較強的學科優(yōu)勢，在國內(nèi)外有一定的影響。 四、社會服務(wù) 學校積極探索產(chǎn)學研一體化的辦學路子，在科技成果轉(zhuǎn)化和社會服務(wù)方面取得了豐碩的成果。早在上世紀70年代，學校就首創(chuàng)全國北方小麥大面積畝產(chǎn)超千斤栽培理論與技術(shù)，80年代首創(chuàng)全國夏玉米大面積超千斤栽培理論與技術(shù)，90年代又創(chuàng)造了旱地小麥大面積畝產(chǎn)超千斤和夏花生大面積超800斤栽培理論與技術(shù)，為我國北方地區(qū)的糧油生產(chǎn)和畜牧業(yè)發(fā)展作出了突出的貢獻。進入新的世紀，學校根據(jù)大農(nóng)業(yè)的發(fā)展態(tài)勢，積極拓展社會服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新社會服務(wù)模式。“十一五”以來，學校有40余項科技成果向社會轉(zhuǎn)讓推廣，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟社會效益。學校先后與青島市及下屬各縣市區(qū)和淄博、聊城、濰坊、濱州、宿州（安徽）等地市和乳山、東阿、滕州、安丘、山亭等縣市區(qū)簽署了全面合作協(xié)議，搭建起了開展科技服務(wù)的廣闊平臺。通過與涉農(nóng)企業(yè)合作開展科技研發(fā)、與政府聯(lián)合開展人才培訓、舉辦科研對接會，通過農(nóng)業(yè)科技傳播服務(wù)平臺向社會開放教學資源，有效地推動了區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，科技服務(wù)的區(qū)域延伸到新疆、貴州、安徽等地。學校曾多次被省政府評為全省農(nóng)業(yè)科研與技術(shù)推廣先進單位。 五、黨建和精神文明建設(shè) 學校始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義辦學方向，認真貫徹黨的教育方針，不斷加強和改進黨建和思想政治工作。學校連續(xù)多次榮獲“黨建和思想政治工作先進高等學校” 、“全國先進基層黨組織”等榮譽稱號。 六、國際合作與交流 學校不斷推進國際化戰(zhàn)略和開放戰(zhàn)略，國際合作與交流不斷加強。已與美國康奈爾、韓國首爾大學、以色列希伯來大學、荷蘭瓦赫寧根大學、雙方互派訪問學者和交流學生，開展合作研究。 　　 （校長辦公室2013年4月更新）