工程建筑施工工程與管理專業(yè)?？萍袑?shí)踐環(huán)節(jié)-資料下載頁(yè)
2025-06-27 00:02本頁(yè)面
【正文】 次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以10人為宜，經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)能力較強(qiáng)的專職教師可以根據(jù)實(shí)際情況酌情安排指導(dǎo)人數(shù)，以15人為上限。兼職（或業(yè)余）指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況酌減。5．指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好畢業(yè)實(shí)踐的全過(guò)程。其對(duì)實(shí)踐內(nèi)容選擇、實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量負(fù)有指導(dǎo)、監(jiān)督的職責(zé)，并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐過(guò)程、成果簽署意見并給出學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐的初評(píng)成績(jī)。五、畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)方式畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)提倡采用多種形式，從當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的實(shí)際出發(fā)，推薦采用以下兩種方式之一：1．以實(shí)際的單項(xiàng)工程施工現(xiàn)場(chǎng)作為實(shí)踐的基地，學(xué)生則以指導(dǎo)教師助手的身份直接參與生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，練就崗位能力。如果可能最好選擇一些能在畢業(yè)實(shí)踐期間經(jīng)歷從開工至竣工全過(guò)程的工程并根據(jù)大綱及學(xué)生崗位方面的要求進(jìn)行輪崗。2．以虛擬的單位工程為實(shí)踐對(duì)象，針對(duì)特定崗位，如組織畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。六、畢業(yè)實(shí)踐的成績(jī)考核（一）畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)成果提交畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束，要求提交：實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)踐日記、實(shí)踐報(bào)告（技術(shù)論文）。實(shí)踐單位的鑒定應(yīng)由實(shí)踐指導(dǎo)教師或項(xiàng)目經(jīng)理親自填寫，并有親筆簽名、蓋實(shí)習(xí)單位或項(xiàng)目經(jīng)理部公章（原件）。1．實(shí)踐日記應(yīng)包括：（1）實(shí)踐日記還應(yīng)填寫好工程名稱、工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人等內(nèi)容。每天的氣溫、氣象等情況。（2）每天的實(shí)踐工作內(nèi)容，記錄工程施工流程中的主要事件。2．實(shí)習(xí)報(bào)告（技術(shù)論文）應(yīng)包括：（1）所在實(shí)踐項(xiàng)目的工程概況。（2）實(shí)踐期間的主要業(yè)績(jī)，如編寫的施工組織設(shè)計(jì)（或一部分）工程預(yù)算或繪制的圖表等。（3）把實(shí)踐期間學(xué)到的新知識(shí)用文字表達(dá)出來(lái)，如怎樣進(jìn)行定位放線復(fù)核、怎樣檢查鋼筋綁扎的質(zhì)量、編寫投標(biāo)文件的技巧等。（4）實(shí)踐總結(jié)?？偨Y(jié)本次實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)。（二）畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)?cè)u(píng)定畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的成績(jī)應(yīng)根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)，實(shí)踐單位鑒定、實(shí)踐任務(wù)完成情況（實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告）由指導(dǎo)教師的給出初評(píng)成績(jī)、由地市級(jí)以上（含）答辯小組每位學(xué)生的成績(jī)。畢業(yè)實(shí)踐成績(jī)按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級(jí)制評(píng)定，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀：畢業(yè)實(shí)踐態(tài)度端正，實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)良好，圓滿完成預(yù)訂的實(shí)踐任務(wù)；提交實(shí)踐成果齊備，裝訂規(guī)范；實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容全面、合理，有個(gè)人獨(dú)立見解，條理清楚、文章通順，字跡工整，圖面整潔，無(wú)錯(cuò)誤。良好：畢業(yè)實(shí)踐態(tài)度端正，實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)良好，完成預(yù)訂的實(shí)踐任務(wù)；提交實(shí)踐成果齊備，裝訂規(guī)范；實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容比較全面、合理，有一定的個(gè)人獨(dú)立見解，條理清楚、文章較通順，字跡工整，圖面整潔，無(wú)大錯(cuò)誤。及格：畢業(yè)實(shí)踐態(tài)度基本端正，能夠參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，能夠完成預(yù)訂的主要實(shí)踐任務(wù)；提交實(shí)踐成果基本齊備，裝訂基本規(guī)范；實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容基本合理，條理基本清楚、文章較通順，字跡比較工整，圖面比較整潔，無(wú)原則性錯(cuò)誤。不及格：未達(dá)到上述及格條件的為不及格。六、畢業(yè)實(shí)踐的組織實(shí)施1．畢業(yè)實(shí)踐課程不得免修。修完本專業(yè)全部主干課程，已修課程學(xué)分達(dá)到畢業(yè)所需最低學(xué)分80％以上的學(xué)生可以參加畢業(yè)實(shí)踐。2．畢業(yè)實(shí)踐課程由市電大具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。3．教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)踐成績(jī)的初審，市電大復(fù)審，省電大終審。
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