八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第3課接入因特網課件1浙教版-資料下載頁

【總結】第三課接入因特網接入因特網1.上網方式2.網絡連接設備3.網絡協議上網方式有線上網：一般指使用網卡、網線、調制解調器、路由器等網絡設備，連接到因特網的上網方式。上網方式無線上網：指通過無線電波作為數據傳輸媒介實現網絡連接的上網方式。網絡連接設備有線上網設備：a.b.c.

2025-06-12 04:03

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第3課接入因特網課件3浙教版-資料下載頁

【總結】電腦因特網電信機房電信貓一、想一想，家里電腦是怎么上網的？網絡配線箱網線光纖第3課接入因特網(家庭)二、接入因特網方式網線網線(單位)網線網線網線光纖（家庭）無線路由器網線網線多設備

2025-06-14 12:10

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第3課接入因特網課件1浙教版-資料下載頁

【總結】第三課接入因特網接入因特網1.上網方式2.網絡連接設備3.網絡協議上網方式有線上網：一般指使用網卡、網線、調制解調器、路由器等網絡設備，連接到因特網的上網方式。上網方式無線上網：指通過無線電波作為數據傳輸媒介實現網絡連接的上網方式。網絡連接設備有線上網設備：a.b.c.

2025-06-12 01:36

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第1課認識網絡課件2浙教版-資料下載頁

【總結】計算機網絡一、什么是計算機網絡生活中的網絡把分布在不同地理位置、具有獨立功能的多臺計算機，利用信息傳輸介質和連接設備連接起來，在相應的網絡協議軟件支持下，實現計算機之間相互通信和資源共享的系統(tǒng)，稱為計算機網絡。計算機的產生?計算機的誕生、發(fā)展和普及，是20世紀科學技術的卓越成就。?(1946年～19

2025-06-21 03:01

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第1課認識網絡課件2浙教版-資料下載頁

【總結】計算機網絡一、什么是計算機網絡生活中的網絡把分布在不同地理位置、具有獨立功能的多臺計算機，利用信息傳輸介質和連接設備連接起來，在相應的網絡協議軟件支持下，實現計算機之間相互通信和資源共享的系統(tǒng)，稱為計算機網絡。計算機的產生?計算機的誕生、發(fā)展和普及，是20世紀科學技術的卓越成就。?(1946年～19

2025-06-21 03:01

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第4課網絡安全課件6浙教版-資料下載頁

【總結】第四課網絡安全一、計算機病毒?計算機病毒的概念計算機病毒(ComputerVirus)在《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》中被明確定義，病毒指“編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數據，影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼”。一、計算機病

2025-06-20 16:32

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第4課網絡安全課件2浙教版-資料下載頁

【總結】網絡安全Hello，大家好！我叫小明。？2、我的電腦怎么會中病毒的？3、我該怎么拯救我的電腦？？提示：可以利用百度百科查閱什么是計算機病毒。比比看誰最快完成。計算機病毒：是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者數據的代碼，能影響計算機使用，能自我復制的一組計算機指令或者程

2025-06-12 04:03

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第4課網絡安全課件6浙教版-資料下載頁

【總結】第四課網絡安全一、計算機病毒?計算機病毒的概念計算機病毒(ComputerVirus)在《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》中被明確定義，病毒指“編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數據，影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼”。一、計算機病

2025-06-20 16:32

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第4課網絡安全課件2浙教版-資料下載頁

【總結】網絡安全Hello，大家好！我叫小明。？2、我的電腦怎么會中病毒的？3、我該怎么拯救我的電腦？？提示：可以利用百度百科查閱什么是計算機病毒。比比看誰最快完成。計算機病毒：是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者數據的代碼，能影響計算機使用，能自我復制的一組計算機指令或者程

2025-06-12 01:36

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第1課認識網絡課件5浙教版-資料下載頁

【總結】認識網絡（作業(yè)）八年級上信息技術猜一猜吐銀絲，織張網，又當武器又當床。呆在床上悄悄等，等來蚊蟲當口糧。特點？“縱橫密布、交錯不可分”生活中的網絡?電網、電話網、有線電視網、交通網?物流網、人際關機網等等計算機網絡計算機網絡計算機網絡，是指將地理位置不同的具有獨立

2025-06-18 13:07

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第1課認識網絡課件1浙教版-資料下載頁

【總結】猜一猜提問?同學們，這節(jié)課的主題是“認識網絡”，當看到網絡這個詞，你的腦海中閃現哪些圖像呢？生活中的網絡生活中的網絡電網鐵路網你還知道哪些？想一想：最多通過五個中間人你就能夠認識任何一個陌生人。六層關系鏈初步了解計算機網絡：計算機網絡是現代

2025-06-15 00:05

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第1課認識網絡課件3浙教版-資料下載頁

【總結】計算機網絡基礎計算機網絡的概念?計算機網絡是利用通信設備和線路(有線的和無線的),將地理上分散分布的具有獨立功能的多臺計算機相互連接,以功能完善的網絡軟件實現資源共享和信息傳遞的系統(tǒng).計算機網絡的必備條件組成計算機網絡必須具備以下條件：1、兩臺或兩臺以上的計算機才能構成網絡。2、必須要具備一條信息傳輸

2025-06-12 01:36

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第1課認識網絡課件4浙教版-資料下載頁

【總結】第一課認識網絡你知道這是什么嗎？電網生活中你還知道哪些？網絡電網有線電話網人際關系網交通網銷售網物流網有線電視網{看得見的網：看不見的網：{{計算機網絡計算機網絡是現代通信技術與計算機技術相結合的產物，它是利用網卡、網線

2025-06-12 05:26

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第1課認識網絡課件4浙教版-資料下載頁

【總結】第一課認識網絡你知道這是什么嗎？電網生活中你還知道哪些？網絡電網有線電話網人際關系網交通網銷售網物流網有線電視網{看得見的網：看不見的網：{{計算機網絡計算機網絡是現代通信技術與計算機技術相結合的產物，它是利用網卡、網線

2025-06-16 20:27

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【總結】猜一猜提問?同學們，這節(jié)課的主題是“認識網絡”，當看到網絡這個詞，你的腦海中閃現哪些圖像呢？生活中的網絡生活中的網絡電網鐵路網你還知道哪些？想一想：最多通過五個中間人你就能夠認識任何一個陌生人。六層關系鏈初步了解計算機網絡：計算機網絡是現代

2025-06-15 00:05

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第2課因特網的發(fā)展課件6浙教版-閱讀頁

八年級信息技術上冊第一單元走進網絡第2課因特網的發(fā)展課件6浙教版(文件)

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