【正文】 　　再次，有些附帶觀點(diǎn)包含內(nèi)容比較廣，比如本題中的“公權(quán)力”問題，它可以涉及到公權(quán)力觀念、也可以涉及到公權(quán)力制度、公權(quán)力運(yùn)行機(jī)制等，則我們可以采用“先分后總”的方法，先分別提到公權(quán)力各個(gè)方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容對于“高官落馬”現(xiàn)象的聯(lián)系，最后再綜合起來予以評(píng)論?！　∽詈?，還有一個(gè)表達(dá)的技巧。我們知道面試答題時(shí)，一開始的引導(dǎo)語和最后的總結(jié)語是非常重要的。對于附帶觀點(diǎn)，我們可以自然把它們作為引導(dǎo)語來展開，這是一個(gè)引導(dǎo)語的技巧。對于結(jié)束語，則要注意，一定應(yīng)把“現(xiàn)象”和“附帶觀點(diǎn)”都能囊括在內(nèi)，方顯得完整切題。　　(三)參考答案　　由此我們可以輕松給出答案要點(diǎn)：　　“英雄、罪犯只在毫厘之間，關(guān)鍵是如何使用手中的公權(quán)力。此題給我們的警示是極其深刻的。[引導(dǎo)語，而且是用題目中觀點(diǎn)來就題發(fā)揮的]　　第一，曾經(jīng)是英雄，是因?yàn)檫@些高官曾經(jīng)有過輝煌的事業(yè)，曾經(jīng)為群眾做出出不少貢獻(xiàn)，所以才稱得上英雄，也因此才得以有了高官的地位；今天是罪犯，則是他們必須面對的現(xiàn)實(shí)，他們之落馬，顯然是對祖國、人民都犯有應(yīng)懲的罪行。從這個(gè)角度上講，海內(nèi)外媒體這一說法無疑是對這些高官生涯很生動(dòng)、很準(zhǔn)確的描述，是高官貪腐受懲現(xiàn)象活生生的表現(xiàn)。[呼應(yīng)“昨天的英雄、今天的罪犯”這一現(xiàn)象觀點(diǎn)]　　第二，貪腐行為動(dòng)搖政府公信力，動(dòng)搖黨的執(zhí)政能力，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，危害極大。而高官們因?yàn)榈匚桓?、?quán)力大、影響廣，其貪腐行為就勢必對國家、人民、黨紀(jì)、國法造成更大的危害，對其的堅(jiān)決懲罰，則又能起到更大的震懾作用。[常規(guī)套路，分析現(xiàn)象意義。注意，在本題中，因?yàn)橐饬x和題干稍微有些脫節(jié)，不提也可以]　　第三，產(chǎn)生這些腐敗行為的原因很多，從主觀上講，一個(gè)主要原因是其個(gè)人缺乏正確的權(quán)力觀。正確的權(quán)力觀應(yīng)當(dāng)是權(quán)力是人民賦予的，必須堅(jiān)決貫徹黨的宗旨觀，密切和群眾的血肉聯(lián)系，真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。缺乏正確的權(quán)力觀必然易于腐化變質(zhì)?！　目陀^上講，一個(gè)主要原因恐怕是對于權(quán)力監(jiān)督的缺乏。權(quán)力只有在陽光下運(yùn)行，才能正確行使。我們?nèi)狈τ跈?quán)力運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督，缺乏完善的相關(guān)制度，是誘發(fā)此類行為的重要原因?！　【C合上面兩點(diǎn)，正確的公權(quán)力觀念和公權(quán)力運(yùn)行機(jī)制確實(shí)是拒腐防變的根本所在。因此我們一定要大力加強(qiáng)正確權(quán)力觀的教育，以及完善相關(guān)制度，加大監(jiān)督和懲罰力度，確保權(quán)力能為民所用。[分別分析原因，都和公權(quán)力相呼應(yīng)，最后又綜合在一起，并提出相關(guān)對策]　　第四，當(dāng)然我們看到，高官落馬現(xiàn)象所折射出的原因還有很多，比如社會(huì)不良風(fēng)氣的影響、一些商業(yè)潛規(guī)則等等，我們對次也應(yīng)當(dāng)有一些認(rèn)識(shí)。[進(jìn)一步補(bǔ)充一些觀點(diǎn)。以顯示出考生辯證思維，不是只看到一點(diǎn)不及其余?！　〉谖?，我們也從中能夠看到，黨和國家對于反腐倡廉的決心和力度。反腐倡廉，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡，中央一貫對此高度重視并不斷提升其工作水平。我們相信在黨中央有力措施之下，我們的公權(quán)力建設(shè)必將能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階，我們必定能夠取得廉政建設(shè)的偉大勝利。[對于消極現(xiàn)象，我們一般以陽光結(jié)局來結(jié)尾。注意結(jié)尾中呼應(yīng)了公權(quán)力]　　二、解題方法總結(jié)　　由此我們可以得出“現(xiàn)象附帶觀點(diǎn)類”題型的一種解題思路：　　1)判斷觀點(diǎn)屬于問題的哪一個(gè)層面?！　?)如果想出彩，可以加一個(gè)漂亮的引導(dǎo)語。如果有可能，利用“附帶觀點(diǎn)”來點(diǎn)出引導(dǎo)語?！　?)根據(jù)常規(guī)套路分別分析問題的各個(gè)層面。　　4)在各個(gè)層面結(jié)合“附帶觀點(diǎn)”類重點(diǎn)分析?！　?)補(bǔ)充一些其它觀點(diǎn)，彰顯辯證、全面思維?！　?)結(jié)束語，要盡量概括全面。　　三、補(bǔ)充練習(xí)　　2008年12月13日下午內(nèi)蒙古公務(wù)員錄用考試面試真題第1題　　國家年年增加獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的投入，以顯示教育公平，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和看法？　　參考答案要點(diǎn)：　　教育是民族興盛的基石，教育公平則是公平的重要體現(xiàn)，我們對于教育、教育公平要高度重視?！　☆}中做法有很多積極意義，教育公平是其中重要之一。　　除了教育公平，這種做法也可以客觀上提高我國教育水平，提高辦學(xué)質(zhì)量等。　　我們看到，要提高教育，進(jìn)一步擴(kuò)大教育公平，還有很多工作要做。比如進(jìn)一步發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)教育改革等?！　∵@種做法其實(shí)也顯示了我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，對于教育的更加重視等積極方面。公務(wù)員面試熱點(diǎn)之“生活滿意度”分析 2011年01月11日 13:51華圖公務(wù)員　　在公務(wù)員歷年的面試中，我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，那就是關(guān)于社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)的問題是必考的內(nèi)容，所以考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候也會(huì)對社會(huì)熱點(diǎn)事件給予高度的關(guān)注，下面華圖面試專家將為大家分析一下當(dāng)下最新、關(guān)注度最高的社會(huì)熱點(diǎn)之一：生活滿意度即“幸福感”。　　從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總量和速度來看，我國這些年來可以說在國際上是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，GDP在不斷增長，但是據(jù)最新的著名的蓋普洛民意調(diào)查顯示，2005年至2009年間，155國家人們對自己的生活滿意度進(jìn)行評(píng)分，結(jié)果顯示，在“全球最幸福的國家和地區(qū)”中，中國大陸位列125，即倒數(shù)第30名。這個(gè)結(jié)果的確出人意料，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們的生活幸福感卻下降了，這是當(dāng)前最突出的一個(gè)問題，所以也是公務(wù)員面試命題的熱點(diǎn)，那么我們考生該如何看待這個(gè)問題呢？我們面對這樣一個(gè)面試題目將如何作答呢？　　首先，我們要承認(rèn)和肯定在當(dāng)前的中國確實(shí)存在著這樣的問題，并且已經(jīng)發(fā)展到了一定的程度，接下來我們要把我國當(dāng)前的一些關(guān)于民生領(lǐng)域的現(xiàn)狀要簡要的交代一下，以此證明確實(shí)是存在著這樣的問題，可以用列舉的方法，列舉一些民生領(lǐng)域內(nèi)的突出困難，比如說，房價(jià)過高，中國大部分人是買不起住房的，雖然國家出臺(tái)了一系列的政策限制房價(jià)和房產(chǎn)暴利，政府補(bǔ)貼限價(jià)房、經(jīng)適房等，幫助困難群體解決了生活問題，但是要使整個(gè)國民的幸福感普遍提升，對房地產(chǎn)業(yè)的調(diào)控力度還有待提高，這是房地產(chǎn)方面。還可以從民眾關(guān)心的教育問題入手進(jìn)行闡述：當(dāng)前我國存在著上學(xué)難、上學(xué)貴的問題，教育資源不均衡，優(yōu)質(zhì)的教育資源都集中在大城市，像偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村教育資源匱乏的問題已經(jīng)非常突出了，很多孩子無法上學(xué)，而且即使在大城市能夠上學(xué)的孩子們也面臨著優(yōu)勢資源的競爭，很多重點(diǎn)學(xué)校不斷地?cái)U(kuò)充，發(fā)展成了“高中航母”、“初中航母”，并且在我國的教育領(lǐng)域迫切需要進(jìn)行體制的改革，以分?jǐn)?shù)作為考核評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)出來的學(xué)生從想象力上、創(chuàng)造力上來說無疑是失敗的，很多學(xué)生早早的戴上了眼鏡，每天的娛樂時(shí)間非常少，課余時(shí)間不是去補(bǔ)習(xí)課程，就是學(xué)習(xí)特長，對孩子的成長是十分不利的，給家長造成了很沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，并且需要付出非常大的精力去培養(yǎng)孩子，本來應(yīng)該國家的基礎(chǔ)教育對孩子進(jìn)行德智體等素質(zhì)教育，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中這些方面的培養(yǎng)卻都在課外來完成，占用了孩子和家長們的時(shí)間，有些家長干脆辭職在家對孩子進(jìn)行全方位的照顧，有些家長甚至不讓孩子上正規(guī)的小學(xué)，在家里單獨(dú)進(jìn)行教育，這不得不讓我們反思?！逼鋵?shí)還有一些民生領(lǐng)域內(nèi)的問題，比如醫(yī)療、社會(huì)保障等等，我們都可以拿來作為回答這個(gè)問題的素材。　　關(guān)于這個(gè)問題的社會(huì)大背景交代完畢，接下來我們應(yīng)該來分析一下原因并指出相應(yīng)的對策。那么究竟是什么原因造成的呢？一個(gè)主要的原因就是我們國家建設(shè)社會(huì)主義是前無古人，后無來者的事業(yè)，在這個(gè)探索和實(shí)踐的過程中遭遇一些困難和問題是在所難免的事情，我們應(yīng)該正確的看待這個(gè)事情，另外，我們國家近些年來經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，這也是眾所周知的事情，也是我們不可否定的成就，在發(fā)展中出現(xiàn)問題也是在所難免的，我們不怕出現(xiàn)問題，關(guān)鍵是如何解決問題，那么我們應(yīng)該采取什么樣的措施來解決呢，首先要從政府的各項(xiàng)決策上來說，做出的決策要符合發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的方針，再從執(zhí)行層面上來說，各級(jí)官員和干部應(yīng)該本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把政策真正落實(shí)到位，保障人民的利益。最后動(dòng)員社會(huì)各個(gè)階層的力量，能夠科學(xué)合理的聽取民意、關(guān)注民生領(lǐng)域內(nèi)的問題，使國家、人民能夠更加繁榮富強(qiáng)?！　】偨Y(jié)一下這個(gè)答題的思路就是，首先交代背景和現(xiàn)狀，然后再分析原因，提出對策措施，最后再來個(gè)漂亮的結(jié)尾即可，結(jié)尾我們可以借鑒十七大報(bào)告上面的話語還可以用當(dāng)前黨和國家所倡導(dǎo)的政策方針等都可以?；蛘呔o扣題目涉及的問題，簡潔漂亮即可。2011國考面試熱點(diǎn)：考評(píng)如何影響干部政績觀 2011年01月10日 15:28京佳公務(wù)員[ 微博 ]京佳教育官方微博 　　背景材料：山東濟(jì)南市商河縣是個(gè)欠發(fā)達(dá)縣，以前按經(jīng)濟(jì)總量排座次，在濟(jì)南市10個(gè)區(qū)縣中經(jīng)常墊底，干部群眾總覺得矮人半截。然而不久前，商河由于重視解決民生問題，群眾滿意度較高，在全市年度考核中奪得二等獎(jiǎng)?！　∵@樣的成績，既是當(dāng)?shù)馗沙鰜淼?，也是“考核出來的”：在?jì)南市制定的考核評(píng)價(jià)辦法中，地區(qū)生產(chǎn)總值的指標(biāo)權(quán)重如今只占5%左右，對社會(huì)民生類指標(biāo)的考核權(quán)重則達(dá)到30%，商河沾了新考核制度的光，對其他只重地區(qū)生產(chǎn)總值數(shù)字的地方也是個(gè)鞭策?！　≌?wù)勀愕目捶ā！　　揪┘阉悸伏c(diǎn)撥】　　這一“政績工程”實(shí)際折射出我國干部考核機(jī)制的弊端。有什么樣的指揮，就有什么樣的演奏；有什么樣的考核評(píng)估，就有什么樣的干部行為。商河縣“成績單”的變化告訴我們，考核是根“指揮棒”，上級(jí)的考核評(píng)價(jià)，指引著基層干部群眾的工作重心和努力方向，也是干部政績觀的構(gòu)建模型。我們可以從政績觀入手，進(jìn)而談及建立科學(xué)合理的考核評(píng)估體制的總要性?！　　揪┘汛痤}框架】　　(1)政績觀，是干部對如何履行職責(zé)、去追求什么樣的政績的根本認(rèn)識(shí)和態(tài)度?？锤刹康淖鳛?，為官一任、造福一方的有之，一心為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事的有之，但也有一些人一味追求GDP，人的需求、權(quán)利、幸福被遮蔽或淹沒在冷冰冰的數(shù)字后面，人民有難毫不心動(dòng)，資源浪費(fèi)毫不心疼，虛報(bào)夸大毫不心虛。　　錯(cuò)誤政績觀的產(chǎn)生，與特定的發(fā)展階段有關(guān)，同時(shí)也與缺乏健全、科學(xué)的政績考核評(píng)價(jià)制度有關(guān)。如果政績與形象工程、面子工程、數(shù)字報(bào)表等緊密相關(guān)，而與公共服務(wù)和社會(huì)保障、群眾幸福和評(píng)價(jià)等關(guān)系不大，又如何指望干部樹立正確的政績觀？　　(2)作為管理科學(xué)的一部分，建立科學(xué)、完善的評(píng)估考核制度，在我國還處于“摸著石頭過河”的探索階段。一個(gè)值得注意的新動(dòng)向就是，與山東濟(jì)南類似，越來越多的地方把百姓的“幸福指數(shù)”引入考核體系。在河南省平頂山市，有兩名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記因“群眾幸福指數(shù)沒有提升”而未能通過組織部門的考核。在江蘇省江陰市，圍繞“個(gè)個(gè)都有好工作、家家都有好收入、處處都有好環(huán)境、天天都有好心情、人人都有好身體”，制定了相應(yīng)的指標(biāo)體系和量化標(biāo)準(zhǔn)，形成了干部為群眾“謀幸?！钡默F(xiàn)實(shí)動(dòng)力?！　】茖W(xué)的干部考核體系，不變的是以人為本，變化的是因地制宜。各地發(fā)展要根據(jù)實(shí)際各顯神通，考核同樣不能搞一刀切。以種桃為特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，偏要用種蘋果的標(biāo)準(zhǔn)來考核它；農(nóng)業(yè)大縣，偏要用工業(yè)指標(biāo)來要求它，干部當(dāng)然干不好，吃不消，甚至想出種種“雷人”的招數(shù)來應(yīng)付上級(jí)?？己嗽u(píng)價(jià)不能簡單取決于長官意志，不是拍腦袋決策，也不是上下級(jí)利益博弈的產(chǎn)物，而應(yīng)該有相對的獨(dú)立性和專業(yè)性，一些地方嘗試引入第三方評(píng)價(jià)就很有探索價(jià)值。在考核評(píng)估中，群眾滿意度評(píng)價(jià)的權(quán)重越高，干部的政績觀就越端正，建設(shè)服務(wù)型政府也就越能落到實(shí)處，當(dāng)?shù)厝罕姷男腋Ｖ笖?shù)也就會(huì)越高。　　(3)科學(xué)的考核評(píng)價(jià)制度，給干事創(chuàng)業(yè)者以廣闊空間，給改革和探索以更多可能，也給干部樹立了正確導(dǎo)向，具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的效力。這也啟示我們，激勵(lì)干部干一番國家需要、群眾期盼、社會(huì)認(rèn)可的事業(yè)，思想政治教育固不可少，但有力的制度保障其實(shí)更關(guān)鍵。2011國考面試熱點(diǎn)：別樣的“公開招聘” 2011年01月10日 15:27京佳公務(wù)員[ 微博 ]京佳教育官方微博 　　背景材料：　　1. 黃山徽州區(qū)“官員子女專設(shè)招聘”事件：黃山市徽州區(qū)事業(yè)單位招聘為確保領(lǐng)導(dǎo)子女錄用，招考趕在當(dāng)?shù)毓簿滞Ｖ罐k理遷戶的前一天發(fā)布公告，限定徽州區(qū)戶籍才有資格報(bào)考，并披露這次筆試成績最高分為55分。遭到曝光后，傳出新進(jìn)展，原定的面試工作已被取消，徽州區(qū)將完善招聘工作，重新組織實(shí)施。招聘風(fēng)波本身算是暫時(shí)告一段落，但事件背后以“公開招聘”之名行“以權(quán)謀私”之實(shí)所引發(fā)的社會(huì)議論，并未因此畫上句號(hào)?！　?. 湖南系列事件：湖南冷水江市某官員兒子未畢業(yè)就到財(cái)政局工資統(tǒng)發(fā)中心上班，享受事業(yè)編制；湖南武岡市衛(wèi)生系統(tǒng)違規(guī)大量調(diào)入領(lǐng)導(dǎo)干部直系親屬、福建屏南縣財(cái)政局為官員子女“量身訂制”招聘條件等等?！　≌?wù)勀愕目捶??！　　揪┘阉悸伏c(diǎn)撥】　　類似這種官員利用權(quán)力為親屬謀取私利的招聘活動(dòng)，近年來大有增多之勢，并招致社會(huì)的廣泛批垢。我們可以從事件本身說開去，剖及解決的辦法?！　　揪┘汛痤}框架】　　(1)這些權(quán)力濫用行為，不少都以“公開招聘”的名義進(jìn)行，具有很強(qiáng)的隱蔽性，也因此助長了某些人的冒險(xiǎn)心理。福建屏南縣財(cái)政局為官員子女“量身訂制”招聘條件，可見對“公開招聘”運(yùn)用得何等“嫻熟”。黃山徽州區(qū)“官員子女專設(shè)招聘”被曝光以后，相關(guān)人員竟以他們是“公開招聘”、“程序合法”來搪塞公眾，也足以透出拿“公開招聘”來進(jìn)行偽裝的僥幸心理?！　?2)正常的公開招聘，當(dāng)本著公平公開競爭、擇優(yōu)選拔錄取的精神。披著“公開招聘”外衣所進(jìn)行的以權(quán)謀私行為，卻是以不公開、假公開為幌子的不公平競爭。伴隨互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)新手段的發(fā)展運(yùn)用，社會(huì)公眾對權(quán)力監(jiān)督的熱情正在高漲，任何不能本著公正、公平原則而披著“公開招聘”外衣的濫用權(quán)力行為，遲早都會(huì)在社會(huì)探究的目光中現(xiàn)出原形?！　?3)我認(rèn)為，防范此類事件的再次發(fā)生，至少要從以下兩方面入手：　　首先，有效約束官員權(quán)力，確保權(quán)力規(guī)范使用，給濫用權(quán)力者應(yīng)有懲處，是現(xiàn)實(shí)的迫切要求，也是社會(huì)各界的共同心愿。中紀(jì)委在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則中，嚴(yán)令禁止利用職務(wù)便利謀取利益等行為，并明確提出要給予警告或者嚴(yán)重警告處分甚至撤銷黨內(nèi)職務(wù)或留黨察看的處分。而各地頻頻曝出的以權(quán)謀私事件，表明用“公開招聘”作幌子的不正當(dāng)行為，在受到應(yīng)有警示和懲戒方面依然任重道遠(yuǎn)?！　∑浯?，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，時(shí)刻牢記手中權(quán)力來自人民，真正秉持“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的理念，用好手中權(quán)力，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，才能維護(hù)公平正義。加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督，規(guī)范“公開招聘”，有效監(jiān)督權(quán)力正常行使，才能取信于民。2011國考面試熱點(diǎn)：電視紅娘的社會(huì)責(zé)任 2011年01月10日 15:25京佳公務(wù)員[ 微博 ]京佳教育官方微博 　　【背景鏈接】