七年級(jí)政治上冊(cè)第四單元人與人之間第11課交往有藝術(shù)第2框表達(dá)與傾聽課件教科版-資料下載頁(yè)
2025-06-26 22:39本頁(yè)面
【正文】 說 : “ 怎么搞得 ,該來的客人還沒來 ? ” 一些敏感的客人心想 : “ 該來的沒來 ,那我們是不該來的了 ? ” 于是便悄悄地走了。主人一看 ,又走了幾位好友 ,便越發(fā)急了 ,便說 : “ 怎么這些不該走的客人走了呢 ? ” 剩下的人一想 : “ 走的是不該走的 ,那我們剩下的便是該走的了。 ” 于是又都走了。最后只剩下一個(gè)跟主人比較親近的朋友 ,看了這種局面 ,就勸他說 : “ 你說話前應(yīng)考慮再三 ,否則說錯(cuò)了 ,就不容易收回來。 ” 主人大叫冤枉 ,急忙解釋說 : “ 我并不是叫他們走呀 ! ” 朋友一聽 ,心想 : “ 不是叫他們走 ,就是叫我走了。 ” 于是也走了。 請(qǐng)說說這則故事給我們什么啟示。 答案 答案關(guān)閉 此主人在語(yǔ)言的表達(dá)方面出了問題。以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)我們的看法和感受 ,可以使對(duì)方了解我們的真實(shí)態(tài)度 , 增進(jìn)對(duì)我們的了解 , 從而更樂意與我們交往。我們要注重表達(dá)的技巧。
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