【正文】 Name:@UserInfo]。 [newUser setObject:[userInfo uid] forKey:@uid]。 [newUser setObject:[userInfo nickname] forKey:@name]。 [newUser setObject:[userInfo profileImage] forKey:@icon]。 [newUser setObject:[userInfo sourceData] forKey:@access_token]。 [newUser saveInBackground]。 UIAlertView *alertView = [[UIAlertView alloc] initWithTitle:@Hello message:@歡迎注冊(cè) delegate:nil cancelButtonTitle:@知道了 otherButtonTitles: nil]。 [alertView show]。 [alertView release]。 NSLog(@%@, [userInfo uid])。 } else { UIAlertView *alertView = [[UIAlertView alloc] initWithTitle:@Hello message:@歡迎回來 delegate:nil cancelButtonTitle:@知道了 otherButtonTitles: nil]。 [alertView show]。 [alertView release]。 } }]。 WeiboViewController *weiboVC = [[[WeiboViewController alloc] init] autorelease]。 = 。 [ pushViewController:weiboVC animated:YES]。 } }]。}大連東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）24 微博登陸界面實(shí)現(xiàn)如圖 所示。大連東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）25大連東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）26圖 個(gè)人設(shè)置的實(shí)現(xiàn) 大連東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）27第 6 章　系統(tǒng)測(cè)試系統(tǒng)測(cè)試是保證系統(tǒng)質(zhì)量和可靠性的關(guān)鍵步驟，是對(duì)系統(tǒng)開發(fā)過程中的系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)施的最后復(fù)查。根據(jù)測(cè)試的概念和目的，在進(jìn)行信息系統(tǒng)測(cè)試。 功能模塊測(cè)試在圖片模塊，測(cè)試圖片是否自適應(yīng)高度的顯示在音頻播放模塊，測(cè)試是否能點(diǎn)擊某個(gè)音樂是否能播放。在視頻播放模塊，測(cè)試是否能流暢的播放視頻， 是否能夠全屏播放，是否能夠快進(jìn)播放。在我的模塊，測(cè)試是否可以實(shí)現(xiàn)新浪微博的登陸。在完成逐個(gè)模塊測(cè)試后，開始對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)收測(cè)試，運(yùn)行該系統(tǒng)，在運(yùn)行過程中查找出現(xiàn)的錯(cuò)誤。 功能整體測(cè)試 在安裝好配置環(huán)境的電腦上測(cè)試，剛開始出現(xiàn)屏幕混亂，經(jīng)過反復(fù)修改，現(xiàn)在已經(jīng)能正常播放音樂，等。用 xcode 上自動(dòng)檢測(cè)內(nèi)存工具，檢測(cè)出多處內(nèi)存泄露問題，都已經(jīng)修改。最后，經(jīng)過反復(fù)測(cè)試，修改，基本功能完全實(shí)現(xiàn)。 測(cè)試用例登錄測(cè)試用例表如表 。表 登錄功能測(cè)試用例一級(jí)模塊名稱 登錄二級(jí)模塊名稱 無用例描述 輸入賬號(hào)密碼登錄測(cè)試序號(hào) C1用例編號(hào) U1 輸入正確的賬號(hào)密碼測(cè)試過程及數(shù)據(jù)用例編號(hào) U2 輸入錯(cuò)誤的賬號(hào)面膜U1 成功登陸預(yù)期結(jié)果U2 登錄失敗測(cè)試結(jié)果 測(cè)試結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致。圖片測(cè)試用例表如表 。表 圖片功能測(cè)試用例一級(jí)模塊名稱 圖片二級(jí)模塊名稱 無用例描述 用戶查看精華、最新、穿越圖片測(cè)試序號(hào) C2測(cè)試過程及數(shù)據(jù) 用例編號(hào) U1 查看精華圖片大連東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）28用例編號(hào) U2 查看最新圖片用例編號(hào) U3 查看穿越圖片U1 能成功查看U2 能成功查看預(yù)期結(jié)果U3 能成功查看測(cè)試結(jié)果 測(cè)試結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致。端子測(cè)試用例表如表 。表 端子功能測(cè)試用例一級(jí)模塊名稱 段子二級(jí)模塊名稱 無用例描述 用戶發(fā)表、查看端子測(cè)試序號(hào) C3用例編號(hào) U1 發(fā)表段子測(cè)試過程及數(shù)據(jù)用例編號(hào) U2 查看段子U1 能成功發(fā)表預(yù)期結(jié)果U2 能成功查看測(cè)試結(jié)果 測(cè)試結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致。視頻測(cè)試用例表如表 。表 視頻功能測(cè)試用例一級(jí)模塊名稱 視頻二級(jí)模塊名稱 無用例描述 用戶發(fā)表、查看視頻測(cè)試序號(hào) C4用例編號(hào) U1 發(fā)表視頻測(cè)試過程及數(shù)據(jù)用例編號(hào) U2 查看視頻U1 能成功發(fā)表預(yù)期結(jié)果U2 能成功查看測(cè)試結(jié)果 測(cè)試結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致。音頻測(cè)試用例表如表 。表 音頻功能測(cè)試用例一級(jí)模塊名稱 音頻二級(jí)模塊名稱 無用例描述 用戶發(fā)表、查看視音頻測(cè)試序號(hào) C5用例編號(hào) U1 發(fā)表音頻測(cè)試過程及數(shù)據(jù)用例編號(hào) U2 查看音頻U1 能成功發(fā)表預(yù)期結(jié)果U2 能成功查看大連東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）29測(cè)試結(jié)果 測(cè)試結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致。個(gè)人設(shè)置測(cè)試用例表如表 。表 個(gè)人設(shè)置功能測(cè)試用例一級(jí)模塊名稱 個(gè)人設(shè)置二級(jí)模塊名稱 無用例描述 個(gè)人設(shè)置能否成功測(cè)試序號(hào) C5用例編號(hào) U1 設(shè)置個(gè)人信息測(cè)試過程及數(shù)據(jù)用例編號(hào) U2 設(shè)置是否成功應(yīng)用U1 能成功設(shè)置預(yù)期結(jié)果U2 能成功應(yīng)用測(cè)試結(jié)果 測(cè)試結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致。大連東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）30第 7 章　結(jié)　論在最近幾年里，移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)成為當(dāng)今世界發(fā)展最快的兩大產(chǎn)業(yè)。這一高速增長(zhǎng)現(xiàn)象反映了隨著時(shí)代與技術(shù)的進(jìn)步，人類對(duì)移動(dòng)性和信息的需求急劇上升。出現(xiàn)移動(dòng)通信與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合的趨勢(shì)是歷史的必然。用戶體驗(yàn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)成本高，主要體現(xiàn)在兩方面，服務(wù)資費(fèi)高和更換終端成本高。隨著各種資費(fèi)套餐的推出和價(jià)格政策的逐步改革，資費(fèi)高問題將逐步得到緩解。有相當(dāng)一部分用戶因?yàn)榻K端價(jià)格過高而止步。而且目前推出的智能手機(jī)等終端可支持的比較成熟的應(yīng)用相對(duì)來說還很少。對(duì)于未來可能出現(xiàn)的多種應(yīng)用業(yè)務(wù)，現(xiàn)有的終端還能否支持、是否還需要再次投入成本等，都是造成部分用戶觀望的原因。本系統(tǒng)采用 ObjectC 語言進(jìn)行開發(fā)，借助 OC 語言的強(qiáng)大功能特性，以及蘋果手機(jī)的優(yōu)越性，在開發(fā)中不斷地挑戰(zhàn)自己，磨練自己，最終開發(fā)出此款軟件。在開發(fā)中不得不提的是 Git 分布式代碼管理軟件增加了開發(fā)的靈活度，當(dāng)要編碼進(jìn)行一項(xiàng)嘗試時(shí)，可以新建一個(gè)開發(fā)分支，進(jìn)行編碼，如果不成功可以很輕松的回退原來的狀態(tài)，如果編碼順利，則可以輕松合并主分支和開發(fā)分支，并且代碼托管在 Github 上，可以隨時(shí)同步，無需擔(dān)心本地代碼因硬件或系統(tǒng)故障造成的丟失問題，使開發(fā)變得順利了很多。娛樂段子是根據(jù)現(xiàn)代人的某種需要而生產(chǎn)出來供一部分消費(fèi)的信息產(chǎn)品。而娛樂消息大行其道與我國(guó)的各種文化，社會(huì)因素存在千絲萬縷的聯(lián)系。而新聞的娛樂化在內(nèi)容上偏重于軟新聞，減少嚴(yán)肅新聞的比例，從嚴(yán)肅的政治，經(jīng)濟(jì)變動(dòng)中挖掘其娛樂價(jià)值。在表現(xiàn)形式上，強(qiáng)調(diào)故事性，情節(jié)性，適度加入人情味因素，強(qiáng)化事件的戲劇懸念或煽情，刺激的方面，走新聞故事化，新聞文學(xué)化道路，與社會(huì)文化緊密相連，娛樂段子生產(chǎn)的土壤也是他生存的土壤，并且在這個(gè)土壤里扎根更深。娛樂段子包含在新聞的娛樂化大潮中，并且是主力軍。我們要認(rèn)真看待娛樂化，遵循新聞規(guī)律。大連東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）31參考文獻(xiàn)[1] 譚浩強(qiáng). C ，2022 年 [2]（美） ，2022 年 [3]（美）馬克等. iPhone ，2022 年[4]（美）薩丹. iPhone 開發(fā)秘籍（第 2 版）.人民郵電出版社，2022 年 [5] 馮沖 界面中的注意力設(shè)計(jì) [6] [美] Stephen . ObjectiveC 程序設(shè)計(jì)[M]. [7] [美] Dave Mark，Jack Nutting，Jeff LaMarche iOS 5 .2022 [8] [美] Jonatban Zdziarski AppStore 掘金. [9]哈靈頓(美)著. ios 4 實(shí)戰(zhàn)[M].,1[10][M].:4大連東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）32大連東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）33致 謝在本論文的寫作過程中，我的李琳老師傾注了大量的心血，從選題到開題報(bào)告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心感謝，謝謝李琳老師在我撰寫論文的過程中給與我的極大地幫助同時(shí)我要感謝學(xué)院的各位老師、同學(xué)和朋友。在整個(gè)的論文寫作中，各位老師、同學(xué)和朋友積極的幫助我查資料和提供有利于論文寫作的建議和意見，在他們的幫助下，論文得以不斷的完善，最終幫助我完整的寫完了整個(gè)論文另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識(shí) ，感謝這四年來信控學(xué)院對(duì)我的栽培，使我成為了一名合格的信控學(xué)子大連東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）34附 錄附錄中的內(nèi)容要與正文內(nèi)容分開，用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，須在數(shù)碼前加上附錄序碼。如：圖 ，式（），表 等。大連東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）大連東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)承諾書本人承諾：所提交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是認(rèn)真學(xué)習(xí)理解學(xué)校的《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)范》后，在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立地完成了任務(wù)書中規(guī)定的內(nèi)容，不弄虛作假，不抄襲別人的工作內(nèi)容。本人在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中引用他人的觀點(diǎn)和研究成果，均在文中加以注釋或以參考文獻(xiàn)形式列出，對(duì)本文的研究工作做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中注明。在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中對(duì)侵犯任何方面知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為，由本人承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。本人完全了解學(xué)校關(guān)于保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交論文和相關(guān)材料的印刷本和電子版本；同意學(xué)校保留畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的復(fù)印件和電子版本，允許被查閱和借閱；學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印或其他復(fù)制手段保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），可以公布其中的全部或部分內(nèi)容。本人完全了解《畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文工作規(guī)范》關(guān)于“學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）出現(xiàn)購(gòu)買、他人代寫、或者抄襲、剽竊等作假情形的，取消其學(xué)位申請(qǐng)資格；已經(jīng)獲得學(xué)位的，依法撤銷其學(xué)位。取消學(xué)位申請(qǐng)資格或者撤銷學(xué)位者，從處理決定之日起 3 年內(nèi)，學(xué)校不再接受學(xué)生學(xué)位申請(qǐng)”的規(guī)定內(nèi)容。本人完全了解《學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于在“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等環(huán)節(jié)中被認(rèn)定抄襲他人成果者”不授予學(xué)士學(xué)位，并且“畢業(yè)學(xué)年因違紀(jì)受處分影響學(xué)位的學(xué)生不授予學(xué)士學(xué)位，并且無學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)資格”的規(guī)定內(nèi)容。以上承諾的法律結(jié)果、不能正常畢業(yè)及其他不可預(yù)見的后果由學(xué)生本人承擔(dān)！學(xué)生本人簽字：  年 月 日