【導(dǎo)讀】設(shè)計涉及的計量單位均采用國際單位SI制。設(shè)計所涉及的所有設(shè)備和材料，除專門規(guī)定外，均依照下列標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行設(shè)。計、制造、檢驗和試驗。根據(jù)業(yè)主的投標(biāo)文件要求及設(shè)計圖紙；中華人民共和國國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：。GBJ45-82《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》。JGJ/16-92《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》。GBJ16-37《建筑設(shè)計防火規(guī)范》。GB/T50314-2020《智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》。GB/T50311–2020《建筑與建筑群綜合布線工程設(shè)計規(guī)范》。GB/T50312–2020《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程驗收規(guī)范》。CECS72:97《建筑與建筑群綜合布線工程設(shè)計規(guī)范﹝修訂本﹞》。YD/T–97《大樓通信綜合布線系統(tǒng)》

　　

【正文】 的處置措施。從根本上來說，要做好電石安全生產(chǎn)工作，減少火災(zāi)事 故的損失，必須深刻認(rèn)識電石火災(zāi)危險性，重視電石工業(yè)生產(chǎn)的安全管理和消防培訓(xùn)，增強安全管理與消防應(yīng)急能力。 激發(fā)員工促進(jìn)企業(yè)發(fā)展內(nèi)生動力的分析與思考 【摘要】為了適應(yīng)甘肅聯(lián)通發(fā)展和管理的需要，激發(fā)員工內(nèi)生動力對企業(yè)發(fā)展的支持能力，甘肅聯(lián)通公司從加強基層黨組織學(xué)習(xí)能力入手，剖析新時期構(gòu)建基層學(xué)習(xí) 型黨組織存在的必要性和主要機理，并通過探索和實踐以聯(lián)合化激勵為載體的培訓(xùn)激勵新機制，激發(fā)了員工的內(nèi)生動力，有效促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。 【關(guān)鍵詞】基層學(xué)習(xí)型黨組織 內(nèi)生動力 組織機制 基層學(xué)習(xí)型黨組織是基層黨組織全體成員在共同理想和目標(biāo)的指引下以強化組織學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)等理念，推動黨組織及黨員長遠(yuǎn)發(fā)展的一種新型黨組織發(fā)展模式。構(gòu)建基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機制是保障基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)長效性的關(guān)鍵，其根本任務(wù)在于以學(xué)不斷增強廣大黨員的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手培養(yǎng)黨員的主體意識、組 織意識和宗旨意識，使黨員在堅定的共產(chǎn)主義理想信念下，自然而然地由內(nèi)心深處生發(fā)出忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于中國特色社會主義偉大事業(yè)的思想認(rèn)知和內(nèi)生動力。 一、新時期構(gòu)建基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機制的現(xiàn)實必要性 （一）構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機制是保持黨組織先進(jìn)性的需 要 一些干部認(rèn)為，當(dāng)前，中國正進(jìn)入全面建成小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放的攻堅時期，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力不強，一些基層黨組織軟弱渙散，少數(shù)黨員干部理想信念動搖、宗旨意識淡薄 。通過激發(fā)學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力，有助于從黨組織自身建立自 我學(xué)習(xí)、自我完善、自我革新、自我提高的推動機制和激勵全體黨員積極性、主動性和創(chuàng)造性的動力機制，培養(yǎng)具有堅定共產(chǎn)主義理想信念、富有時代氣息、緊跟時代步伐和善于思考的高素質(zhì)黨員，使企業(yè)基層黨組織擔(dān)負(fù)起團(tuán)結(jié)員工、帶領(lǐng)前行、發(fā)展企業(yè)的重任。若學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)始終保持與時俱進(jìn)、充滿活力是實現(xiàn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨戰(zhàn)略任務(wù)的關(guān)鍵所在，那么構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)內(nèi)生動力機制則是保障學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與時俱進(jìn)、充滿活力的根本所在。 （二）構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機制是糾正當(dāng)前學(xué)習(xí)型黨組織認(rèn)識偏差的需要 通過激發(fā)學(xué)習(xí)型黨組 織內(nèi)生動力，有助于改變把 學(xué)習(xí)型黨組織 建設(shè)簡單停留在 紙面上、詞義中 的錯誤認(rèn)識，從思想上提高黨員對學(xué)習(xí)型黨組織科學(xué)內(nèi)涵的正確理解；有助于改變 讀讀報、把學(xué)習(xí)僅僅等同于看看書 的一般性、傳統(tǒng)性認(rèn)識，增強學(xué)習(xí)型黨組織所強調(diào)的主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)和與信息社會發(fā)展相適應(yīng)的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)理念；有助于改變流于形式、照搬學(xué)習(xí)型組織建設(shè)模式和管理思想的膚淺認(rèn)識，增強學(xué)習(xí)型組織管理理念與建設(shè)服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。 （三）構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機制是激發(fā)黨員內(nèi)在動力的需要 近年來，廣大黨員對學(xué)習(xí)越來 越重視，但仍存在著讀書學(xué)習(xí)靜不下心、鉆研問題深不下去、修養(yǎng)黨性擺不進(jìn)來的現(xiàn)象。黨員是學(xué)習(xí)型黨組織的主體，黨員內(nèi)生動力是黨組織的活力源泉，黨員內(nèi)生動力不是與生俱來的，每名黨員迸發(fā)出來的精神力量需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)和激發(fā)。構(gòu)建基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機制可以不斷提升廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的認(rèn)識，把學(xué)到的先進(jìn)知識內(nèi)化為自身行動，在實實在在為企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性，使黨員的內(nèi)生動力成為黨組織自我發(fā)展的動力、追求進(jìn)步的動力、與企業(yè)共成長的動力。 （四）構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機制是建立學(xué)習(xí)型黨組織工作長效機制 的需要 當(dāng)前，我國進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨而繁重。 這就要求我們黨必須樹立長期建解、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)?yīng)對、新的風(fēng)險需要我們?nèi)セ狻? 與時俱進(jìn)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。通過構(gòu)建基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機制，有助于進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制、教育典型示范機制、學(xué)習(xí)運行機制、考核評估機制、獎勵激勵機制和投入保障機制，建立統(tǒng)一培訓(xùn)機制，形成對提升黨建水平行之有效的方法，形成構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織 建設(shè)的長效機制，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。 二、基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機制的作用機理 （一）基層學(xué)習(xí)型黨組織的社會系統(tǒng)本性 社會系統(tǒng)是由社會人與他們之間的經(jīng)濟關(guān)系、政治關(guān)系和文化關(guān)系構(gòu)成的系統(tǒng)。社會系統(tǒng)的要素是個人、人群和組織，聯(lián)系是經(jīng)濟關(guān)系、政治關(guān)系和文化關(guān)系，任何一種組織本身即為一個社會系統(tǒng)。社會系統(tǒng)具有適應(yīng)性、達(dá)成目標(biāo)性、模式維持性及整合性等特點和功能。最為突出的社會系統(tǒng)是目的系統(tǒng)，主要特點是系統(tǒng)向目的點進(jìn)發(fā)。而能否向目的點發(fā)展，以及發(fā)展速度的快慢，都取決于該社會系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)核心的方針路 線的正確與否及協(xié)調(diào)控制能力的強弱?；鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織是黨組織的基礎(chǔ)組織單元，其成員是由具有共同理想和目標(biāo)價值追求的社會先進(jìn)成員構(gòu)成的。 黨組織是中國社會系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，其方針路線的正確與否及其協(xié)調(diào)控制能力的強弱決定了社會主義理想的發(fā)展以及發(fā)展道路、速度和質(zhì)量?；鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織在社會管理中擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)核心責(zé)任，發(fā)揮著推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。從本質(zhì)上講，基層學(xué)習(xí)型黨組織是社會系統(tǒng)的基本組織構(gòu)成，適應(yīng)系統(tǒng)內(nèi)部的作用原理。研究基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機制的因素及相互作用，是加強基層學(xué)習(xí)型黨組織 建設(shè)的關(guān)鍵。 （二）基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機制的因素及相互作用 基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力源于黨組織全體黨員對黨的熱愛與忠誠，對共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅定執(zhí)著，對中國特色社會主義事業(yè)目標(biāo)任務(wù)的價值追求，在內(nèi)心深處悠然生發(fā)的渴望并自覺追求組織愿景 的原發(fā)動力。根據(jù)基層學(xué)習(xí)型黨組織的內(nèi)涵和本質(zhì)特征，其內(nèi)生動力機制的構(gòu)成要素有共同理想、先進(jìn)的學(xué)習(xí) 理念、發(fā)展的創(chuàng)新能力以及完善的學(xué)習(xí)機制等。 共同理想構(gòu)成基層學(xué)習(xí)型黨組織發(fā)展的組織激勵動力 基層學(xué)習(xí)型黨組織堅持用共同理想和目標(biāo)武裝全體黨員，激勵斗志。理 想和目標(biāo)是個人奮斗的方向，激勵人奮斗；理標(biāo)就是建設(shè)中國特色社會主義，成員會不斷學(xué)習(xí)馬克思列寧主想和目標(biāo)是凝聚組織成員奮斗的激勵源。為了組織的共同理想，馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，深刻把握共同理想的科學(xué)內(nèi)涵，學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識，掌握建設(shè)社會主義的本領(lǐng)和技能，解決前進(jìn)中遇到的新問題和面臨的困難，從而自覺樹立為識，實現(xiàn)共同理想而終身學(xué)習(xí)的理念。 2．先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念構(gòu)成基層學(xué)習(xí)型黨組織發(fā)展的學(xué)習(xí)提升動力先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念是對學(xué)習(xí)的進(jìn)一步認(rèn)識，有助于形成共同的科學(xué)理想，是發(fā)展創(chuàng)新能力的前提和基礎(chǔ)。 基層學(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念體現(xiàn)在組織的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)三個方面。充分發(fā)揮組織學(xué)習(xí)優(yōu)勢，結(jié)合新形式不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容，才能有效提升組織的更好地使廣大黨員樹立終身學(xué)習(xí)的理念，建立長效的學(xué)習(xí)機制。學(xué)習(xí)動力， 3．創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍構(gòu)成基層學(xué)習(xí)型黨組織發(fā)展的組織創(chuàng)造動力特別是作為按照人的身心發(fā)展特殊需要而設(shè)置的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是一種特殊的生存環(huán)境，專門育人的學(xué)習(xí)環(huán)境，能潛移默化地影響成員 的情感、思維、行為、習(xí)慣以及氣質(zhì)的形成。創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍需要通過創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法和有效的學(xué)習(xí)載體來營造，良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境不僅有利于激發(fā)全體黨員相互切磋、相互啟發(fā)、取長補短、共同提高，而且能夠陶冶黨員情操，凈化其心靈，激勵其勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，全面發(fā)展。創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍保證了先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念得以實現(xiàn)，是建立學(xué)習(xí)機制的基礎(chǔ)。 4．完善的學(xué)習(xí)機制構(gòu)成基層學(xué)習(xí)型黨組織發(fā)展的組織內(nèi)驅(qū)動力所謂學(xué)習(xí)機制是指構(gòu)成學(xué)習(xí)的各要素之間彼此依存、有機結(jié)合和自動調(diào)節(jié)所形成的內(nèi)在關(guān)簡言之，即學(xué)習(xí)是如何發(fā)生、進(jìn)行、結(jié)束的內(nèi)在機理和運行程序。完善的組織學(xué)聯(lián)和運行方式，習(xí)機制有助于激發(fā)黨組織成員的學(xué)習(xí)動機，形成推動、引導(dǎo)和維持全體黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)活動的內(nèi)部力量 ，促進(jìn)組織全體成員建立明確的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)目標(biāo)，更加深入準(zhǔn)確地把握學(xué)習(xí)的實質(zhì)，采取有效措施來促進(jìn)學(xué)習(xí)。完善的學(xué)習(xí)機制有助于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念的形成，最終實現(xiàn)共同的理想。 三、全面推進(jìn)新時期基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) （一）強化共同理想，增強組織認(rèn)同，發(fā)揮黨組織的組織激勵動力一個組織如果沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一個人沒有堅定的信念就不可能成就一番偉大的事業(yè)，樣不可能創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。實現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨和全體黨員畢生為之追求的共同理想，這既是學(xué)習(xí)型黨組織的本質(zhì)特征，也是與其他學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)區(qū)別。當(dāng)前， 一些黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用的動力不足，建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的自信不 夠，其根本原因就是缺乏共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。因此強化共同理想，增強組織認(rèn)同感，發(fā)揮黨組織的組織激勵動力是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，激發(fā)組織內(nèi)生動力的關(guān)鍵。首先，在黨員的理想信念教育上下功夫。理想信念是一個人的精神思想和內(nèi)在活動，它決定著一個人的目標(biāo)動機和行為需要，體現(xiàn)出一個人從事某種活動、實現(xiàn)某種目標(biāo)的意圖和愿望。加強黨員的理想信念教育就是從根本上解決黨員對共產(chǎn)主義理想目標(biāo)的認(rèn)識問題，切實使廣大黨員從內(nèi)心深處表現(xiàn)出對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅信，把實現(xiàn)共產(chǎn)主 義作為自己的終生追求和最高人生價值。其次，在變化的世界和現(xiàn)實社會生活中培養(yǎng)黨員的信仰自信。信念和信仰是密不可分的統(tǒng)一體，黨員確立共產(chǎn)主義理想信念僅僅是一個開始，更為重要的是隨著社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，在社會轉(zhuǎn)型期的深刻變革中，堅定中國特色制度自信和道路自信，真正做到將共產(chǎn)主義信仰內(nèi)化于心。最社會主義偉大事業(yè)的理論自信、后，增強黨員的組織認(rèn)同感，在組織內(nèi)部營造創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍。把共產(chǎn)主義理想信念的內(nèi)在要價值觀念外化于立足崗位，愛崗敬業(yè)、勤奮工作、勇于創(chuàng)新的實踐中，不斷增強黨員的歸屬感、責(zé)任感和榮譽感，引導(dǎo)黨 員以主人翁姿態(tài)積極參與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，真正成為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的內(nèi)在力量。 （二）培養(yǎng)學(xué)習(xí)理念，增強主體意識，提升黨員的學(xué)習(xí)動力，黨員是黨內(nèi)活動的主體，黨員的學(xué)習(xí)力是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的首要條件，是黨組織內(nèi)在動力， 建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，力的決定性因素。在推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程中就要大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué) 習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念 〔 3〕。因此，抓好廣大黨員的學(xué)習(xí)，增強黨員的內(nèi)在學(xué)習(xí)力是構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力的重中之重。一是要強化黨員學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)。抓黨員 的學(xué)習(xí)意識就是培養(yǎng)全體黨員樹立重視學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)是自身的一種責(zé)任、一種追求、一種境界，是提高自身素質(zhì)的根本要求。面對時代發(fā)展，只有不斷地學(xué)習(xí)新知識，增搞好各項工作的基礎(chǔ)，加新能量，主動學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，才能提高解決問題和做好本職工作的能力。二是要充分利用黨建陣地資源，精心設(shè)計黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容。既要從理論上突出中國特色社會主義理論、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、黨紀(jì)法規(guī)、以及中央的重大決策部署等內(nèi)容，又要強化與時代發(fā)展相適應(yīng)的經(jīng)濟、文化、管理、科技等知識的學(xué)習(xí)。要圍繞推 進(jìn)工作，按照干什么學(xué)什么、缺什么補什么的原則，設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷優(yōu)化黨員的知識結(jié)構(gòu)。三是要突出黨員學(xué)習(xí)的時效性。將黨員學(xué)習(xí)活動與做好本職工作、履行崗位職責(zé)相結(jié)合。堅持把學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到事業(yè)發(fā)展的實踐中，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)，使黨員在實踐中學(xué)習(xí)新知識，在學(xué)習(xí)中增長新才干。四是組織黨員學(xué)習(xí)黨章、黨員權(quán)利保障條例等規(guī)定，激發(fā)黨員的民主要重視加強黨員主體意識，教育意識和參與意識，提高黨員行使權(quán)利的能力，使廣大黨員自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺發(fā)揮先鋒模范作用，真正起到帶頭、骨干和橋梁作用。 （三）創(chuàng)新學(xué) 習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)載體，發(fā)揮黨組織的組織創(chuàng)造動力，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的活力源泉，因為 建設(shè)馬克 思主義學(xué)習(xí)型政黨，要貫〔 4〕 徹和體現(xiàn)富有創(chuàng)新精神的要求。豐富學(xué)習(xí)載體是學(xué)習(xí)型黨組織活動有效開展的關(guān)鍵，打造特色鮮明、為基層和黨員喜聞樂見的活動載體，有助于加強基層黨組織的經(jīng)常性動力。黨組織除了定期開展支部學(xué)習(xí)、黨課教育，舉辦報告會和輔導(dǎo)講座等傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)形式外，還應(yīng)該積極探索更多行之有效的學(xué)習(xí)方法。比如，圍繞黨的建設(shè)中面臨的問題和當(dāng)前社會熱點、難點問題等進(jìn)行立項研究，開展研討式學(xué)習(xí)，提高廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部解 決實際問題的能力；充分利用豐富、快速、方便的網(wǎng)絡(luò)信息資源，建立以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)絡(luò)教育陣地，開設(shè)教育專欄、開展黨員在線學(xué)習(xí)，擴大黨員學(xué)習(xí)、交流和展示的空間；利用移動通訊平臺，開設(shè)共產(chǎn)黨員手機報，設(shè)立黨建知識、理論政策學(xué)習(xí)專欄，增強黨員學(xué)習(xí)的時效性；舉辦讀書報告會，讓黨員在報告會上介紹自己的學(xué)習(xí)心得，使組織成員共同分享學(xué)習(xí)成果，討論學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題，切實提高黨員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。同時，還可以通過觀看反映時代先鋒的影視作品、實地考察、知識競賽、專家講座、板報宣傳、編寫知識手冊、設(shè)置主題書架等形式，豐富學(xué) 習(xí)載體，實現(xiàn)學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新，不斷探索富有時代特色、體現(xiàn)時代特征的學(xué)習(xí)新途徑、新方法，培育學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)新力，不斷增強學(xué)習(xí)型黨組織的內(nèi)在活力。 （四）黨員干部帶頭，增強示范帶動，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)動力 黨的十七屆四中全會特別強調(diào)，要把各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部作為學(xué)習(xí)型黨組織 建設(shè)的關(guān)鍵，決定了他們在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中必須要走在廣大普通黨員的前面，必須主動學(xué)習(xí)