電煤氣管理系統(tǒng)課程設(shè)計-資料下載頁
2025-10-29 14:17本頁面
【導讀】信息科學與技術(shù)學院。程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計報告。專業(yè)班級：計科11班
【正文】 詢繳費 繳費足夠？ 補交功能 按教工姓名查尋顯示該教工繳費情況 輸入 5顯示繳費情況 Display（）實現(xiàn)功能 顯示繳費情況 10 保存入文件模塊 學生 模塊 注冊模塊 學生用戶修改模塊 輸入 6 調(diào)用 save（） 保存成功 調(diào)用 register 函數(shù) 從文件讀入數(shù)據(jù)成功 輸入數(shù)字 2 調(diào)用修改函數(shù) 輸入 1 實現(xiàn)添加用戶信息 輸入 2 實現(xiàn)刪除用戶 姓名刪除 學號刪除 輸入數(shù)字 1 11 學生繳費模塊 學生查詢模塊 學生繳費記錄情況 學生信息存入文件 輸入數(shù)字 3 學號繳費 姓名繳費 輸入數(shù)字 4 姓名查詢 學號查詢 輸入數(shù)字 5 調(diào)用 display 顯示所有學生用戶繳費情況 輸入數(shù)字 6 調(diào)用 save 保存成功 12 流程圖 根據(jù)數(shù)字提示輸入數(shù)字實現(xiàn)相應功能 Y N Y 開始 輸入數(shù)字 i 進入教師管理系統(tǒng)界面 i=1? i=2 根據(jù)數(shù)字提示輸入數(shù)字實現(xiàn)相應功能 進入學生管理系統(tǒng)界面 根據(jù)數(shù)字提示輸入數(shù)字實現(xiàn)相應功能 退出 結(jié)束 Main 函數(shù) 13 4 運行結(jié)果 主菜單 界面 ： 14 學生用戶管理系統(tǒng)界面： 修改學生信息界面： 15 學生繳費界面： 查詢學生信息界面： 16 查詢交費信息 ： 教工用戶界面： 17 修改教工信息界面 ： 查詢繳費 費功能： 18 繳費情況查詢： 19 通過這次課程設(shè)計讓我學到了很多東西，把平時沒有學到的知識學會并能熟練運用，對 c++有了一個很全面和深層的把握， 但是我也發(fā)現(xiàn)了許多問題，比如對有些知識不會用，或是一知半解，不能正確運用，比如對文件的輸入與輸出，首先要建立文件輸入輸出流對象，才能對文件進行相應操作，開始時總是把 誤認為是對文件的讀出操作，后來經(jīng)過深入的了解才知道是對文件的讀入操作，像這樣的錯誤還有 很多，但是同過我的深入分析與收集資料和請教別人我把知識漏洞都填補 了。 還有對程序的設(shè)計上思路要清晰，要把抽象的問題具體化，細節(jié)很重要，因為 c++程序是很嚴謹?shù)模蟊仨毞掀湟?guī)定格式，否則編譯出錯不能運行，相信通過這次課程設(shè)計我已經(jīng)掌握了編程訣竅 ，為以后編出更好更精練的程序奠定了基礎(chǔ) ,總之這次課程設(shè)計收獲很大 。 【 1】 《 C++ 程序設(shè)計 》 譚浩強 編著 【 2】 陳維興， C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計教程，北京，清華大學出版社， 2020 年 6月。 【 3】 譚浩強 . C++程序設(shè)計實踐指導 .北京：清華大學出版社， 2020
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